LITERATURA COMPARADA

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LITERATURA COMPARADA
	
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O termo complexidade em Literatura Comparada pode ser definido como:
		
	
	     Nenhuma das respostas.
	
	O interesse pelo estudo diacrônico
	
	     É a dificuldade de se fazer entender por seus ouvintes ou leitores.
	 
	    O que reside na riqueza de detalhes, no emaranhado de diferentes informações a serem processadas por nosso cérebro.
	
	 Pode ser explicada de modo claro e  acessível.
	Respondido em 05/05/2021 21:16:24
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Por ter exercitado seus primeiros passos no período de vigência da estética romântica, a Literatura Comparada adquiriu certo interesse em:
		
	
	A necessidade imperiosa de romper com os ditames da lógica ideológica burguesa, com a busca de novas maneiras de investigar as obras literárias, dando início a uma visão que traz a linguística para o centro das atenções.
	
	A necessidade de corresponder aos ditames da lógica ideológica burguesa, com a máxima valorização do herói nas narrativas de ficção.
	 
	Um certo sabor pelo exótico, experimentado nas pesquisas que buscavam as contribuições literárias de povos diferentes.
	
	Romper com as tradições culturais, recusando-se a dar leitura aos textos da época do classicismo.
	
	Nenhuma das opções acima.
	Respondido em 05/05/2021 21:29:02
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	 Pelo que estudamos em nossa terceira aula, os estudiosos que seguiam as orientações da escola francesa se preocupavam sobretudo com:
		
	
	Uma leitura pormenorizada de cada obra, de modo a destacar os aspectos propriamente textuais, afastando as considerações de ordem contextual.
	 
	     O conceito influência, por ele considerado um dos mais importantes fundamentos da disciplina.
	
	A busca de novos conceitos teóricos que permitissem uma atualização dos procedimentos de análise comparatista.
	
	Uma leitura pormenorizada de cada obra, de modo a destacar elementos que fossem além das considerações puramente textuais.
	
	   A formulação de conceitos capazes de ultrapassar as noções de fonte e influência, por eles consideradas um entrave ao estudo comparatista mais sério.
	Respondido em 05/05/2021 21:20:01
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Marque a alternativa INCORRETA com relação ao conceito de dialogismo em Bakhtin:
		
	
	No dialogismo e na existência do discurso acontece a necessidade de interação entre os indivíduos. 
	
	A linguagem é um produto social e todo discurso é ocupado. Assim, o dialogismo é a relação de sentido entre um enunciado e outro. 
	
	Dialogismo é o discurso em si e este constitui-se a partir do discurso de outrem.
	 
	A linguagem é restrita à língua e, portanto, o dialogismo embasa-se apenas em signos.
	
	O dialogismo caracteriza a linguagem como espelho do mundo.
	Respondido em 05/05/2021 21:25:57
	
	Explicação:
A linguagem não é restrita à língua, pois considera o entorno social e os ambientes dos discursos. Assim, o dialogismo é o discurso vivo, mutável, atravessado pelo discurso alheio.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	É possível dizer que há paráfrase quando:
		
	 
	Algumas ideias de uma obra original são retomadas, de tal modo que o novo texto consiga manter-se fiel ao que há de essencial nelas.
	
	Nenhuma das opções acima.
	
	Algumas ideias de uma obra original são retomadas, mas sofrem visíveis modificações, devido a um impulso de releitura crítica.
	
	Algumas ideias de uma obra original são retomadas, mas recontadas de tal modo que fiquem irreconhecíveis aos olhos do leitor.
	
	Algumas ideias de uma obra original são retomadas, mas sofrem profundas alterações, de tal modo que fiquem quase irreconhecíveis.
	Respondido em 05/05/2021 21:21:11
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A obra de João Ribeiro, Páginas de Estética (1905), representa um passo no desenvolvimento de nosso comparatismo porque
		
	
	O autor faz um estudo crítico incapaz de se afastar da perspectiva tradicional, eurocêntrica, e postula que a literatura comparada se constitua como uma atividade de "crítica histórica", ao mesmo tempo em que concebe a produção cultural nas suas relações entre dois polos: o "culto" (a literatura erudita) e o "espontâneo" (a literatura popular).
	
	O autor faz um estudo crítico que busca se afastar dessa perspectiva tradicional, eurocêntrica, mas se mostra incapaz de propor que a literatura comparada se constitua como uma atividade de "crítica histórica". Além disso, ignora por completo a produção literária do povo.
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	O autor faz um estudo crítico que busca se afastar dessa perspectiva tradicional, eurocêntrica, quando propõe que a literatura comparada se constitua como uma atividade de "crítica histórica", embora permaneça mais atento às manifestações literárias cultas, oriundas das camadas letradas da população.
	 
	Além de o autor fazer um estudo crítico que busca se afastar da perspectiva mais tradicional, eurocêntrica, propondo que a literatura comparada se constitua como uma atividade de "crítica histórica", ele também apresenta a original proposta de se estudar a produção cultural nas suas relações entre dois polos: o "culto" (a literatura erudita) e o "espontâneo" (a literatura popular).
	Respondido em 05/05/2021 21:36:23
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Em seu interessante ensaio ¿O entrelugar no discurso latino-americano¿, Silviano Santiago argumenta que os escritores deste continente possuem, como uma de suas características mais marcante, a capacidade de:
		
	
	Nenhuma das opções acima.
	
	Copiar e também contestar os modelos padronizados pelos centros de produção cultural mais prestigiados.
	
	Reescrever os textos alheios tendo por base as proposições contidas no Manifesto Antropófago, de Oswald de Andrade.
	
	Copiar os modelos padronizados pelos centros de produção cultural mais prestigiados, a Europa e os Estados Unidos.
	 
	Reescrever os textos alheios, retomando os temas e procedimentos criados em outros continentes e dando-lhes novas leituras e novas escrituras.
	Respondido em 05/05/2021 21:43:34
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Desde o século XIX, a literatura brasileira desperta grande interesse em intelectuais e escritores da África lusófona. O contato entre essas duas regiões colonizadas hoje se faz sem a intermediação direta das antigas metrópoles. Sobre os diálogos culturais entre Brasil e a África de língua portuguesa, é correto afirmar que:
		
	
	Os movimentos de luta anticolonial na África, recebeu apoio limitado dos escritores brasileiros, visto que essa luta se dava na mesma época em que se lutava, no Brasil, contra a ditadura militar.
	
	A prática do tarzanismo é comum entre os escritores brasileiros românticos, quando se iniciou o referido diálogo.
	
	De toda África lusófona, os escritores de Cabo Verde foram os que menos se aproximaram dos poetas brasileiros.
	
	Esse diálogo se inicia antes da Independência do Brasil que, embora ainda colônia, já era visto como referência importante entre os autores africanos.
	 
	Segundo Tânia Carvalhal, a leitura de autores do Modernismo brasileiro foi catalizador importante para a literatura angolana, afirmado no movimento dos Novos Intelectuais de Angola.
	Respondido em 05/05/2021 21:44:28
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Os Estudos Culturais possibilitaram à Literatura Comparada um trânsito maior entre disciplinas, linguagens e áreas do saber, o que propicia, ao ato comparatista nos estudos literários, a condição de arriscar-se por terrenos até então desconhecidos ou desconsiderados, revelando situações que de outra forma não seriam contempladas.
Sobre essa assertiva, não se pode afirmar:
		
	
	A literatura comparada que se mantivera até então fiel adois alicerces inabaláveis  (a pretensão universalizante e o discurso apolítico)  passa a assumir como uma de suas preocupações, justamente, a indagação destas posturas.
	
	Este perfil da ação comparatista, diferente de sua posição clássica, resulta das transformações que a Literatura Comparada sofreu, desde meados da década de 70, em grande parte em decorrência da importância que adquirem os Estudos Culturais e Pós-Coloniais.
	
	A Literatura Comparada passa de um discurso coeso e unânime, com forte propensão universalizante, para outro plural e descentrado, situado historicamente, e consciente das diferenças que identificam cada obra envolvido no processo da comparação, diz Eduardo Coutinho.
	 
	A dimensão política dos Estudos Culturais, ou seja, a análise das inter-relações entre discurso e poder, em nada ameaça a postura de neutralidade sedimentada nos estudos das Letras.
	 
	Um dos resultados mais significativos das transformações sofridas pela Literatura Comparada é o deslocamento do foco de ação da disciplina para regiões até então consideradas marginais, como Ásia, África e América Latina e para os grupos minoritários (étnicos e sexuais).
	Respondido em 05/05/2021 21:46:58
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No contexto que envolve a produção literária e a era da cultura digital, a Literatura Comparada vê ampliada as suas possibilidades de análise, pois, no ambiente virtual, o texto impresso sofre uma transformação a qual influencia na forma como a leitura é feita, visto que o referido texto faz do leitor um coautor que interage com esse texto por meio de escolhas. Esse tipo de texto é denominado:
		
	
	Intertexto
	 
	Hipertexto
	
	Imprensa de tipos móveis
	
	Supertexto
	
	Digitalização
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Dos exemplos que demos em nossa aula 1, de leituras em paralelo, a saber Caetano Veloso e Fernando Pessoa. Machado de Assis e William Shakespeare, podemos inferir que:
		
	
	         Os autores mais recentes, Machado e Caetano pouco acrescentam ao modo como os temas já foram trabalhados pela tradição.
	
	Não se pode comparar a obra de Machado ou de Shakespeare com autores contemporâneos.
	 
	Os autores mais recentes, Machado e Caetano passam também a fazer parte da tradição, ao acrescentar modos peculiares aos temas que recebem da tradição.
	
	         Os autores mais recentes, Machado e Caetano se afastam por completo do modo como os temas já foram trabalhados pela tradição.
	
	         Os autores mais recentes, Machado e Caetano abandonam a tradição, pelo modo bem diferentes como  trabalham os temas.
	Respondido em 12/05/2021 08:49:00
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Até o começo do século XX, a Literatura Comparada se norteou por uma visão evolucionista, segundo a qual:
		
	
	A conquista de novos territórios pelos europeus deixava clara a superioridade deste continente, de tal modo que passaram a ser modelos de civilização.
	
	Nenhuma das respostas acima.
	 
	Uma visão etnocêntrica, segundo a qual seria destino dos demais povos do mundo imitar os europeus, para fazer jus ao status de povos civilizados.
	
	Os países novos tinham um destino a cumprir, aproveitando as lições aprendidas com os europeus e desenvolvendo-as, buscando evoluir sempre mais.
	
	O ideal cosmopolita se estendeu a todos os lugares do planeta, contribuindo cada vez mais para erradicar preconceitos e particularismos nacionalistas.
	Respondido em 12/05/2021 08:51:43
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Estudo comparativo de textos literários sempre precisa ser guiado por métodos de análise que orientam os pesquisadores. Tais métodos são buscados nos fundamentos teóricos da Literatura Comparada. Sobre essa questão, é incorreto afirmar que:
		
	 
	A três importantes escolas que muito contribuíram, cada uma à sua maneira, para os estudos comparados na literatura: a escola francesa, a escola inglesa e a escola soviética.
	
	Um dos aspectos que mais chamam a atenção nas pesquisas realizadas pelos ¿franceses¿ é o fato de estes autores se interessarem somente pela comparação entre autores de nacionalidades diferentes.
	
	Outra exigência da ¿escola francesa¿ era a de somente levar em conta o diálogo entre produções literárias, não levando em conta a possibilidade de se analisar o diálogo entre textos literários, a produção de músicos, artistas plásticos, etc.
	
	A escola francesa orientava-se pelos padrões historicistas e deterministas vigentes no século XIX.
	
	Os autores da escola soviética se utiliza das ferramentas teóricas do marxismo para empreender análises literárias com viés histórico e sociológico; o teórico russo Zhirmunsky é um deles, como também o é o próprio Antonio Candido, um dos pioneiros do comparativismo brasileiro.
	Respondido em 12/05/2021 08:55:11
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Acerca do conceito de intertextualidade, podemos afirmar que:
		
	 
	Esteja presente em todos os textos literários, uma vez que todos eles nascem de um diálogo com outros textos, tanto os que de sua mesma época, como os da tradição.
	
	Esteja presente em qualquer tipo de texto, ainda que seja um objetivo difícil de alcançar.
	
	Esteja presente apenas em obras literárias de autores consagrados, visto ser um objetivo difícil de alcançar.
	
	Esteja presente em qualquer tipo de texto literário, uma vez que todos eles nascem de um diálogo com a tradição.
	
	Esteja presente em todos os textos literários, uma vez que todos eles nascem de um diálogo com outros textos, mais nos de sua mesma época, do que nos da tradição.
	Respondido em 12/05/2021 09:02:39
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(ENADE- 2005- adaptada)
TEXTO 1
Antefinal noturno
Dorme, Alonso Quejana.
Pelejaste mais do que a peleja
(e perdeste).
Amaste mais que amor se deixa amar.
O ímpeto
o relento
a desmesura
fábulas que davam rumo ao sem-rumo
de tua vida levada a tapa
e a coice d´armas,
de que valeu o tudo desse nada?
Vilões discutem e brigam de braço
enquanto dormes.
Neutras estátuas de alimárias velam
a areia escura de teu sono
despido de todo encantamento.
Dorme, Alonso, andante
petrificado
cavaleiro-desengano
Carlos Drummond de Andrade
TEXTO 2
 Consolo na praia
A injustiça não se resolve.
À sombra do mundo errado
murmuraste um protesto tímido.
Mas virão outros.
Tudo somado, devias
precipitar-te de vez nas águas.
Estás nu na areia, no vento...
Dorme, meu filho.
( Carlos Drummond de Andrade -A rosa do povo)
Os versos dos poemas  Antefinal noturno e Consolo na praia têm fortes pontos de contato. Entre os poemas, há em comum a expressão dos sentimentos
		
	
	do ideal religioso e da perseverança inútil.
	
	 da amargura amorosa e da vingança reparadora
	
	da hipocrisia social e da culpa pessoal.
	 
	da impotência do indivíduo e do malogro do ideal.
	
	 da indignação inútil e do consolo na fé
	Respondido em 12/05/2021 09:04:43
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Qual das assertivas não podemos citar como um novo campo de atuação acadêmica, quase inexplorado antes por estudiosos de Literatura.
 
		
	 
	Clássicos
 
	
	Cinema
 
	
	Histórias em quadrinhos
 
	
	Canção popular
 
	 
	Programas de TV
	Respondido em 12/05/2021 08:49:58
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a questão da formação de uma consciência de identidade nacional da Literatura Brasileira, pode-se afirmar que:
		
	
	Foi um processo iniciado no Barroco e repensado tanto ao longo do Romantismo, como do Parnasianismo.
	 
	Foi um processo iniciado no Romantismo, retrabalhado no Modernismo e ainda não consolidado
	
	Nenhuma das respostas anteriores.
	
	Foi um processo iniciado no Romantismo, retrabalhado no Parnasianismo, mas somente consolidado no Modernismo.
	
	Foi um processo iniciado no Arcadismoe consolidado no Modernismo
	Respondido em 12/05/2021 09:06:46
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Dentre os múltiplos recursos expressivos utilizados pelos autores da África de língua portuguesa para transgredir as regras de um contexto desfavorável, pode-se destacar...
		
	
	A necessidade de buscar uma expressão literária genuinamente africana, o que resultaria na completa exclusão de diálogos com literaturas de outros continentes.
	
	A necessidade de buscar uma expressão literária genuinamente africana, o que resultaria numa relativa exclusão de diálogos com literaturas de outros continentes.
	
	Nenhuma das respostas anteriores.
	 
	A iniciativa de dialogar com comunidades resultantes da diáspora, ou seja, da imigração forçada dos africanos para a América, mais precisamente o Brasil.
	 
	A iniciativa de evitar o diálogo com comunidades resultantes da diáspora, ou seja, da imigração forçada dos africanos para a América, mais precisamente o Brasil.
	Respondido em 12/05/2021 09:10:00
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre a relação entre Literatura Comparada e os Estudos Culturais, não é válido afirmar que:
		
	
	a) O mundo pós-Segunda Guerra trouxe transformações decisivas, como, por exemplo, o crescente questionamento das fronteiras entre o popular e o erudito, como consequência da aceitação de produtos culturais de povos como dignos de estudos, do ponto de vista estético; assim, os Estudos Culturais abrem um novo campo de atuação acadêmica para a Literatura Comparada.
	
	Essa relação deu à Literatura Comparada a oportunidade para abordar uma criação literária mais complexa, que convive com outras linguagens, entre elas a que chamamos de multimidiática.
	
	Com o passar do tempo, os Estudos Culturais passam dos estudos das comunidade para os estudos dos grupos étnicos, de mulheres, raciais, tornando-se a voz do outro na academia e, ao mesmo tempo, afetando a produção literária que se volta a transformar a preocupação que envolve esses estudos em literatura.
	 
	No nascimento dos Estudos Culturais, tem destaque o leavisismo, que defendia a proposta de fazer com que todos os produtos culturais, inclusive a literatura, se restringissem apenas à elite, visto que se tratava da grande tradição.
	 
	Os Estudos Culturais permitiram, à Literatura Comparada, um diálogo mais abrangente com a história, com a antropologia e com outras linguagens artísticas como a canção, o cinema, a história em quadrinhos, sem levar ao abandono de sua perspectiva central, a produção literária contemporânea.
	Respondido em 12/05/2021 09:13:53
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A presença da tela dos computadores e da internet como realidades no mundo atual faz surgir o conceito de hipertexto, que pode ser conceituado como:
		
	 
	Uma forma de escrita não seqüencial ¿ um texto que se espalha em ramificações e permite ao leitor escolher caminhos, preferencialmente lido em uma tela interativa.
	
	Uma forma de escrita seqüencial ¿ um texto que se espalha em ramificações e permite ao leitor escolher caminhos, preferencialmente lido em uma tela interativa.
	
	Uma forma de escrita não seqüencial ¿ um texto que se espalha em ramificações, mesmo que não tenha como permitir ao leitor escolher caminhos,
	
	Uma forma de escrita seqüencial ¿ um texto que não se espalha em ramificações, mas permite ao leitor escolher caminhos, preferencialmente lido em uma tela interativa.
	
	Nenhuma das opções acima.