Avaliação Parcial

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Avaliação Parcial: CCT0759_SM_201610000684 V.1  
	Aluno(a): CARLOS HENRIQUE DE MAGALHAES
	Matrícula: 201610000684 
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 16/05/2018 15:12:55 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201610834320)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	São exemplos de diagramas comportamentais:
	
	
	Casos de Usos, Atividades, Componentes e Interações.
	
	Classes, Atividades, Estados e Interações.
	
	Casos de Usos, Atividades, Estados e Interações.
	
	Casos de Usos, Atividades, Estados e Distribuição.
	
	Casos de Usos, Objetos, Estados e Interações.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201610834307)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Qual diagrama tem a função de representar um objeto do mundo real em termos conceituais de POO?
	
	
	Diagrama de atividades.
	
	Diagrama de componentes.
	
	Diagrama de classes.
	
	Diagrama de casos de usos.
	
	Diagrama de estados.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201610834474)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Dados os requisitos: 
I) Efetuar troca de produtos com defeito. 
II) Tolerante a falhas. 
III) A resposta do sistema não deve exceder 30 seg. 
IV) O sistema deverá rodar num computador 486 com 16MB de memória. 
V) Não emprestar livros para clientes com débito. 
Quais dos itens acima são requisitos funcionais de um sistema: 
	
	
	Somente o V. 
	
	I e V. 
	
	I, II, V 
	
	I, II, III, V. 
	
	I, IV e V. 
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201610834648)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Considere o sistema de um vídeo game moderno (como o PlayStation 4 ou Xbox One), se o mesmo fosse modelado utilizando-se UML, pode-se dizer que possíveis Atores que apareceriam no respectivo Diagrama de Casos de Uso representados seriam:
	
	
	Pular, Saltar e Correr
	
	Direcional, Select e Start
	
	Player 1, Player 2 e CPU
	
	Atualizar o sistema, Carregar jogo, Navegar na Internet
	
	Blu-Ray, DVD e CD
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201610834570)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Análise as assertivas a seguir, referentes a técnica de especificação de casos de uso: 
I. Todo Caso de Uso possui um descrição textual, que define seu passo a passo;
II. A Descrição de Caso de Uso é uma seqüência de passos executados por um ator;
III. Uma exceção descreve a recuperação da falha de um passo de um Caso de Uso.
As assertivas corretas são:
	
	
	I, II e III. 
	
	Somente a III; 
	
	Somente a I e II; 
	
	Somente a II; 
	
	Somente a I; 
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201610834506)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a um Sistema de Vendas. 
1. Cliente informa seu CPF 
2. Sistema valida CPF 
3. Sistema Busca CPF - uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados 
5. Sistema registra dados do cliente 
6. Sistemas encerra o caso de uso 
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir 
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados. 
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo. 
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de ou Uses ou Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa correta
	
	
	Estão corretas as assertivas I e II e III
	
	Está correta apenas a assertiva III
	
	Estão corretas apenas as assertivas I e III
	
	Está correta apenas a assertiva I 
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201610834594)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método e definido como protegido
	
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201610834314)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Como podemos definir uma auto-associação:
	
	
	Classe que representa a especialização de uma outra classe, acrescentando atributos e operações para qualificação.
	
	Classe que representa a herança dos métodos de uma outra classe.
	
	Classe que representa a generalização de outra classe. 
	
	Resultado da associação de duas classes associadas por agregação de valor, acrescentando atributos e operações para qualificação.
	
	Identifica objetos de mesma classe que participam da associação.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201610834618)
	Acerto: 0,0  / 1,0 
	O analista de sistemas durante a modelagem e desenvolvimento de um sistema, tem uma grande preocupação em manter um código que tenha pequenos impactos na manutenção e favorecimento a reutilização de códigos. Para alcançar estes objetivos, o código deve ter: 
	
	
	Um acoplamento alto entre classes e manter uma fraca coesão nas classes.
	
	Um acoplamento fraco entre classes e manter uma alta coesão nas classes.
	
	Um acoplamento alto entre classes e manter uma baixa coesão nas classes.
	
	Um acoplamento alto entre classes e manter uma alta coesão nas classes.
	
	Um acoplamento fraco entre classes e manter uma fraca coesão nas classes.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201610834688)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Quais os modelos, da UML, que nos servem de base para o desenvolvimento do(s) diagrama(s) de sequencia?
	
	
	Diagrama de Classe (modelo de negocia) e diagrama de caso de uso com as descrições dos casos de uso.
	
	Diagramas de estados, diagrama de interação e diagramas de fluxo de dados. 
	
	Diagrama de implantação, diagrama de caso com as descrições dos casos de uso.
	
	Todos os outros modelos tem que estar prontos, para poder ser feito os diagramas de sequencia. 
	
	Diagrama de casos de uso com as respectivas descrições dos fluxos alternativos.