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valiação Parcial: CEL0465_SM_201801245101 V.1 Aluno(a): WALLACE DE LIMA FERREIRA Matrícula: 201801245101 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 19/05/2018 11:23:32 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201801978054) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que a linguagem verbal pode ser expressa na modalidade oral ou escrita e que cada uma dessas modalidades apresenta características particulares. Dessas características, só NÃO está correto afirmar que: O produtor do texto escrito, geralmente, encontra-se ausente do seu momento de produção. A escrita permite maior tempo de produção do que a oralidade. A modalidade escrita é sempre formal e a modalidade oral sempre é informal. A norma culta pode ser utilizada tanto na oralidade quanto na escrita. Na oralidade, principalmente quando o ambiente é informal, predominam as frases curtas; na escrita, frases mais longas e elaboradas. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201801972115) Acerto: 1,0 / 1,0 Ainda que tenhamos conhecimento da norma culta da língua, há termos que provocam dúvidas na hora de falar e escrever de acordo com esse padrão. Podemos ilustrar isso ao refletirmos sobre o uso de ONDE e AONDE. Assinale a alternativa que apresenta um uso adequado desses elementos. - Onde você vai? - Vou ao mercado. - Aonde mora a Maria? - Ela mora no Rio de Janeiro. - Onde vamos hoje à noite? - Vamos ao teatro. - Aonde você está? - Estou no trabalho. - Onde você está? - Estou em casa. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201801980858) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO: Ana me abraçou. Joana está dormindo. Eu acredito em Deus. Eduardo não suporta ver injustiça. Carlos morreu. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201802083968) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas frases. I- Precisamos ___ bons funcionários. II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical. III- Os infratores responderão ___ suas faltas. IV- Veio ___ Belém definitivamente. V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal. I- de; II- a; III- a; IV- para; V- em I- de; II- por; III- por; IV- para; V- em I- em; II- a; III- por; IV- para; V- em I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em I- de; II- a; III- por; IV- a; V- a 5a Questão (Ref.:201801971480) Acerto: 1,0 / 1,0 Entendemos que o verbo está conjugado no presente do modo indicativo quando indica o momento atual. Assinale, então, a opção em que a frase está adequada quanto ao tempo verbal presente do indicativo: A escola ficava perto de nossa casa, mas, ainda assim, eles pegaram condução. Nós fomos ao encontro, pois tivemos muito trabalho. O cachorro estava com raiva, pois não tinha sido vacinado. Eu gostei muito do filme, mas eles ficaram muito decepcionados com o final. Roberta é boa aluna, muito dedicada. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201802036324) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal". Existiam fatos inquestionáveis no processo. Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários. Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos. Houve muitas reclamações do produto novo. Fazem muitos anos que não vejo o meu pai. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201802261951) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual a frase de Mário de Andrade está com a pontuação certa: Escrevo sem pensar, tudo o que o meu inconsciente grita. Penso, depois não só para corrigir mas para justificar o que escrevi. Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois, não só para corrigir, mas para justificar o que escrevi. Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois não só para corrigir, mas para justificar o que escrevi. Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois não só para corrigir, mas, para justificar o que escrevi. Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois não só para corrigir mas, para justificar o que escrevi. 8a Questão (Ref.:201801971543) Acerto: 1,0 / 1,0 A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes: Sei de seu esforço, continue avançando! Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde. Não consigo, fazer a receita corretamente. Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar. Ela gosta, de viajar nas férias Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201802361021) Acerto: 1,0 / 1,0 (UEL-PR) Ele não chegará * entender a questão, como nunca chegou * compreensão dos mais simples problemas que atingem * todos. há/a/à à/à/há à/a/à a/à/a a/à/à 10a Questão (Ref.:201802265236) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção em que todas as palavras estão corretamente grafadas quanto à ortografia: analizar , mexer, enchurrada; frouxo, encher, ferrugem. deslize, ferrujem, encher. ameixa, enchada, analisar; enxaqueca, delise, mexilhão;
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