TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS-AVALIAÇÃO PARCIAL

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TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS
	Avaliação Parcial: CEL0902_SM_201501289811 V.1 
	Aluno(a):  
	
	Acertos: 8,0 de 10,0
	Data: 05/05/2018 11:38:04 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201504229503)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos, porque vivenciamos cotidianamente, o quanto as inovações tecnológicas (das mais simples às mais complexas) transformam a vida em sociedade. Também percebemos essa mudança na escola, seja pela presença, seja mesmo pela ausência dessas novas tecnologias. Analise a Afirmativa e a Justificativa abaixo, acerca do papel do Professor, diante das inovações tecnológicas na sociedade e na educação.
Afirmativa: O professor contemporâneo possui o perfil de mediador do conhecimento, passando por aprendiz, pesquisador, inovador e sujeito autônomo, responsável pela intervenção no saber à luz das novas tecnologias.
Justificativa: Porque cada vez mais, a construção comum do saber supera a antiga concepção da expertise absoluta e individual e o conceito de construção coletiva do conhecimento, profundamente debatido por Lévy (2004), parece representar melhor a sociedade contemporânea, pelo menos se a queremos transformar em um espaço de aprendizagem.
A relação correta entre a Afirmativa e a Justificativa é  
		
	
	A Afirmativa e a Justificativa estão erradas, mas elas têm relação entre si.
	 
	A Afirmativa e a Justificativa estão corretas e a segunda justifica corretamente a primeira.
	
	A Afirmativa e a Justificativa estão erradas e não é possível estabelecer relação entre elas.
	
	A Afirmativa está errada, mas a Justificativa está correta.
	
	A Afirmativa está correta, mas a Justificativa está errada.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201504145287)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A palavra "tecnologia" é usada a todo momento por pessoas das mais diversas qualificações e com propósitos divergentes. Sua importância na compreensão dos problemas da realidade atual agiganta- se, em razão justamente do largo e indiscriminado emprego, que a torna ao mesmo tempo uma noção essencial e confusa. (VIEIRA PINTO, Álvaro. O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2005, p. 219.)
Sobre alguns significados existentes do termo tecnologia, analise as seguintes proposições:
I. A tecnologia aparece como a teoria, a ciência, o estudo, a discussão da técnica, abrangida nesta última uma noção de artes, as habilidades do fazer, as profissões e, generalizadamente, os modos de produzir alguma coisa.
II. A tecnologia equivale a parte matemática da técnica.
III. O termo tecnologia é usado também condensadamente como a ideologia da técnica.
Está(ão) correta (s):
		
	
	As afirmativas II e III,
	
	As afirmativas I e II.
	
	Apenas a afirmativa I.
	 
	As afirmativas I e III.
	
	As afirmativas I, II e III.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201502467171)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Ao questionar a afirmação de que "o problema não está na tecnologia, mas na utilização da mesma...", Pierre Lèvy tenta mostrar que estamos presos ao senso comum, e que não contribuímos com a reflexão sadia sobre o impacto das TICs na sociedade. Parte de sua argumentação está baseada em:
I-    Desconsiderar a importância de se avaliar a utilização das tecnologias na sociedade.
II-   Ao falarmos em uma utilização de determinada tecnologia, devemos pensar que se trata de uma "utilização final", já que houve uma "cadeia de opções de uso" no próprio processo de criação da mesma.
III-  Tecnologias declaradas culturais e impregnadas de valores não são postas à prova, quanto à sua utilização. Por isso, devemos ampliar nossa reflexão para as tecnologias consideradas novas.
		
	 
	Somente III é verdadeira
	
	Todas são falsas
	
	Somente I é verdadeira
	
	Todas são verdadeiras
	 
	Somente I é falsa
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201502467181)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Na educação, de maneira geral, está sofrendo um processo de disrupção (inovações que oferecem produtos acessíveis e criam um novo mercado de consumidores) em função da disseminação e penetração das tecnologias no cotidiano das pessoas. Em outras palavras, as tecnologias (principalmente, as digitais) estão transformando o modo como as pessoas aprendem, mudando o processo de cognição: mobilidade, fragmentação dos conteúdos e plataformas, sobrecarga informacional, tempo real, interatividade,  disponibilidade 24×7, etc.  (Gabriel, Martha ¿ 2016)  
Com base no nosso estudo e no fragmento do texto de Gabriel acima, podemos afirmar que:
I-   As tecnologias estão também modificando o mercado e o processo de trabalho. Dessa forma, se o mercado de trabalho passa a requerer novas habilidades e se o processo de aprendizagem humana mudou.
II-   A única forma de fazer de desenvolver habilidades no processo de aprendizagem, é o ensino tradicional ¿ as soluções antigas conseguirão resolver esses problemas novos da sociedade contemporânea.
III-  Na sociedade contemporânea precisamos de criatividade para inovar na educação de modo que ela possibilite a formação de seres humanos íntegros e preparados para o ambiente em transformação em que estão inseridos.
		
	 
	Somente I é verdadeira
	 
	Somente I e III são verdadeiras
	
	Todas são verdadeiras
	
	Somente I e II são falsas
	
	Todas são falsas
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201504217328)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(CETRO - 2013) As novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) prometem gerar uma transformação radical da vida em sociedade ao permitir que todos falem e se façam ouvir, condição-chave para a construção de uma sociedade participativa e igualitária a todos os cidadãos. Por esse motivo, há necessidade de oportunizar o acesso ao mundo digital e virtual a todos, sem exclusão. A educação a distância (EAD) é aquela que ocorre quando o ensinante e o aprendente
		
	 
	estão separados por tempo e espaço, mas a mediação ocorre por meio de alguma tecnologia. A EAD possibilita a flexibilidade, a personalização e a individualização.
	
	não possuem tempo disponível para preparação das aulas e estudo, respectivamente.
	
	não desenvolvem o diálogo. A EAD não propicia a aprendizagem, visto que o componente básico para o aprendizado, o diálogo entre ensinante e aprendente, não acontece.
	
	veem na tecnologia o eixo central para a prática social e o bem- estar social.
	
	interagem nos ambientes adequados nas escolas. A escola e a sociedade precisam ter uma visão holística sobre as tecnologias a favor da educação.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201502467199)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As convenções e regras de comportamento nos espaços físicos também valem nos ambientes virtuais de aprendizagem, assim, o comportamento ou a atitude que não seriam adequados ou pertinentes na sala de aula presencial devem ser evitados, também, na Internet ou no AVA. Devemos por tanto concluir que:
I-    Se o ambiente é virtual, as pessoas que participam das interações e atividades nesse ambiente não são virtuais, assim como sua afetividade ou dimensão pessoal. Por isso, tanto os alunos quanto os professores devem estar conscientes de que as máquinas ou a tecnologia não suprimem a dimensão humana das relações virtuais.
II-    Netiqueta é um termo que corresponde à etiqueta que se deve ter na Internet, ou seja, são recomendações e regras de conduta que se aplicam aos ambientes virtuais.
III-    Diante dos diversos recursos da Internet e dos ambientes virtuais de aprendizagem, não podemos esquecer que a dimensão humana, a participação efetiva de educadores e alunos, é fundamental para que o ensino-aprendizagem aconteça.
Assinale a opção correta:
		
	 
	Todas são verdadeiras
	
	Somente III é verdadeira
	
	Todas são falsas
	
	I e III são falsas
	
	Somente I é falsa
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201504214894)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 
A WEB 2.0 é caracterizada pelas ferramentas interativas,tais como wikis e blogs, promovendo o desenvolvimento de uma inteligência coletiva porque
(i) permite a produção colaborativa de conteúdo e
(ii) garante a privacidade dos participantes.
Em relação ao texto apresentado, é correto afirmar
 
		
	
	A afirmativa não está correta.
	
	As justificativas (i) e (ii) estão incorretas.
	
	A afirmativa e as justificativa (i) e (ii) estão corretas.
	
	A afirmativa e as justificativas (i) e (ii) estão incorretas.
	 
	A afirmativa e a justificativa (i) estão corretas.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201504217335)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(CONSULPLAN 2010) Analise as afirmativas sobre os conceitos modernos e tecnologias utilizadas para educação:
I. Educação a Distância: realiza-se por diferentes meios (correspondência postal ou eletrônica, rádio, televisão, telefone, fax, computador, internet, dentre outros), sendo um termo abrangente mantém a relação de discussão de tempo e espaço (distanciamento físico) dentro do processo educacional, porém não é obrigatoriamente dentro do ambiente Internet.
II. Educação On-line: realizada obrigatoriamente com Internet em papel principal como meio, pode ser utilizada de forma síncrona ou assíncrona. Tem como características mais enfáticas a velocidade na troca de informações, o feedback entre alunos e professores e o grau de interatividade alcançado.
III. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: salas (ambiente físico) disponibilizadas nas escolas para acesso à Internet. Para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes.
IV. Biblioteca virtual: conceito de virtualização bibliotecas tradicionais. Basicamente, se refere à ideia de uma biblioteca intangível, ou seja, um serviço de informação sem infraestrutura física que oferece materiais, exclusivamente em formato digital.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	II
	
	II, IV
	 
	I, II, IV
	
	III
	
	I, II, III, IV
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201504145300)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(CESPE - 2010 - adaptado) Na definição de Lévy (2000, p. 92), ciberespaço é um espaço de comunicação aberto pela interconexão mundial dos computadores, utilizado para agrupar pessoas com interesses comuns que compartilham conhecimentos. A cultura que se utiliza do ciberespaço é denominada cibercultura.
No que diz respeito à cibercultura, julgue as sentenças a seguir.
I. A inteligência coletiva corresponde à participação de todos os atores sociais contribuindo para o desenvolvimento da sociedade dentro da cibercultura e do próprio ciberespaço.
II. As comunidades virtuais podem ser caracterizadas como um dos princípios da cibercultura e são construídas com base nas afinidades de seus integrantes.
III. É o conjunto de pensamentos e produtos intelectuais (blogs e e-books) que se caracteriza pela preponderância do imaginário frente às referencialidades reais.
 
Está(ão) correta(s) a(s) sentença(s):
		
	
	II.
	
	I, II e III
	
	I e III.
	
	II e III.
	 
	I e II.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201504217307)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(INMETRO - 2010) Embora considere que o ciberespaço criado pelas redes telemáticas constitua ambiente propício para o desenvolvimento da inteligência coletiva típica da cibercultura, Pierre Lévy pensa essa inteligência como um fenômeno complexo e ambivalente, que pode também gerar formas negativas decorrentes do acesso às informações e de seu uso, tais como sobrecarga cognitiva e estupidez coletiva.
Maria Luisa Belloni. Educação a distância. Campinas/SP:
Autores Associados, 2009, p. 68 (com adaptações).
 
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a noção de ciberespaço, assinale a opção correta.
		
	
	A cibercultura existe independente do ciberespaço.
	
	De acordo com as teorias sobre o ciberespaço, a interação na educação a distância (EAD) online restringe-se à relação do educador ou do aprendiz com determinada ferramenta digital, ou seja, à ação do indivíduo sobre os meios e destes sobre aquele.
	 
	A interação proporcionada pelos meios telemáticos caracteriza-se pela intersubjetividade.
	
	A ampliação do ciberespaço determina automaticamente o desenvolvimento da inteligência coletiva.
	
	As técnicas de simulação, em especial as que utilizam imagens interativas, à medida que ampliam a inteligência coletiva, debilitam a capacidade de raciocínio individual.