RELATÓRIO TÉCNICAS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO
SERTÃO PERNAMBUCANO CAMPUS FLORESTA
Introdução à Química Experimental
Professor Heberton Eugênio
Turma 2017.1
PRÁTICA 03
TÉCNICAS DE SEPARAÇÃO E FILTRAÇÃO
GRUPO:
Amanda Vitoria da Silva-3095
Ana Cláudia da Silva-3098
Camila de Lima de Moura-3096
Pedro Lupercinio de Sá Silva-2461
Floresta-PE
18 de Maio de 2017
Sumário
1-INTRODUÇÃO.............................................................................................................................. 3
2-OBJETIVO..................................................................................................................................... 4
3- MATERIAIS E REAGENTES............................................................................................................ 5
4- PROCEDIMENTOS....................................................................................................................... 6
5-RESULTADOS E DISCUSSÃO.......................................................................................................... 7
6-CONCLUSÃO................................................................................................................................ 8
7-ANEXO......................................................................................................................................... 9
8-REFERÊNCIAS............................................................................................................................. 10
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1-INTRODUÇÃO
Mistura é uma associação de duas ou mais substâncias diferentes. A
maioria dos materiais encontrados na natureza não são substâncias puras, e
sim misturas de mais de um tipo de molécula na sua constituição. As
espécies químicas presentes na mistura são denominadas componentes.
Num mesmo sistema homogêneo, não é possível distinguir superfícies
de separação entre os componentes, nem mesmo com os mais
aperfeiçoados equipamentos de aumento, como o ultramicroscópio e o
microscópio eletrônico.
Em um sistema heterogêneo, é possível distinguir superfícies de
separação entre os componentes – em alguns casos, a olho nu; em outros,
com um microcopio comum.
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2-OBJETIVO
Aprender técnicas de separação de misturas através de procedimentos
de dissolução, filtração e separação de líquidos miscíveis.
Assim cada processo de separação necessita de uma técnica diferente
para a realização de sua prática, desta forma se fazendo necessária a
compreensão e analise para a escolha do equipamento adequado, deferindo
aos alunos conhecimento mutuo para realização destas.
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3- MATERIAIS E REAGENTES
Foram utilizados os seguintes materiais;
1. Almofariz com pistilo
2. Béquer 
3. Pisseta
4. Suporte universal 
5. Argola de ferro
6. Funil
7. Água 
8. Erlenmeyer 
9. Papel de filtro
10.Bastão de vidro 
11. Funil de Decantação(de Bromo)
Foram utilizados os seguintes reagentes:
➢ Sulfato de cobre penta-hidratado, CuSO4.5H2O
➢ Enxofre
➢ Óleo de cozinha
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4- PROCEDIMENTOS
PARTE A
Dissolução fracionada: Em uma balança analítica foram pesados 3,18 g de
Enxofre e 3,87 g de Sulfato de cobre sólido, logo após foram misturados e
triturados em um almofariz com pistilo.Em seguida a mistura foi colocada em
um béquer, dissolvendo-a com água destilada e reservando-a para o próximo
procedimento.
PARTE B
Filtração: Montando uma argola em um suporte universal, foi adaptado nessa
estrutura um funil de filtração simples. Com auxílio de um jato de água foi
adaptado no funil um papel de filtro assim possibilitando que a reação
realizada no procedimento A sobre ele, vertendo todo o líquido com o auxílio
de um bastão de vidro. Após verter todo o líquido sobrenadante, foi removido
o precipitado retido no fundo do Béquer com pequenos jatos de água, assim
concluindo essa ação.
PARTE C
Separação de dois líquidos não miscíveis:
Adaptando um funil de bromo a um suporte universal contendo duas
garras de apoio, foram adicionados 25 ml de água e 25 ml de óleo de
cozinha, agitando a mistura, e deixando-a em repouso observando o
processo de separação das fases.
Apos as substâncias encontrarem-se totalmente separadas foi aberto
lentamente a torneira do funil deixando o líquido mais denso que foi a água
despejar sobre um erlenmeyer e o menos denso que foi o óleo de cozinha
retornar ao seu recipiente de origem. 
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5-RESULTADOS E DISCUSSÃO
Parte A
Na dissolução fracionada, quando macerou-se as substâncias foi perceptível
que quando mistura-se duas substâncias sólidas torna-se difícil a sua
separação, assim sendo necessário diluir o composto solúvel(CuSO4.5H2O),
para que assim possa ser feita a filtração e completando a separação.
Parte B
No processo de filtração é possível a separação de duas substâncias
heterogêneas, ou seja, de u composto sólido de um líquido. 
O procedimento realizado pode ser assimilado com a ilustração abaixo.
Parte C
Para efetuar a separação de dois líquidos não miscíveis, é realizado um
procedimento simples, quando se tem disposto um funil de bromo, pois por
haver um líquido com menor densidade que outro, apenas é preciso esperar
elas se separarem, assim o com menor densidade fica em cima do mais
denso assim se fazendo possível a separação.
O procedimento se fez semelhante a ilustração abaixo
 
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6-CONCLUSÃO
Diante dos dados obtidos é possível então afirmar que para obter um
resultado satisfatório em uma separação, e de suma importância o
conhecimento detalhado dos instrumentos a serem trabalhados, assim não
havendo equívoco, e menor probabilidade de insatisfação.
Como pôde-se observar, duas substâncias heterogêneas com fases
semelhantes podem ser facilmente separadas por um processo de filtração
após ter sido feita uma dissolução fracionada.
Conclui-se também que o funil de bromo é uma vidraria de uso
essencial, para obter a separação de dois líquidos não miscíveis.
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7-ANEXO 
Questões
1. Defina o que é dissolução fracionada. É um método de processo de
separação para separar misturas heterogêneas de dois ou mais sólidos,
quando apenas um dos componentes se dissolve em um dado solvente. Pois,
assim, o líquido dissolve esse componente e, por filtração, separa-se o outro
componente. A seguir, através de uma evaporação do líquido usado,
recupera-se o componente solúvel. 
2. Qual componente foi solubilizado em água no procedimento A. Qual a
fórmula deste componente? Sulfato de cobre penta-hidratado, sua fórmula
é CuSo4.5H2O.
3. No procedimento A, utilizou-se água para solubilizar um dos
componentes do sistema. Explique porque a água solubiliza somente
um dos componentes. O componente dissolvido em água foi o sulfato de
cobre penta-hidratado excepcionalmente por ser uma substância polar assim
como a água, já o enxofre é uma substância apolar não se fazendo possível
a sua solubilização em água.
4. Para que tipos de misturas devemos usar a filtração? Para a
separação de líquidos de sólidos.
5. Quais são os tipos de papéis de filtro? Existem diversos tipos que são
divididos conforme o grau de porosidade: quantitativos e qualitativos. 
6. Que fatores influem na escolha do papel de filtro, quando se realiza
as operações de filtração em laboratório? O tamanho e a natureza das
partículas que se pretende reter.
7. O funil de bromo permite uma separação eficiente dos componentes
do sistema? Comente sucintamente sobre este fato. Certamente pois ele
é de uso assíduo em separação de misturas heterogêneas formadas por
líquidos imiscíveis, sendoassim é possível que haja sim uma separação
eficiente.
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8-REFERÊNCIAS
<https://pt.slideshare.net/ADSONTORREZANE/relatrio-de-qumica> Acesso
em 23 de maio de 2017
<https://pt.wikipedia.org/wiki/Dissolu%C3%A7%C3%A3o_fracionada>
Acesso em 25 de maio de 2017
<http://www.ebah.com.br/content/ABAAABF5MAJ/solubilidade-agua>
Acesso em 25 de maio de 2017
<http://brasilescola.uol.com.br/quimica/separacao-misturas-com-funil-
bromo.htm>
Acesso em 25 de maio de 2017
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