Introdução à Literatura Comparada

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CEL0250_EX_A1_201602107734_V1
LITERATURA COMPARADA
1a aula
Lupa
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Exercício: CEL0250_EX_A1_201602107734_V1 16/02/2018 16:34:16 (Finalizada)
Aluno(a): PETRONIO DA SILVA LIMA 2018.1 EAD
Disciplina: CEL0250 - LITERATURA COMPARADA 201602107734
Ref.: 201602245622
1a Questão
Pelo que estudamos acerca do significado da Literatura Comparada, a única alternativa que não corresponde aos fatos é que:
Trata-se de uma disciplina que foi concebida de maneiras diferentes ao longo de sua história, estando sujeita às
transformações provocadas pelo transcurso do processo histórico.
Pode ser concebida como conjunto de práticas voltadas para estabelecer prioridades e hierarquias no que diz respeito à
análise de Literatura de diferentes países.
Trata-se de uma disciplina concebida dentro inicialmente dentro do contexto de uma Europa divida por conflitos
nacionais, o que a levou a funcionar como oportunidade para um debate além de fronteiras políticas e culturais.
Trata-se de uma disciplina que ganhou novo corpo no contexto de um mundo em descolonização, na segunda metade do
século XX, quando novas literaturas buscavam seu espaço nos debates globais.
Não pode ser concebida como conjunto de práticas voltadas para estabelecer prioridades e hierarquias no que diz
respeito à análise de Literatura de diferentes países.
Ref.: 201602245624
2a Questão
O objetivo central da Literatura Comparada é:
Nenhuma das opções acima.
Analisar comparativamente textos de autores de diferentes épocas e nacionalidades, tendo em vista não somente o
universo do livro, mas também o de outras mídias.
Todas as opções acima se combinam para compor o amplo espectro de objetivos da disciplina.
Analisar comparativamente textos de autores de diferentes nacionalidades.
Analisar comparativamente textos de autores da mesma nacionalidade, mas de diferentes épocas.
Ref.: 201602351093
3a Questão
Marque, entre as alternativas, abaixo aquela que não corresponde à compreensão de Literatura Comparada.
É um campo de estudo bem mais do que uma disciplina.
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O conceito de Literatura Comparada está exposto ao tempo, ou seja, muda com o tempo, seguindo os rumos da História.
Na Literatura Comparada, a comparação nunca é um fim em si, mas um meio que visa a uma melhor compreensão de
nosso objeto de estudo.
Dialoga com a Linguística, a Semiótica, a História, a Sociologia, a Psicanálise, a Filosofia etc.
Seu objeto de estudo é o texto, isolado de todos os outros saberes.
Ref.: 201602245627
4a Questão
Da frase ¿Navegar é preciso, viver não é preciso¿, compilada por Fernando Pessoa do folclore dos antigos navegantes, Caetano
Veloso tirou o tema central de uma canção do começo da década de 1970, intitulada ¿Os argonautas¿. Neste caso, fica claro que:
Nenhuma das opções acima.
Ao passar do folclore dos antigos para as palavras de Fernando Pessoa, e depois para a canção de Caetano, a frase foi
adquirindo novos sentidos, na medida em que passou a dialogar com diferentes contextos e veio a ser decodificada por
diferentes tipos de leitor.
Ao retomar a frase original de Fernando Pessoa, coube ao compositor brasileiro Caetano Veloso dar-lhe novos sentidos,
uma vez que se dirigia a um público que se encontrava do outro lado do Atlântico.
Ao retomar dos antigos a frase, Pessoa deu novo sentido ao texto, na medida em que ¿navegar¿ é verbo polissêmico que
tanto diz respeito às aventuras vividas no mar, como às demais peripécias que enfrentamos ao longo da vida. O mesmo
se pode dizer de Caetano.
Ao retomar dos antigos a frase, Pessoa quis apenas homenagear nos navegantes portugueses, valentes desbravadores
dos mares antigos. Somente Caetano teria se preocupado em dar novos sentidos ao texto.
Ref.: 201602226011
5a Questão
Dos exemplos que demos em nossa aula 1, de leituras em paralelo, a saber Caetano Veloso e Fernando Pessoa. Machado de Assis e William Shakespeare,
podemos inferir que:
Os autores mais recentes, Machado e Caetano se afastam por completo do modo como os temas já foram trabalhados pela
tradição.
Não se pode comparar a obra de Machado ou de Shakespeare com autores contemporâneos.
Os autores mais recentes, Machado e Caetano passam também a fazer parte da tradição, ao acrescentar modos peculiares aos temas que recebem da
tradição.
Os autores mais recentes, Machado e Caetano pouco acrescentam ao modo como os temas já foram trabalhados pela tradição.
Os autores mais recentes, Machado e Caetano abandonam a tradição, pelo modo bem diferentes como trabalham os temas.
Ref.: 201602245632
6a Questão
A respeito dos possíveis contatos entre Literatura Comparada e Teoria da Literatura NÃO é possível afirmar que:
O comparatismo necessita constantemente de se enriquecer das contribuições metodológicas dos estudos teóricos.
Nenhuma das respostas acima.
A Literatura Comparada se alimenta da Teoria, da mesma forma como apresenta novos dilemas que passam a ser
debatidos pelos teóricos, de forma que o diálogo entre os dois campos de estudo é uma via de mão dupla.
A Literatura Comparada sempre mantém uma perspectiva historicista, ao passo que nas correntes teóricas do século XX
predomina um interesse por análises de viés linguístico e psicológico.
A Literatura Comparada sempre se enriquece nos momentos em que busca se atualizar com as conquistas mais recentes
dos debates teóricos.
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Ref.: 201602225998
7a Questão
O ơtulo da canção de Caetano Veloso, que usamos como exemplo na primeira aula, faz uma alusão a uma narraƟva mitológica da AnƟga Grécia. Deste fato,
concluir que:
É impossível relacionar temas antigos com manifestações recentes.
O caso específico da canção de Caetano elucida a realidade de que os temas da anƟguidade não podem ser retomados, uma vez que
ninguém mais acredita nos mitos da anƟguidade.
O reaproveitamento de temas da tradição literária é uma práƟca que alimenta a criaƟvidade dos autores de hoje, muito embora estes se mostrem
incapazes de alcançar o mesmo nível dos clássicos.
O reaproveitamento de temas da tradição anƟga é uma práƟca que alimenta a criaƟvidade dos autores de hoje, ainda que estes lancem
mão, com muita frequência, de recursos próprios, para exprimir novas realidades.
O reaproveitamento de temas da tradição antiga é uma prática indispensável para os novos autores, sendo ela o objeto privilegiado de estudo da
Literatura Comparada.
Ref.: 201602226031
8a Questão
O termo complexidade em Literatura Comparada pode ser definido como:
Pode ser explicada de modo claro e acessível.
Nenhuma das respostas.
O interesse pelo estudo diacrônico
O que reside na riqueza de detalhes, no emaranhado de diferentes informações a serem processadas por nosso cérebro.
É a dificuldade de se fazer entender por seus ouvintes ou leitores.
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