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exercicios de portugues .

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1a Questão
	
	
	
	Observe o texto a seguir.
Vivemos dias de extremos riscos à integridade individual, principalmente nos grandes centros urbanos, onde as crianças têm sido assediadas por pedófilos; os jovens, abordados por traficantes em qualquer esquina; os idosos, ameaçados por desocupados.
Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classifica-lo como um modelo de tópico denominado:
		
	
	Definição
	 
	Alusão
	
	Divisão
	
	Interrogação
	 
	Declaração inicial
	
Explicação:
Quando o Tópico Frasal é apresentado no início do parágrafo por meio de uma afirmação, denominamos Declaração Inicial.
	
	 
	Ref.: 201802970240
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Analise o diálogo abaixo.
- E aí, mermão? Tudo bem? Tá gostando da festa?
- Tá show!
 Nele, podemos perceber um vocabulário da língua coloquial, que se caracteriza por ser aquele que
		
	 
	aprendemos no seio familiar, nas relações cotidianas de modo geral.
	
	usamos na escrita - seja esta literária, técnica, científica ou didática.
	
	necessita que busquemos o significado das palavras nos dicionários.
	
	aparece em situações de leitura acadêmica.
	
	utilizamos em situações formais de comunicação.
	
Explicação:
A linguagem coloquial compreende a linguagem informal, ou seja, é a linguagem cotidiana que utilizamos em situações informais, por exemplo, na conversa com os amigos, familiares, vizinhos, dentre outros.
	
	 
	Ref.: 201803246286
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que o tópico frasal é uma declaração inicial.
		
	
	Que traje devemos usar para ir à solenidade de formatura?
	 
	É um erro grave permitir que um menor dirija o carro.
	 
	Segundo o presidente da casa, na votação do Senado foi feita uma emenda de redação na proposta salarial.
	
	Fundada em 21 de janeiro de 1926, a Rádio Sociedade Mayrink Veiga foi um dos berços da Era do Rádio.
	
	Um período pode ser simples ou composto.
	
Explicação:
O Tópico frasal por Declaração Inicial se caracteriza por ser uma afirmação ou uma negação sobre algo. De forma que a alternativa correta possui essa característica. Vejamos: "É um erro grave permitir que um menor dirija um carro."
	
	 
	Ref.: 201803002489
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir:
Política e televisão são duas instâncias da sociedade brasileira que parecem reunir o maior número de pessoas despreparadas e desqualificadas. É como se escolhessem a dedo as piores pessoas (com raras exceções) para legislar ou executar, animar shows de auditório ou de entrevistas, etc.
(Marilene Felinto. "Mulheres infelizes e o código de ética da televisão".)
Essa é uma das formas mais comuns de desenvolver um parágrafo dissertativo-argumentativo. A ideia-núcleo abre o parágrafo com uma afirmação - no caso do parágrafo acima, o baixo nível dos políticos e apresentadores de TV no Brasil - e é desenvolvida por ideia secundária.
Esse tipo de tópico frasal é denominado:
		
	
	Definição
	 
	Declaração inicial
	
	Alusão
	
	Comparação
	
	Divisão
	
Explicação:
O  tópico frasal é uma DECLARAÇÃO INICIAL, ou seja, uma afirmação,  que, no desenvolvimento do parágrafo, é seguida de explicação.
	
	 
	Ref.: 201803278758
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Preencha os parênteses com os números correspondentes; em seguida, assinale a alternativa que indica a correspondência correta. 1-Narrar 2- Argumentar 3- Expor 4 - Descrever 5- Prescrever ( ) Ato próprio de textos em que há a presença de conselhos e indicações de como realizar ações, com emprego abundante de verbos no modo imperativo. ( ) Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre determinado assunto, assim como explicações, avaliações e reflexões. Faz-se uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. ( ) Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido num determinado espaço e tempo, envolvendo personagens e ações. A temporalidade é fator importante nesse tipo de texto. ( ) Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um lugar, uma pessoa, um objeto etc., com abundância do uso de adjetivos. Não há relação de temporalidade. ( ) Ato próprio de textos em que há posicionamentos e exposição de ideias, cuja preocupação é a defesa de um ponto de vista. Sua estrutura básica é: apresentação de ideia principal, argumentos e conclusão.
		
	
	2, 3, 1, 4, 5
	 
	5, 3, 1, 4, 2
	
	3, 5, 1, 2, 4
	
	4, 2, 3, 1, 5
	 
	5, 3, 4, 1, 2
	
Explicação:
Para uma resposta correta, é necessário dominar conceitos básicos a respeito dos tipos de textos narrativo (Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido num determinado espaço e tempo, envolvendo personagens e ações.); argumentativo ( Ato próprio de textos em que há posicionamentos e discussão de ideias, cuja preocupação é a defesa de um ponto de vista. Sua estrutura básica é: apresentação de ideia principal, argumentos e conclusão.); expositivo ( Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre determinado assunto, assim como explicações, avaliações e reflexões. Faz-se uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. descritivo e prescritivo; descritivo ( Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um lugar, uma pessoa, um objeto etc., com abundância do uso de adjetivos. Não há relação de temporalidade. Prescritivo (Ato próprio de textos em que há a presença de conselhos e indicações de como realizar ações, com emprego abundante de verbos no modo imperativo. 
Sendo assim, a única opção correta é a série 5,3,1,4 e 2.
	
	 
	Ref.: 201803238052
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir e identifique o tipo de tópico frasal que apresenta.
       Os biomas brasileiros abrigam a mais rica biodiversidade do planeta. Além das belas paisagens naturais, as áreas protegidas geram serviços ecossistêmicos indispensáveis à vida como a conservação da qualidade dos recursos hídricos, regulação do clima e qualidade do ar. Para preservar tamanha riqueza, devem-se desenvolver planos de manejo voltados ao turismo e à conservação dos diversos biomas do Brasil.
		
	
	Enumeração
	 
	Declaração inicial
	
	Exemplificação
	
	Divisão
	
	Interrogação
	
Explicação:
A frase:  "Os biomas brasileiros abrigam a mais rica biodiversidade do planeta."" é o tópico frasal que introduz o parágrafo. Ela se caracteriza por ser uma  afirmação sobre algo, por isso é um tópico frasal do tipo Declaração Inicial.
	
	 
	Ref.: 201802983642
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Segundo Othon M. Garcia (GARCIA, 1988: 206) 'tópico frasal' designa um ou dois períodos curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo. O tópico frasal é eficiente e prática maneira de estruturar o parágrafo, pois já de início expõe a ideia que se quer passar, a qual é comprovada e reforçada pelos períodos subsequentes. Qual é o tópico frasal do texto abaixo:
O partido de esquerda Syriza, de Alexis Tsipras, venceu as eleições deste domingo (20) na Grécia, informou a agência Reuters, derrotando o conservador Nova Democracia. O líder do partido já havia sido eleito em janeiro, mas renunciou ao cargo de primeiro-ministro em agosto após o Syriza ter se dividido nas negociações para receber ajuda financeira da Europa.'
		
	
	'derrotando o conservador Nova Democracia.'
	 
	'O líder do partido já havia sido eleito em janeiro'
	
	'de Alexis Tsipras'
	
	'mas renunciou ao cargo de primeiro-ministro em agosto'
	 
	'O partido de esquerda Syriza, de Alexis Tsipras, venceu as eleições deste domingo (20) na Grécia'
	
Explicação:
O autorutiliza uma declaração inicial (uma afirmação) seguida de evidências a fim de explicar a ideia apresentada.
	
	 
	Ref.: 201805165988
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que o uso do "porquê" foi adequado.
		
	
	Ela apareceu não sei porque.
	 
	Ela reclamou com a atendente, porque o vestido veio com defeito.
	
	Ninguém entendeu o por que de sua desistência ao cargo.
	
	Compreendi por quê falaram mal de você.
	 
	Porquê falaram mal de você?
	
Explicação:
A resposta correta é "porque o vestido veio com defeito". Nessa alternativa, o "porque" poderia ser adequadamente substituído por "pois" sem alteração de sentido.
Na alternativa com a presença de "o", deve-se grafar "porquê" (sinônimo de "o motivo").
Na opção com início de frase interrogativa, deveria ser "Por que", pois é sinônimo de "Por qual motivo falaram mal de você?".
A alternativa "Compreendi por quê falaram mal de você." não poderia ser marcada, pois deveria ser "por que", já que essa expressão está longe de qualquer pontuação.
A alternativa deveria ser "Ela apareceu não sei por quê", pois está no sentido de "por qual motivo" e no fim da frase. (sinônimo de "Por qual motivo falaram mal de você?"). 
 
	1a Questão
	
	
	
	 Leia o texto criado, exclusivamente, para esta prova. Depois, faça o que se pede, por favor:
A mãe, aborrecida com a inoperância do filho dentro de casa, diz:  Rapaz,vocêjáestábemgrandeparalavaropra→que come.'           
                                                                                                                                                                                                                                                                              Com base no que a mãe diz, inferimos: Ora,Seorapazcomeopra→,comovaipoderlavá-lo?'Claro que nossa inferência pretende ser bem-humorada, quer fazer uma brincadeira útil para quem deve responder à questão corretamente. Para ajudar a mãe do rapaz a usar a conexão apropriada, coesa e coerente, oferecemos, dentre as opções, apenas uma possível. Aponte-a:
		
	
	 
Rapaz, você já está bem grande a fim de lavar o prato que come
	
	 
Rapaz você já está bem grande para lavar o prato que come
	 
	 Rapaz, você já está bem grande para lavar o prato em que come.
	
	 
Rapaz, você já está bem grande para lavar o prato que comeu
	
	 
Rapaz, você já está bem grande para não lavar o prato que come
	
	 
	Ref.: 201802979943
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	"Os filhos de Noé, que saíram da arca, foram Sem, Cam e Jafé; Cam é o pai de Canaã. São eles os três filhos de Noé; e deles se povoou toda a terra." (Gênesis - Bíblia)
Um dos mecanismo de coesão referencial é a substituição de palavras. "Eles", colocado no texto acima posposto ao verbo 'ser', produz uma substituição por:
		
	
	artigo.
	
	hiperônimo.
	
	sinônimo.
	 
	pronome.
	
	hipônimo.
	
	 
	Ref.: 201803112083
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Observe o período a seguir e indique o sentido que a conjunção "embora" estabelece entre as orações: "Embora tenha chegado atrasado, o aluno assistiu à aula".
		
	 
	concessão
	
	adição
	
	alternância
	 
	oposição
	
	conclusão
	
	 
	Ref.: 201803006458
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia a seguinte reportagem:
Postura humanitária
O primeiro-ministro finlandês, Juha Sipilä, espera que o país seja um exemplo na crise dos refugiados da Europa. Enquanto muitos líderes do velho continente estão receosos com o movimento migratório e procuram medidas PARA evitar a entrada dos Sírios, Sipilä chegou a oferecer a sua própria casa, em Kempele, PARA abrigar os deslocados a partir do início de 2016. "Todos nós devemos dar uma olhada no espelho e perguntar como nós podemos ajudar", afirmou em entrevista para uma emissora local. "Peço a todos que pararem todo o discurso de ódio e se concentrem em cuidar de pessoas que fogem da zona de guerra, de modo que eles se sintam seguros e bem-vindos aqui na Finlândia". O presidente do Banco Central do país, Erkki Liikanen, também anunciou que vai doar um mês do seu salário, algo em torno de 10 mil euros, PARA ajudar os vulneráveis. (As informações são dos jornais "Quart"z, "The Washington Post" e "The Star"). (http://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2015/09/17/finlandia-ira-aumentar-impostos-de-ricos-para-abrigar-mais-refugiados.htm)
Neste texto, os operadores argumentativos destacados, em caixa alta, introduzem
		
	
	uma concessão.
	
	adição de ideias.
	
	Conformidade.
	
	uma conclusão.
	 
	uma finalidade.
	
	 
	Ref.: 201802969763
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A coesão, que pode ser referencial ou sequencial,  tem por objetivo estabelecer relações lógicas entre as ideias do texto. Leia o trecho a seguir e aponte a opção que lhe dá coesão sequencial:
 
É verdade que já nos anos 50 numerosos estudos haviam demonstrado que fumar provoca câncer, enfisema, ataque cardíaco e muitas outras doenças, mas a estratégia de defesa adotada pela indústria do tabaco foi a do contra-ataque: de um lado contratava técnicos para criticar a metodologia empregada nessas pesquisas; de outro, pressionava os meios de comunicação para garantir que não fossem divulgadas
		
	 
	Qualquer jornal, emissora de rádio ou de televisão que ousasse levantar a menor suspeita de que o cigarro pudesse trazer algum malefício à saúde sofria retaliação financeira imediata.
	
	Naquela época, a indústria do tabaco acatava incondicionalmente ações judiciais de ressarcimentos milionários às famílias dos que morriam vitimados pelos efeitos nocivos da nicotina.
	
	Resultado de pesquisa conduzida pelo Ministério da Saúde em sete capitais brasileiras comprova que o número de dependentes de nicotina no país é de aproximadamente 20%.
 
	
	Nos anos 50, a disseminação da epidemia de tabagismo corria velozmente de encontro à forma aliciadora e atraente com que fumavam os astros e estrelas no cinema e na tevê.
	 
	Nos anos 50, não só se divulgam as pesquisas que atenuavam o impacto do tabaco no organismo, como se buscava o controle da venda de cigarro a menores de idade, oferecendo tratamento gratuito aos que queriam abandonar o vício de fumar.
 
	
	 
	Ref.: 201802969626
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os operadores argumentativos possuem diversos sentidos. Indique, dentre as frases a seguir, a que apresenta um operador discursivo com ideia de tempo.
		
	
	Eu sou feliz porque tenho muitos amigos.
	
	Conforme ia passando o tempo, meu corpo cansava cada vez mais.
	
	Fui à escola e joguei bola.
	
	Ela tirou 10 na prova porque estudou bastante.
	 
	Enquanto ela dormia , o irmão estudava
	
	 
	Ref.: 201802984083
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A coerência está relacionada ao sentido do texto. Escolha o trecho com ausência de sentido:
		
	 
	O menino andava por uma região desértica e a vegetação não passava de um palmo. Como estava muito cansado, sentou-se sob a sombra de uma árvore.
	
	Minha filha estudou muito para o concurso. E vejam o que aconteceu: ela fez a prova semana passada e foi aprovada.
	
	Eu completarei dezoito anos mês que vem. Sendo assim, estarei apto a dirigir e já pedi de presente as aulas na autoescola.
	 
	Os meninos estavam jogando bola perto do meu carro. Um deles chutou a bola com tanta força que quebrou o vidro da frente do carro. Quem pagará o prejuízo?
	
	Carla desejava viajar pela Europa. Ultimamente, ela tem juntado todas as economias. Ontem, ela escolheu o roteiro e pagou a primeira parcela da tão sonhada viagem.
	
	 
	Ref.: 201802975936
		
	
	 8a Questão" A coesão sequencial diz respeito aos procedimentos linguísticos por meio dos quais se estabelecem, entre segmentos do texto (enunciados, partes de enunciados, parágrafos e mesmo sequências textuais), diversos tipos de relações semânticas e/ou pragmáticas, à medida que se faz o texto progredir." Koch (2000, p. 49).
Qual a ideia trazida pela palavra QUE na frase abaixo:
"Não deixe o fogo apagar-se, que as noites estão frias" ( Graciliano Ramos) ?
		
	
	Condição.  
	
	Concessão.   
	
	Consequência.
 
	 
	Explicação.
	
	Oposição.   
	
	1a Questão
	
	
	
	Marque a alternativa em que todas as palavras estejam escritas conforme o novo acordo ortográfico.
		
	
	Extra-seco, anti-religioso, extraescola
	
	Enjôo, Descreem, Veem
	 
	Enjoo, Descreem, Veem
	
	Jibóia, assembéia, geleia.
	
	microondas, auto-escola, anti-inflamatório.
	
Explicação: Desaparece o acento circunflexo das palavras terminadas em êem e ôo (ou ôos
	
	 
	Ref.: 201803318244
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia as orações abaixo e assinale a alternativa que contém erro de acentuação gráfica:
		
	 
	Essa mudança ilustra bem como a língua é dinamica.
	
	Aonde ele quer chegar com essa história?
	
	A justiça gratuita é um direito garantido por lei.
	
	Em princípio, tal colocação concebe-se de forma errônea.
	
	Quero sair mais com você; pois um casal precisa ter boas amizades.
	
Explicação:
A palavra dinâmica é proparoxítona. Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas.
	
	 
	Ref.: 201803055199
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Usamos o acento indicativo de crase antes de substantivo feminino e depois de palavra que exige a preposição "a" em seu complemento. Analise os enunciados abaixo e indique a alternativa que preenche corretamente a lacunas.
	Entreguei os livros ____ todos os alunos.
	Assistimos _____ vários filmes ontem.
	Sugerimos ______ mães da turma um ótimo material de leitura.
		
	
	a; a; a
	 
	à; à; às
	
	à ; à; à
	
	às; às; às
	 
	a; a; às
	
	 
	Ref.: 201805075515
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Dentre as mudanças do novo acordo ortográfico, só não podemos apontar:
		
	
	Queda do acento em vogais duplas, como em "vêem", que passa a ser grafado "veem".
	 
	Queda do acento nas oxítonas em ditongo aberto, como em "caubói", que passa a ser grafado "cauboi".
	
	Queda do acento nas paroxítonas em ditongo aberto, como em "idéia", que passa a ser grafado "ideia".
	
	Queda do trema, mantendo-o apenas em palavras estrangeiras, como Müller e Bündchen.
	
	Queda de grande parte dos acentos diferenciais, como no verbo "pára", que passa a ser grafado "para".
	
Explicação: Mantém-se o acento nas oxítonas de ditongo aberto, como em "caubói".
	
	 
	Ref.: 201802950945
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A crase é um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta:
		
	
	Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro.
	
	Julia irá à pé e não de carro.
	
	Sua fama é igual à dele.
	 
	Sempre vamos à praia no verão.
	
	Vou à seu trabalho pela manhã.
	
	 
	Ref.: 201802975991
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Num anúncio de joias, na página 5 da revista "O Globo" de domingo, dia 13/09/2015, a legenda apresenta: 'Festival de Diamantes', com destaque para 'Descontos de até 25%', e uma finalização do período dessa promoção: '14/09 à 14/10'. Para aproveitar esta contextualização em relação a um dos conteúdos das nossas aulas, queremos saber onde está o equívoco do redator publicitário. Aponte a opção correta:
		
	 
	 No mau uso do acento grave, pois não há fenômeno da crase nesse caso.
	
	No plural desnecessário do termo 'descontos'.
	
	No equivocado termo 'diamantes' porque um diamante é para sempre.
	
	Na falha de acentuação da palavra 'até'.
	
	No uso inadequado das letras maiúsculas do título do festivaldediamantes'.
	
	 
	Ref.: 201803237952
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	           Leia o trecho do poema José, de Carlos Drummond de Andrade.
Marque a alternativa com a regra que justifica a acentuação gráfica das palavras.
E agora, José?
A festa acabou,
a luz apagou,
o povo sumiu,
a noite esfriou,
e agora, José?
e agora, Você?
 
		
	
	Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas.
	 
	Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em -a, -e, -o, seguidas ou não de -s.
	
	Acentuam-se as paroxítonas terminadas em -ão, -ã, -os, -l, -n, -r, -x.
	 
	São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo crescente.
	
	Acentuam-se o -i e o -u tônicos, antecedido de vogal ou semivogal e formarem sílaba sozinho ou com ¿s.
	
Explicação:
Acentuam-se as oxítonas terminadas em: a(s); e(e); o(s), em, ens. 
exemplo: sofá, sofás; jacaré, vocês, pé, pés; paletó, avós; ninguém, armazéns.
	
	 
	Ref.: 201803340408
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	(UEL-PR) Ele não chegará * entender a questão, como nunca chegou * compreensão dos mais simples problemas que atingem * todos.
		
	 
	a/à/a
	
	há/a/à
	
	à/a/à
	
	à/à/há
	
	a/à/à
	
Explicação:
Na primeira lacuna, o A não recebe o acento grave, pois está diante de verbo no infinitivo (entender); na segunda, o A recebe o sinal, pois junta-se a preposição A ao artigo feminino A diante de palavra também feminina (compreensão); na última, o acento não ocorre, pois "todos" é um pronome masculino e como tal não faz a junção com a preposição para permitir a acentuação.

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