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Prática como Componente Curricular Disciplina: Semântica e Pragmática Santos 2017 Introdução Esse trabalho acadêmico tem o objetivo de apresentar e analisar algumas das diversas figuras de linguagens que encontramos no dia a dia principalmente em propagandas e liga-las ao conteúdo visto em sala de aula. Algumas das figuras de linguagem abordadas aqui serão: hipérbole, metonímia, sinestesia e algumas outras. 2 1. “Havaianas, todo mundo usa. ” Em “todo mundo usa” é caracterizado o use de hipérbole. Hipérbole é uma expressão de exagero, é a figura que torna tudo muito exagerado, além do real. Não necessariamente todo mundo usa, como a propaganda diz, mas espera-se que os consumidores acreditem nisso e passem a utilizar Havaianas. Para conceituar a Hipérbole podemos dizer, portanto, que é uma forma de expressão exagerada que tem por objetivo enfatizar a mensagem do texto. 2. “Helmans, a verdadeira maionese. ” Nessa propaganda podemos ver a metonímia sendo empregada. A metonímia possibilita a troca de um termo por outro de mesma similaridade, ocorre com a substituição de uma palavra por outra, nesse caso, a palavra “Helmans” toma o lugar da palavra “maionese”, pois há uma proximidade de sentido entre elas, o nome da marca acaba por substituir o produto. 3. “Coca-Cola, abra a felicidade” Na propaganda da marca Coca-Cola, vemos o emprego da sinestesia. A sinestesia que consiste em agrupar e reunir sensações de diferentes órgãos do sentido: visão, tato, olfato, paladar e audição. A marca remete felicidade ao paladar. Em suma, sinestesia é a transferência de uma sensação sugerida por um sentido para outro sentido. 3
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