Unip PCC Primeiro semestre 2018

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Disciplina: Interpretação e Produção de Textos
Tema: Importância da leitura como fonte de conhecimento
Nesta disciplina, podemos observar as formas de introduzir a leitura e a escrita. Com o estudo de seus gêneros textuais, textos verbais e não verbais e suas diferentes linguagens formais e informais.
Com isso nos mostra técnicas de como redigir um bom texto e que possa ter toda a atenção do seu leitor. Assim nos faz enxergar que um texto não é um aglomerado de palavras, mas sim algo que tenha sentido, que possamos interpretar e obter aprendizados com determinados textos. Portando nos desenvolve uma visão mais aguçada e exercita a nossa capacidade de fazer analises criticas, com capacidade de escrever desde um texto mais simples até um do gênero cientifico.
Portanto vimos que a escrita não é o único sistema de linguagem temos a musica, dança, pintura, libras e entre outros.
Disciplina: Homem e Sociedade 
Tema: A diversidade cultural
Na disciplina Homem e Sociedade podemos analisar a evolução dos seres humanos em seus meios sociais, o jeito que se comunicavam e socializavam. Assim podemos analisar como o homem desenvolveu cidades, culturas, regras e normas.
Com o passar do tempo, vimos às distintas diversidades culturais de cada povo. Com a pós-modernidade, esta ficando mais fácil a interação entre povos e pessoas de todo o mundo, fato que não acontecia antigamente.
Este fenômeno acontece por causa das relações entre às identidades culturais, pois antes da globalização, as culturas eram mais enraizadas, faziam parte de um povo e de um lugar. Agora, nos tempos de globalização, os símbolos de muitas culturas migram por meio do mercado, do turismo, acelerando assim o contato mundial. 
Por final a cultura se desenvolve com o contato de vários povos. Esta aproximação afeta a todos, desde países mais desenvolvidos e dominantes, quanto países mais frágeis que precisam se adaptar a esta nova ordem mundial.
Disciplina: Educação Ambiental
Tema: Análise de uma peça publicitária institucional sobre meio ambiente.
Em educação ambiental (EA), ficamos cientes da importância de ter conhecimento e comportamentos ecologicamente adequados para que possamos, no futuro, estar repassando estas informações para cidadãos com consciência sustentável. 
Analisando a peça publicitária da empresa McDonald’s, que seu tema era: Por que alguns bichos somem? Um infográfico bem colorido e ilustrado, que estava estampado nos papéis das bandejas das suas redes de lanchonetes. Com o objetivo de alertar as pessoas, principalmente as mais jovens, a situação de risco que atinge boa parte da fauna brasileira.
 O movimento sustentável teve apoio do Instituto Chico Mendes de Conservação e Biodiversidade (IMCBio) para marcar o dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado no dia 5 de junho. 
Disciplina: Registro Visual e Sonoro
Tema: Aplicações dos fenômenos sonoros e visuais: mundo subjetivo e artístico
Arte é linguagem. Ela tem o poder de revelar algo, informar. A mesma surgiu como uma forma de se comunicar. Apesar de que, a partir de uma consciência, isto é, uma singularidade, ela é objetiva por ser informativa,afirmativa e direcionada a um propósito reflexista. Se o receptor não entender o que a arte de um determinado artista revela, isto é, interpreta-la ao seu modo, isto é somente consequência das suas experiências – a relação sujeito/objeto. 
E por meio da disciplina de Registro visual e sonoro, podemos criar um senso critico, pois temos um breve conhecimento sobre desenvolvimento e criações artísticas e, como os seus receptores reagiram a elas.
Disciplina: Sistemas de Representação
Tema: A linguagem teórica em relação as Artes Visuais
Em Sistemas de Representação vimos que a representação visual é um dos fatores mais importantes na hora de reconhecer e fazer ligação com o que aquela figura representa ou significa algo. 
Saber interpretar não é algo fácil, pois a linguagem visual não é lógica, o homem desde os tempos pré-históricos usam a imagem para se comunicar e expressar. Por outro lado a linguagem verbal e a metodologia exata, não são compreendidas pela visual.
Com essa importância de ser compreendidas foram criados os três estados da mensagem visual que são o representacional, abstrata e a simbólica. Estes estudos aprimoram a comunição visual e sua estrutura criativa. Buscar o alfabetizado visual é uma tendência do comportamento humano, e a maior razão desta força, é o desejo da experiência real do contato direto.
Tudo que vimos, imaginamos pode se tornar real, sai da nossa mente para o papel e assim para o mundo.
Disciplina: Arte Visual na Pré-história
Tema: A arte e a sua importância na Pré-história
O ser humano sempre esta evoluindo, com isto, vimos que a nossa inteligência foi sendo aprimorada, desenvolvida através dos anos e isso nos mostra que somos capazes de fazer coisas grandiosas.
Criamos a cultura, costumes, vimos o homem a criar objetos, sendo eles de caça ou não, de devoção, casas, níveis de sociedade em evolução, pinturas e esculturas foram importâncias para a vida humana na Terra.
 Por conta de desenhos, pinturas e esculturas podemos ter as primeiras expressões do ser humanos e através delas podemos ver o crescimento desde o inicio da nossa sociedade.
Plano de aula: Sistemas de Representação
Nível: Ensino fundamental 1 ao 3° ano.
Tempo de duração: 50 minutos
Tema da aula: Linhas e pontos
Objetivo: Desenvolver e trabalhar a criatividade, coordenação motora, o habito de desenhar com inicio em de indicar e marcar o espaço, dar formato e movimento a linha.
Desenvolvimento: 
- Traçar linhas com espessuras e volumes diferentes;
-Fazer desenhos com pontos, depois vir com linhas dando formato ao desenho;
-Aumentar sua criatividade;
- Diferenciar o tamanho dos pontos;
- Trabalhar com a linha em suas mais variadas posições.
Atividade:
Fazer linhas com cores diferentes em formatos geométricos.
Desenhar em pontos as formas geométricas em cores diferenciadas.