1 simulado av3

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Anatomia
	 1a Questão (Ref.: 201512105735)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque a alternativa que corresponde ao principal músculo da inspiração
		
	
	Serrátil Anterior
	
	Transverso do abdomem
	
	Intercostal Interno
	
	Intercostal externo
	 
	Diafrágma
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512105736)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Camada de tecido conjuntivo que envolve os fascículos musculares?
		
	
	Externomísio
	
	Endomísio
	
	Epimísio
	 
	Perimísio
	
	Entremísio
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511639470)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre os ossos que compõem o aparelho locomotor, estão corretas, exceto:
		
	
	Em um osso longo, o comprimento é maior que a largura e a espessura
	
	Os carpos são exemplos de ossos curtos
	
	Proteção de órgãos, alavanca para movimentos, armazenamento de íons como fósforo e cálcio são algumas das funções dos ossos
	
	A diáfise dos ossos longos é formada basicamente de substância óssea compacta, enquanto a epífise e a metáfise são formadas por osso esponjoso ou reticular
	 
	As falanges proximal, média e distal das mãos e pés são ossos planos
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512105771)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Qual das estruturas não podemos visualizar no rim aberto em análise macroscópica?
		
	
	Cálice menor do rim
	 
	Pirâmide renal
	
	Papila renal
	
	Cálice maior do rim
	 
	Capsula fibrosa do rim
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512107846)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As descrições anatômicas, tanto do corpo humano quanto dos órgãos, são baseadas em três principais planos de secção que passam através do corpo na posição anatômica. Marque a alternativa que cita o plano que divide o corpo em partes anterior (frontal) ou posterior (dorsal)
		
	
	Mediano
	
	Sagital
	
	Nenhuma das respostas acima
	
	Transversal
	 
	Frontal
Biologia Celular
	 1a Questão (Ref.: 201511543646)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	São moléculas do tipo polissacarídeo:
		
	
	Glicose e frutose.
	 
	Amido e glicogênio.
	
	Glicogênio e glicose.
	
	Amido e lactose.
	
	Lactose e maltose.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511543634)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Células procariotas, como as bactérias e as cianobactérias, têm em comum:
		
	
	a presença de uma membrana celulósica.
	
	a presença de envelope nuclear.
	
	a presença de cloroplastos.
	 
	a ausência de envelope nuclear.
	
	a ausência de membrana plasmática.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511543636)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Um pesquisador estudou uma célula ao microscópio eletrônico, verificando a ausência de núcleo e de compartimentos membranosos. Com base nessas observações, ele conclui que a célula pertence a:
		
	 
	uma bactéria.
	
	um fungo.
	 
	um vírus.
	
	um animal.
	
	uma planta.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511567128)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A membrana plasmática é uma estrutura dinâmica cujos componentes se movimentam, mudam de conformação e realizam papéis fisiológicos vitais; regulando também o tráfego iônico e molecular dentro e fora da célula. A figura abaixo representa a organização química e física dessa estrutura.  
Acerca do modelo proposto acima, assinale a alternativa INCORRETA.
		
	
	c) O algarismo 3 representa uma proteína intrínseca ou integral. 
	 
	e) O algarismo 5 representa uma glicoproteína periférica ou extrínseca.
	
	a) Os algarismos 1 e 2 representam moléculas lipídicas.
	
	b) Os algarismos 3 e 5 representam moléculas proteicas.
	
	d) O algarismo 4 representa um carboidrato.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511513578)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O RNA, durante o processo de evolução das células, surgiu como uma molécula-chave por apresentar propriedades fundamentais à sua manutenção num ambiente primitivo. Quais eram essas propriedades?
		
	 
	Catalisador versátil e autorreplicação
	
	Catalisador versátil e não realiza autorreplicação
	 
	Atividade catalisadora simples e autorreplicação
	
	Atividade catalisadora simples e de fácil manutenção celular
	
	Sem atividade enzimática e não realiza autorreplicação
		
 
Bioquímica
	a Questão (Ref.: 201512106858)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os aminoácidos são as unidades formadoras de todas as proteínas do organismo humano. Esses também não podem ser armazenados no organismo sendo necessário sua obtenção diária através da alimentação ou de fatores endogenos. Assinale a alternativa verdadeira.
		
	
	A serotonina é um estimulantes do sistema nervoso, provenientes do aspartato.
	
	Os aminoácidos são obtidos através da hidrolise de proteínas por ação das lipases.
	
	Os aminoácidos podem ser classificado quanto a cadeia lateral em: apolares e polares.
	
	Os aminoácidos são compostos orgânicos formados por: C, H, O, N. Alguns apresentam ferro e enxofre. Obtidos pela hidrolise de ácidos graxos e de carboidratos.
	 
	Os aminoácidos podem ser classificado quanto ao valor nutricional em: essencial e não essencial.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512102210)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A febre alta pode causar sérios danos ao organismo, pois a temperatura ótima de funcionamento para a maioria das enzimas humanas encontra-se entre 35 e 40°C. Considerando a relação entre a temperatura e a atividade das enzimas humanas, é correto afirmar que a febre acima de 40°C causa problemas por que :
		
	
	Aumenta a atividade das enzimas devido à sua precipitação, acelerando o reconhecimento do substrato.
	
	A atividade das enzimas é reduzida, em consequência da quebra das ligações peptídicas.
	
	A maior parte das enzimas perde sua atividade porque se solidifica (precipita).
	 
	A atividade das enzimas é reduzida, uma vez que essas sofrem desnaturação e não se associam ao substrato. Na maioria das situações as enzimas perdem sua atividade.
	
	Aumenta a atividade da maior parte das enzimas, devido à menor disponibilidade de energia.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512109221)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	PARA RESPONDER A QUESTÃO ABAIXO, LEIA ATENTAMENTE O TEXTO DESCRITO A SEGUIR: As proteínas são as moléculas mais abundantes nos seres vivos desempenhando uma série de funções; tais como: regulação do metabolismo corporal (HORMÔNIOS), realização dos movimentos (ACTINA E MIOSINA), transporte de gases (HEMOGLOBINA E MIOGLOBINA) e defesa (IMUNOGLOBULINAS). Entretanto, apesar desta diversidade funcional, todas apresentam em comum a característica estrutural de serem polímeros de aminoácidos. Estes por sua vez, apresentam um carbono central ligado a dois grupos orgânicos conhecidos como ______________ e _______________ que em condições fisiológicas (pH sanguíneo) apresentam-se dissociados formando o íon _______________, carregado negativamente, e o grupo _______________ protonado; fazendo com que esta molécula seja considerada _______________. Após leitura do texto, você identificou a presença de lacunas que devem ser corretamente preenchidas com os termos abaixo:
		
	
	e) Quiral, amino, quiral, alfa-amino, anfótera.
	
	d) Carboxila, amino, quiral, qlfa-amino, anfótera.
	 
	c) Carboxila, amino, carboxilato, alfa-amino, anfótera.
	
	a) Imino, amino, carboxilato, alfa-amino, anfótera.
	
	b) Apolar, amino, quiral, alfa-amino, anfótera.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511549462)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os peptídeos podem ser classificados de acordo com o número de resíduos presentes na cadeia. Assinale a alternativa correta que confere a classificação e o número de resíduo de aminoácido.
		
	 
	Dipeptídeos - 2 resíduos deaminoácido; Tripeptídeos - 3 resíduos de aminoácido; Tetrapeptídeos - 4 resíduos de aminoácido; Pentapeptídeos - 5 resíduos de aminoácido; Polipeptídeos - são polímeros lineares de até 40 resíduos de aminoácidos.
	
	Dipeptídeos - 2 resíduos de aminoácido; Tripeptídeos - 1 resíduos de aminoácido; Tetrapeptídeos - 4 resíduos de aminoácido; Pentapeptídeos - 3 resíduos de aminoácido; Polipeptídeos - são polímeros lineares de até 40 resíduos de aminoácidos. .
	
	Dipeptídeos - 2 resíduos de aminoácido; Tripeptídeos - 1 resíduos de aminoácido; Tetrapeptídeos - 4 resíduos de aminoácido; Pentapeptídeos - 5 resíduos de aminoácido; Polipeptídeos - são polímeros lineares acima de 40 resíduos de aminoácidos.
	
	Dipeptídeos - 2 resíduos de aminoácido; Tripeptídeos - 3 resíduos de aminoácido; Tetrapeptídeos - 5 resíduos de aminoácido; Pentapeptídeos - 6 resíduos de aminoácido; Polipeptídeos - são polímeros lineares de até 100 resíduos de aminoácidos.
	
	Dipeptídeos - 3 resíduos de aminoácido; Tripeptídeos - 1 resíduos de aminoácido; Tetrapeptídeos - 4 resíduos de aminoácido; Pentapeptídeos - 5 resíduos de aminoácido; Polipeptídeos - são polímeros lineares de até 40 resíduos de aminoácidos.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511590651)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Que porções dos aminoácidos são envolvidas nas ligações peptídicas?
		
	
	Grupos ácido carboxílico e carbono alfa.
	 
	Grupos amina e ácido carboxílico.
	
	Grupos cadeia lateral e carbono alfa.
	
	Grupos ácido carboxílico e cadeia lateral.
	
	Grupos amina e carbono alfa.
Atletismo
	1a Questão (Ref.: 201512106957)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O atletismo é a forma organizada mais antiga de esporte. As primeiras reuniões organizadas da história foram os Jogos Olímpicos, que iniciaram os __________ em 776 aC. Durante anos, o principal evento olímpico foi o pentatlo que compreendia ___________________ , _______________________ e _____________________________. Qual das alternativas melhor preenche as lacunas?
		
	
	Romanos, lançamento de dardo, salto em comprimento e corrida de obstáculos
	
	Romanos, lançamento de disco, salto em comprimento e corrida de obstáculos
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas
	 
	Gregos, lançamento de disco, salto em comprimento e corrida de obstáculos
	 
	Gregos, lançamento de dardo, salto em comprimento e corrida de obstáculos
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512100359)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre o atletismo é correto afirmar:
		
	
	O Atletismo escolar não deve ser praticado por deficientes físicos e motores, por causa da possibilidade de acidentes.
	
	O atletismo pode ser considerado como um dos principais conteúdos para ser desenvolvido nas aulas de educação física escolar, sobretudo, por ser desenvolvido a partir dos movimentos mais complexos do ser humano.
	
	O atletismo é uma modalidade esportiva que tem como base apenas as habilidades motoras de salto e arremesso;
	 
	O atletismo pode ser considerado como um dos principais conteúdos para ser desenvolvido nas aulas de educação física escolar, sobretudo, por ser desenvolvido a partir dos movimentos básicos e fundamentais do ser humano;
	
	O atletismo é uma modalidade esportiva que tem como base apenas as habilidades motoras de marcha e corrida;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511587956)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Você foi convidado para atuar como árbitro de uma competição de atletismo dos Jogos Escolares. Assinale a resposta onde contenha a ordem correta dos "comandos do árbitro" para realizar as saídas das seguintes provas: a) 200 metros rasos; b) 800 metros rasos.
		
	
	"As suas Marcas", "atletas prontos" e o "tiro" - "atletas prontos" e o "tiro"
	 
	"Aos seus lugares", "prontos", "tiro de partida" - "Aos seus lugares" e o "tiro de partida"
	
	"Atenção Preparar", "As suas marcas" e o "tiro de partida" - "Atenção Preparar" e o " tiro"
	
	"preparar", e o "tiro de partida" - "Protos" e o "tiro de partida"
	 
	"Aos seus lugares", "prontos" e o "tiro de partida" - "As suas marcas", "prepara" e o "tiro de partida" -
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511585344)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Julgue as seguintes asserções: (Matthiesen, p.43, 2007). Dentre as corridas, as provas de velocidade são as que mais entusiasmam as crianças, sobretudo pela dinâmica dos jogos de pega-pega, muito comum na fase de aprendizagem PORQUE por meio dos jogos de corrida as crianças desenvolverão ritmo necessário para a realização da tarefa motora, sem, contudo, se extenuarem, como é o caso de uma prova de 800m. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
		
	
	Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511556746)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Praticada desde os Jogos Olímpicos da Antiguidade, as corridas de velocidade fascinam a todos. Na atualidade, as corrida de velocidade foram incorporadas à programação de competições importantes. Assinale abaixo as corridas de velocidade que são disputadas na Olimpíada.
		
	
	200m, 400m e 600m
	
	200m, 300m e 400m
	
	100m, 200m, 600m
	
	100m, 300m e 400m
	 
	100m, 200m e 400m