ATIVIDADE TELEAULA unidade I psicologia construtivista

Prévia do material em texto

Curso Psicologia Construtivista
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 15/05/18 17:05
Enviado 15/05/18 17:08
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Analisando a resposta de Júlia e considerando o modelo epistemológico sugerido em sua respo
assinale a alternativa correspondente.
Empirismo.
Construtivismo.
Empirismo.
Pedagogia diretiva.
Pedagogia relacional.
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
e. 
Feedback
da
resposta:
 
Pedagogia não diretiva.
.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
b.
c.
Marina joga sua boneca para cima e a mesma cai para fora da grade de um pequeno
portão, em cima do tapete, a uma distância que ela não consegue alcançar, então ela puxa
o tapete, alcança a boneca e pela primeira vez resolve o problema sozinha.
 Como explicar o comportamento de Marina a luz da teoria de Piaget?
Conduta de suporte.
Exercício de reflexos.
Reação circular primária.
Esquema de permanência do objeto.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Reação circular secundária.
Conduta de suporte.
res Alternativa: “e”.
 Estádio Sensório Motor.
 5º. Subestádio.
 Reação Circular Terciária.
 Condutas inteligentes – suporte.
 A criança cria (inventa) novas formas de ação para atingir um fim
(acomodação). É uma criança com maior capacidade para diversificar e
controlar suas ações.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Pedro, de 6 meses, vai comer fruta (maçã) pela primeira vez. Quando é colocada a colher
em sua boca ele a suga, como se fosse a mamadeira. Na segunda colherada vai
experimentando outras formas, no final da fruta, já modificou o jeito de pegar o alimento. 
 Segunda a teoria piagetiana, como pode ser explicada esta ação de Pedro?
Adaptação.
Acomodação.
Assimilação.
Adaptação.
Inteligência.
e.
Feedback da
resposta:
Esquemas motores.
Res Alternativa: “c”.
 Processo de Adaptação.
 Pedro, de 6 meses vai comer fruta (maçã) pela primeira vez.
Quando é colocada 
 a colher em sua boca ele a suga, como 
 se fosse a mamadeira. Assimilação.
 Na segunda colherada vai experimentando outras formas, no final 
 da fruta, já modificou o jeito de pegar o alimento. Acomodação.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Qual o estádio do desenvolvimento cognitivo em que ocorre a emergência da capacidade
da criança de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes (próprios e de
outrem) e de integrá-los de modo lógico e coerente?
Estádio Operatório Concreto.
Estádio Sensório Motor.
Estádio Pré-Operatório.
Estádio Operatório Concreto.
Estádio Operatório Formal.
Estádio da Operações Espaciais.
Res Alternativa: “c”.
Feedback da resposta: Estádio Operatório Concreto.
 Idade 7 a 11 anos.