III ATIVIDADE EDUCACAO, ESTADO E CIDADANIA

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA
COORDENAÇAO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, ESTADO E CIDADANIA – 60H
MINISTRANTE: MARIA DO ESPÍRITO SANTO LOPES DE FIGUEIREDO
 
III Atividades (UNIDADE III – EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E GLOBALIZAÇÃO)
1. Na discussão proposta pelo texto sobre a configuração da democracia e da cidadania nos dias atuais, como podemos perceber a relação entre ética e poder?
2. Baseado no texto, por que podemos dizer que a democracia é um fenômeno complexo e contraditório?
3. Como você caracteriza o termo apontado no texto “identidade cultural”?
Para Kobna Mercer, crítico cultural: “A identidade só se transforma em uma questão quando está em crise, quando alguma coisa que se supõe fixa, coerente e estável muda de lugar devido a experiência da dúvida e da incerteza” (1990, p. 43). 
Portanto, o primeiro ponto a se levar em conta é a necessidade de se conceber a identidade cultural não como algo predefinido, claro e, de algum modo, estático, fixo, como algo já conquistado e consolidado. Somos, isso sim, desafiados a situar as questões de identidade como processos dinâmicos, em contínua construção e reconstrução, plurais e nada puros.