ATIVIDADE ESTRUTURADA QUATI

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Centro Universitário
Aluno (a): Núbia Maria dos S Pahé Rodrigues 
Cícera de Sousa Pereira
Maria Fabiana Viana de Arruda
Disciplina: TEP I
Professo (a): Juliana Matos
Turma: 3006
Turno: noite
ATIVIDADE ESTRUTURADA
FICHA TÉCNICA DE CONHECIMENTO DO TESTE PSICLOGICO
QUATI
Fortaleza
2016
Ficha técnica de conhecimento do teste psicológico
Nome do teste: QUATI
Autor ou Autores: José Jorge de Morais Zacharias
Data da ultima versão: Ano 2003 versão II
Editora: Vetor 
Objetivo do teste:
Este questionário tem como objetivo avaliar a personalidade do individuo através das escolhas situacionais que cada sujeito faz.
O que teste mede:
- Atitudes (Extroversão x Introversão)
- As funções de percepção ou Irracionalidade (Sensação x Intuição)
- As funções de julgamento ou racionais (Sentimento x Pensamento)
Por que foi criado: para avaliar a autopercepção dos sujeitos quanto às características de sua personalidade.
População alvo do teste: adolescente e adulto ambos os sexos
Escolaridade: a partir da oitava série do ensino fundamental ao nível Superior
Aplicação: individual ou coletivo
Tempo de aplicação: Sem limite de tempo mais normalmente estipula uma média de horário de 45 min.
Materiais necessários: 01 Manual, 01 Caderno de exercícios (reutilizável) 01 Bloco com 25 folhas de respostas, 01 Conjunto de crivos de correção(R1,R2,R3) 25 Correções informatizadas.
Constituição do teste:
 O teste é composto por questionário de perguntas dividido em seis situações diferenciais do cotidiano do sujeito pesquisando cada situação é composto de quinze itens composto de duas opções A e B: sendo que a última questão tem 18 itens.
Instrução para aplicação:
Deverá ser entregue primeiro a folha de respostas, após o preenchimento do cabeçalho, deverá ser entregar o caderno de questões que deverá ser lindo junto com os testando as instruções a serem seguidas deve dar um espaço para que as dúvidas sejam tiradas. As instruções são as seguintes o candidato deverá ler o caderno de questão que apresenta situações comuns do cotidiano e deverá optar por uma das duas respostas A e B; que lhe será apresentada. Sua resposta deverá se basear no que faria não que gostaria de fazer não devendo se preocupar com o resultado e sim de dar a sua resposta. Não deverá pensar muito para responder. Se nenhuma das opções lhe agradarem não deverá escolher nenhuma. Sempre que não decidir deve pula a questão. Certifique se sua resposta está marcada corretamente não volte para questão que deixou em branco. Tente responder todas as questões se não conseguir deverá entregar assim mesmo.
Correção:
Para correção devem ser usados os crivos que no caso do QUATI são três R1 R2 R3.
	R1 avalia extroversão x introversão indicado pela letra IE
	R2 avalia intuição x sensação IN-Ss
	R3 avalia pensamento x sentimento Ps-St
Sobre a folha de resposta coloca-se o crivo anotando o local indicado como resultado. A somatória da resposta A e B subtrai o menor valor do maior valor apontando o primeiro espaço em frente à letra R1; no segundo espaço aponta letra e código da atitude que obteve maior pontuação I ou E. Adapte os crivos da correção R2 e R3 proceda da mesma maneira.
Terminando isso transfira os dados para parte inferior da folha resposta onde se ler o resultado. No quadro qualitativo transcreva a letra-código encontrado e no quadro quantitativo transcreva os valores encontrados para R1 R2 R3.