A Educação Ambiental teve início na década de 70 do século XX

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A Educação Ambiental teve início na década de 70 do século XX, um período difícil em que o Brasil vivia sob o regime militar, que tinha como um de seus focos a busca pelo desenvolvimento, começam a surgir as primeiras preocupações relativas às questões ambientais. Mas essas questões só vêm ganhar caráter público e social efetivo no final da década de 80, com a abertura política, ocorrem preocupações por parte da sociedade para que se garanta acesso a todas as pessoas dos bens necessários à vida. É o início do período referente às ações mais evidentes e direcionadas para a educação ambiental. Todas essas mudanças permitiram que o Brasil se candidatasse a sediar um grande evento voltado para as discussões referentes às questões ambientais. Assinale que evento seria esse:
Escolha uma:
a. Em 1987 ocorreu a divulgação do Relatório “Nosso Futuro Comum”, conhecido como “Relatório Brundtland”, que inauguraria a terminologia “desenvolvimento sustentável”. 
b. Estocolmo - 1972- foi discutido temas como chuva ácida e o controle da poluição do ar, ocasionando inclusive em uma disputa do “desenvolvimento zero”, defendido pelos países desenvolvidos; e o “desenvolvimento a qualquer custo”, defendido pelos países subdesenvolvidos, 
c. Convenção sobre Responsabilidade Civil por Danos Resultantes de Atividades Perigosas ao Meio Ambiente - 1993 
d. ECO 92, conferência na qual a educação ambiental se estabelece perante a sociedade brasileira como uma demanda institucional, determinando o desenvolvimento de muitos projetos. 
e. 1994 Convenção Internacional de Combate à Desertificação nos Países afetados por Desertificação e/ou Seca - Reconhece a importância do combate à pobreza, da melhor distribuição dos benefícios do desenvolvimento e do atendimento às necessidades de saúde e bem-estar das populações afetadas pela desertificação. 
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A resposta correta é: ECO 92, conferência na qual a educação ambiental se estabelece perante a sociedade brasileira como uma demanda institucional, determinando o desenvolvimento de muitos projetos..
Questão 2
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Texto da questão
A Educação ambiental é uma novidade da educação, já praticada em alguns países, e que no Brasil foi proposta e instituída em Lei no ano de 1999. Especificamente no seu artigo 1º, ela dispõe sobre a Educação do Meio Ambiente, onde a Educação Ambiental é um processo por meio do qual os indivíduos e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do Meio Ambiente, bem de uso comum do povo essencial a sadia qualidade de vida e sustentabilidade. A seguir escolha umas das proposições que apresenta a Lei que institui a Educação Ambiental no Brasil:
Escolha uma:
a. Lei 9901. 
b. Lei 9394. 
c. Lei 5692. 
d. Lei 9795. 
e. Lei 8069. 
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A resposta correta é: Lei 9795..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
“A forma holística pela qual deveria ser tratada a educação ambiental fica ausente, ou ainda, sem ser compreendida pela escola e pelos educadores” (MATTOS, 2006, p. 7). De acordo com essa citação, relacione os atores envolvidos e o método de trabalho adequado para trabalhar a educação ambiental de forma holística, assinalando ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso. 
( ) I. Interdisciplinaridade. 
( ) II. Participação da comunidade. 
( ) III. Professores motivados para a discussão ambiental na escola. 
( ) IV. Participação dos alunos. 
( ) V. A escola não é um espaço apropriado para discussões ambientais. 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. III, IV. 
b. II, III, IV. 
c. I, III, IV. 
d. I, II, III. 
e. I, II, III, IV. 
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A resposta correta é: I, II, III, IV..
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
A Lei 9795/99 que normatizou todo o processo referente à Educação Ambiental traz princípios básicos e objetivos que são importantes para a sua efetivação, a mesma estabelece a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), reforça a questão da educação ambiental como um direito de todos, como um componente essencial e permanente da educação nacional. Assim, pode-se dizer que essa Lei veio “qualificar a educação ambiental indicando seus princípios e objetivos, os atores responsáveis pela sua implementação, seus âmbitos de atuação e suas principais linhas de ação” (LAYRARGUES; LIPAI; PEDRO, 2007, p.25). No seu artigo 4º encontramos os incisos que se referem aos princípios básicos dessa normatização. Analise cada um desses princípios e a seguir identifique os que são verdadeiros (V) e os que são falsos(F). 
( )I-O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo. 
( )II - A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade. 
( )III - O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade. 
( )IV - A desvinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais. 
( )V - A garantia de continuidade e permanência do processo educativo. 
A alternativa correta é:
Escolha uma:
a. V, V, V, V, V. 
b. V, V, V, F, V. 
c. F, V, V, F, F. 
d. V, V, V, V, F. 
e. F, F, V, V, V. 
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A resposta correta é: V, V, V, F, V..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A ação educativa ______________ deve ser um dos pilares “na construção de processos democráticos e participativos, voltada para a qualidade de vida e a consolidação da nova relação sociedade natureza” (LOUREIRO, 2008, p. 14). Dessa forma, o sistema deve assegurar as condições materiais de igualdade social, na busca efetiva da sustentabilidade. Assinale a opção que apresenta a proposta de educação elucida por LOUREIRO.
Escolha uma:
a. Libertadora. 
b. Tradicional. 
c. Construtivista. 
d. Transformadora. 
e. Crítica. 
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A resposta correta é: Crítica..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Com a Lei n. 9.795, de 27 de abril de 1999, e através do Decreto n. 4.281, de 26 de junho de 2002, que estabelece a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), professores, ambientalistas e demais educadores ficaram esperançosos com as possibilidades de avanços que estes documentos poderiam permitir. Sobre essa lei assinale ( V ) verdadeiro ou ( F ) falso. 
( ) Para a solução de problemas ambientais é necessário a participação ativa de todos os sujeitos. 
( ) A PNEA reforça que a Educação Ambiental é um direito de todos, como um componente essencial e permanente da educação nacional. 
( ) A Educação Ambiental apresenta caráter interdisciplinar. 
( ) A Educação Ambiental deve ser implantada como disciplina específica. 
( ) A Educação Ambiental não deve contemplar a educação de jovens e adultos, a educação a distância, a educação especial e a educação indígena. 
A alternativa correta é:
Escolha uma:
a. V, F, V, V, F. 
b. F, F, V, F, V. 
c. V, V, V, F, F. 
d. V, F, F, V, F. 
e. F, V, F, V, V. 
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A resposta correta é: V, V, V, F, F..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Tratando-se da educação ambiental “o professor deve conseguir problematizar o saber ambiental apresentado no suporte digital, colocando-o em uma perspectiva onde os alunos possam se apropriar e utilizá-lo para a construção de atitudes ecológicas” (GOUVÊA, 2006, p. 64). Este fragmento de texto se refere a:
Escolha uma:
a. As contribuições do uso das novas tecnologias na educação ambiental. 
b. O uso das novas tecnologias não cria alternativas para contribuir com as questões ambientais. 
c. O professor não precisa se preocupar em ações que possam ser desenvolvidas junto aos alunos, objetivando diminuir os efeitos da tecnologia sobre o meio ambiente, já que os diferentes meios de comunicação são capazes disso. 
d. O uso destas novas tecnologias não respeitam as relações homem-natureza e suas interações. 
e. A comunicação e as diferentes linguagens dificultam a discussão dos problemas ambientais. 
FeedbackA resposta correta é: As contribuições do uso das novas tecnologias na educação ambiental..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
Os documentos que norteiam a Educação Ambiental hoje no Brasil, a LDB, a Lei 9795, trazem de forma muito clara como deve ser trabalhada a Educação Ambiental. No artigo 10º da Lei 9795 essa questão é corroborada da seguinte maneira: “Será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal.” O que vem demonstrar que a mesma não pode ser colocada como disciplina do currículo escolar. Dessa forma assinale nas proposições a seguir como essa educação deverá ser abordada nas escolas:
Escolha uma:
a. Deve ser integrada as disciplinas de Ciências Naturais e Sociais, sendo trabalhada de forma interdisciplinar por essas duas áreas. 
b. A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa desintegrada, contínua e permanente durante apenas o ensino fundamental básico. 
c. Deverá ser integrada a disciplina de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental e na disciplina de Biologia no Ensino Médio. 
d. Deverá ser deixada apenas para ser trabalhada em datas comemorativas, como dia da árvore, dia do Índio e dia do meio Ambiente. 
e. A educação não deverá ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino. 
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A resposta correta é: A educação não deverá ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O grande desafio do trabalho com os Temas Transversais na escola está em se abrir para o debate, dar vozes a todos os segmentos, aproximar-se da comunidade. Para que isso seja viabilizado, a escola deverá elaborar um projeto de educação comprometido com o desenvolvimento de capacidades que permitam intervir na realidade e transformá-la. Para tanto, são apresentadas diretrizes que norteiem essas ações. Assinale (V) para as ações verdadeiras e (F) para as falsas. 
( ) Posicionar-se em relação às questões sociais e interpretar a tarefa educativa como intervenção na realidade. 
( ) Tratar valores apenas pelos conceitos. 
( ) “[...] incluir essa perspectiva no ensino dos conteúdos das áreas de conhecimento escolar. (BRASIL, 1997). 
( ) Os projetos escolares não são capazes de transformar a realidade. 
( ) O trabalho com os temas transversais na escola não contam com a participação da comunidade. 
A alternativa correta é:
Escolha uma:
a. V, F, V, F, F. 
b. V, F, F, F, F. 
c. V, V, V, F, V. 
d. F, V, V, F, V. 
e. F, F, V, F, V. 
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A resposta correta é: V, F, V, F, F..
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Paulo Freire traz uma importante contribuição para as relações indissociável entre Educação e Meio Ambiente, para ele seria necessário a criação de uma Pedagogia que estivesse preocupada, voltada para uma busca mais profunda das questões relacionadas ao que diz respeito, entre a relação do homem com a natureza, assim como a relação do homem com os diferentes recursos encontrados na natureza. Nas proposições a seguir, assinale a que indica qual seria o nome denominado a essa Pedagogia preocupada com as relações entre o homem e a natureza.
Escolha uma:
a. Pedagogia Renovadora. 
b. Pedagogia Libertadora. 
c. Pedagogia do Oprimido. 
d. Pedagogia da Terra. 
e. Pedagogia da Sustentabilidade. 
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A resposta correta é: Pedagogia da Terra..