PERGUNTAS (ENUNCIADO)

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1
Pode-se dividir a elaboração de um trabalho acadêmico em três partes: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Sobre as partes principais chamados de elementos textuais de um trabalho acadêmico:
Resumo e o Abstract.
Introdução.
Desenvolvimento
Conclusão.
É correto afirmar:
	
	a.
	I, II, IV.
	
	b.
	II, III e IV, apenas.
	
	c.
	I e III, apenas.
	
	d.
	I, II, III, IV.
	
	e.
	I e II, apenas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 2
As instituições de ensino estabelecem regras parecidas quanto à elaboração de um Trabalho de Graduação Interdisciplinar (TGI).
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
O TGI deve estar de acordo com as normas e regulamentos da instituição e a legislação brasileira vigente.
A área de conhecimento a ser estudada deverá ter sido aprovada por uma Comissão, Coordenação de Trabalho de Graduação Interdisciplinar.
As atividades efetivamente realizadas devem ser diferentes do plano de trabalho;
A carga horária mínima deve ser ignorada. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	V, V, F, F.
	
	b.
	V, F, F, V.
	
	c.
	V, V, V, F.
	
	d.
	F, F, V, F.
	
	e.
	V, V, V, V.
0,5 pontos   
PERGUNTA 3
O mestrado é um trabalho científico de pesquisa, desenvolvido em cursos de pós-graduação stricto sensu.
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
O trabalho deve revelar domínio de conhecimentos específicos da área.
O aluno deverá ter capacidade de análise das fontes primárias e secundárias de pesquisa.
O aluno deverá ter a capacidade de síntese e argumentação.
A defesa pública do trabalho para uma banca de professores pesquisadores doutores é obrigatória. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	V, V, F, F.
	
	b.
	V, V, V, V.
	
	c.
	F, V, F, V.
	
	d.
	F, F, V, V.
	
	e.
	F, V, V, F.
0,5 pontos   
PERGUNTA 4
Fundada em 1940, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica no Brasil, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico do país.
Leia a afirmação a seguir sobre a ABNT procurando identificar o que se omitiu nas lacunas.
É uma instituição particular, sem fins lucrativos, reconhecida como Fórum Nacional de ___________ – ÚNICO – através da Resolução n.º 7 do CONMETRO, de 24 de agosto de 1992.
A ABNT é membro fundador da ISO (International Organization for Standardization), da COPANT (Comissão Panamericana de Normas Técnicas) e da AMN (Associação Mercosul de Normalização) e a única e exclusiva _______________ no Brasil.
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
	
	a.
	Normatização – representante.
	
	b.
	Democratização – representante.
	
	c.
	Democratização – pertencente.
	
	d.
	Desenvolvimento – representante.
	
	e.
	Normatização – existente.
0,5 pontos   
PERGUNTA 5
Disponível em: http://thisgermanlife.com/tag/doutorado/. Acesso em: jul.2015.
Essa charge é uma crítica aos problemas que aluno enfrenta com a banca em relação às normas para a elaboração de um trabalho científico.
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
Norma é o documento técnico que estabelece as regras e características mínimas que determinado produto, serviço ou processo deve cumprir, permitindo uma perfeita ordenação.
Sem as normas, é possível trabalhar com um padrão tecnológico, pois elas permitem que haja consenso entre produtores, governo e consumidores.
Fundada em 1940, a ABNT é o órgão responsável pela normalização técnica no Brasil, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico do país.
Normalização é a atividade que estabelece, em relação a problemas existentes ou potenciais, prescrições destinadas à utilização comum e repetitiva com vistas à obtenção do grau ótimo. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	A.
	V, F, V, V.
	
	B.
	F, V, V, F.
	
	C.
	F, V, F, V.
	
	D.
	V, V, F, F.
	
	E.
	F, F, V, V.
0,5 pontos   
PERGUNTA 6
São umas das principais etapas para elaboração dos trabalhos científicos “Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as colunas”.
Coluna A:
É um texto que discute ideias, técnicas, métodos e resultados de pesquisa nas diferentes áreas do conhecimento.
Deve se limitar ao conteúdo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor.
É a apresentação do conteúdo de uma obra (resumo), acompanhada de uma avaliação crítica.
Expõe-se claramente e com certos detalhes o conteúdo da obra, o propósito da obra e o método que segue para posteriormente desenvolver uma apreciação crítica do conteúdo.
Coluna B:
Resumo
Resenha
Artigo 
A sequência CORRETA dessa associação é:
	
	a.
	I-3; II-1; III-1; IV-3.
	
	b.
	I-3; II-1; III-2; IV-2.
	
	c.
	I-1; II-1; III-1; IV-2.
	
	d.
	I-2; II-1; III-2; IV-2.
	
	e.
	I-2; II-3; III-2; IV-1.
0,5 pontos   
PERGUNTA 7
“O resumo deve se limitar ao conteúdo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor. Consiste na leitura e síntese das ideias principais do texto com suas próprias palavras”.
Leia a afirmação a seguir sobre fontes da pesquisa cientifica procurando identificar o que se omitiu nas lacunas.
O resumo do texto é, na realidade, uma_________ das ideias e não das _____________ do texto. Não se trata de uma miniaturização do texto. Resumindo um texto com as próprias palavras, o estudante mantém-se fiel às ideias do autor sintetizado. (SEVERINO, 2002, p. 131)
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
	
	a.
	Síntese - palavras.
	
	b.
	Síntese - entrelinhas.
	
	c.
	Síntese - abreviações
	
	d.
	Cópia - variações.
	
	e.
	Fichamento - palavras.
0,5 pontos   
PERGUNTA 8
De acordo com Triviño (1987), a escolha do tema deve estar vinculada a dois aspectos fundamentais: a formação do pesquisador e sua prática cotidiana. Das afirmações abaixo:
A determinação do assunto a ser tratado envolve a escolha e a delimitação do tema.
As vivências dos problemas no desempenho profissional diário ajudam a alcançar a clareza necessária ao investigador na delimitação e resolução do problema.
O tema delimitado facilita a pesquisa.
A formulação do problema, da hipótese ou questões da pesquisa a serem investigadas, deve ser subjetiva.
É correto afirmar:
	
	a.
	I, IV, apenas.
	
	b.
	I, apenas.
	
	c.
	III, apenas.
	
	d.
	I, II, III, IV.
	
	e.
	I, II, III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 9
A charge de Schulz retrata que as vivências dos problemas cotidianos ajudam a alcançar a clareza necessária ao investigador na delimitação do tema e resolução do problema. Das afirmações abaixo:
As fontes primárias referem-se a documentos, escritos ou não, tais como: documentos de arquivos públicos (jornais, documentos oficiais, dados estatísticos, dados históricos, material cartográfico, entre outros).
As fontes bibliográficas ou secundárias são todos os documentos presentes nas bibliotecas públicas.
As fontes primárias abrangem todo o material que tenha sido tornado público por um profissional ou pesquisador, que tenha analisado as fontes bibliográficas de pesquisa.
O levantamento de fontes faz-se mediante consultas a catálogos e fichários de bibliotecas, sumários de publicações, bancos de teses e dissertações e material de divulgação.
Sobre os diversos tipos de fontes de pesquisa, é correto afirmar:
	
	a.
	I, II, IV, apenas.
	
	b.
	I, II, III.
	
	c.
	I, II, III, IV.
	
	d.
	I, apenas.
	
	e.
	I, IV, apenas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 10
Após o levantando de todo o material a ser investigado, faz-se necessária uma triagem, já que nem tudo será lido e estudado. São etapas necessárias para elaboração dos trabalhos:
As resenhas são importantes por indicarem se o material é ou não útil ao desenvolvimento da pesquisa.
Quando não há resenhas disponíveis,devem-se procurar informações diretamente na obra: prefácios, “orelhas”, sumários, passagens do texto etc.
É no momento da triagem que se identifica aquele material, não só relevante, como o mais adequado ao desenvolvimento do trabalho.
Após a triagem do material priorizam-se as obras genéricas como enciclopédias, revistas não especializadas e os livros didáticos.
É correto afirmar:
	
	a.
	I, II, III.
	
	b.
	III, apenas.
	
	c.
	I, apenas.
	
	d.
	I, II, III, IV.
	
	e.
	I, IV, apenas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 11
Com base nos estudos sobre as pesquisas científicas, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
Como qualquer outro tipo de pesquisa, a de campo parte do levantamento bibliográfico.
Dependendo das técnicas de coleta, análise e interpretação dos dados, a pesquisa de campo poderá ser classificada como de abordagem predominantemente quantitativa ou qualitativa.
Numa pesquisa em que a abordagem é basicamente quantitativa, o pesquisador se limita à descrição da complexidade da realidade social (FRANCO, 1985, p.35).
Numa pesquisa em que a abordagem é qualitativa o pesquisador está interessado na interpretação que os próprios sujeitos estudados têm da situação sob estudo, por esse motivo, a ênfase na subjetividade. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	V, V, V, F.
	
	b.
	F, F, V, V.
	
	c.
	F, V, F, F.
	
	d.
	F, V, F, V.
	
	e.
	V, V, F, V.
0,5 pontos   
PERGUNTA 12
Quanto às suas finalidades, as pesquisas podem ser divididas em dois grandes grupos: puras e aplicadas.
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
No primeiro, encontram-se os estudos motivados por razões de ordem intelectual.
No segundo, as pesquisas que objetivam resultados de ordem prática.
Se a pesquisa pura pretende alargar a fronteira do conhecimento.
A pesquisa aplicada tem em vista a utilização, na prática, de conhecimentos indisponíveis para responder às demandas da sociedade. 
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	F, V, F, V.
	
	b.
	F, V, V, V.
	
	c.
	F, F, V, V.
	
	d.
	V, V, V, F.
	
	e.
	V, V, V, V.
0,5 pontos   
PERGUNTA 13
Disponível em: http://www.scoop.it/u/carlos-felipe-navas. Acesso em: 20.07.2015.
A pesquisa está relacionada diretamente com a produção de conhecimento.
A pesquisa decorre da incapacidade de raciocínio do homem.
Visa à aceitação dos problemas econômicos e dos desafios pessoais.
Motiva a curiosidade e a necessidade de conhecer o novo.
Explicar o novo faz com que a investigação científica não evolua constantemente. 
Essas duas charges retratam dois tipos de método científico. Sobre os estudos sobre o método científico, é correto afirmar que:
	
	a.
	I, II, III.
	
	b.
	II, III, IV.
	
	c.
	I, II, apenas.
	
	d.
	I, apenas.
	
	e.
	III, apenas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 14
Pádua (1996), diz que a classificação das pesquisas em diferentes tipos surgiu com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento das mesmas.
Leia a afirmação a seguir sobre pesquisa cientifica procurando identificar o que se omitiu nas lacunas.
Para além do formalismo que uma tipologia requer, devemos reconhecer que o fundamental é compreender a ___________ em seus múltiplos aspectos e, para tanto, essa compreensão vai requerer, e talvez admitir, diferentes _____________, diferentes níveis de aprofundamento, diferentes recursos, dependendo dos objetivos a serem alcançados e as possibilidades do próprio pesquisador para desenvolvê-los (PÁDUA, 1996, p. 32-33).
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
	
	a.
	Sociedade – enfoques.
	
	b.
	Identidade – enfoques.
	
	c.
	Realidade – enfoques.
	
	d.
	Realidade – tipos.
	
	e.
	Realidade - métodos.
0,5 pontos   
PERGUNTA 15
Baseado no estudo sobre a pesquisa cientifica... Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO, ou F para FALSO.
Um trabalho científico pode utilizar um único tipo de metodologia. Assim, uma pesquisa de cunho predominantemente bibliográfico não pode adotar os recursos da pesquisa de campo.
Embora a maioria das pesquisas de laboratório seja experimental, muitas vezes as ciências humanas e sociais lançam mão de pesquisa de laboratório sem que se trate de estudos experimentais.
A pesquisa de laboratório dá suporte a todas as fases de qualquer tipo de pesquisa.
Os aspectos fundamentais do comportamento humano, por questões de ética, devem ser estudados e/ou reproduzidos no ambiente controlado do laboratório.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	F, V, F, F.
	
	b.
	V, V, V, V.
	
	c.
	F, V, F, V.
	
	d.
	F, F, V, V.
	
	e.
	V, V, V, F.
0,5 pontos   
PERGUNTA 16
“O cientista é aquele que utiliza o método __________para encontrar a solução dos __________ ou compreender o universo à sua volta. Assim, o método científico é o caminho trilhado pelo cientista”.
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, as lacunas:
	
	a.
	Indutivo – problemas.
	
	b.
	Dialético – métodos.
	
	c.
	Científico – inconvenientes.
	
	d.
	Científico – incômodos.
	
	e.
	Científico – problemas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 17
Existem vários tipos de métodos científicos utilizados pelos cientistas e pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento para se chegar a determinados resultados.
São consideradas características do método indutivo.
O conhecimento é fundamentado exclusivamente na observação, sem levar em consideração princípios preestabelecidos.
Por exemplo: João é mortal. Paulo é mortal, Manoel é mortal. Ora, João, Paulo e Manoel são homens. Logo, (todos) os homens são mortais.
Nesse método, parte-se da observação de fatos ou fenômenos cujas causas se desejam copiar e colar.
Tem por fim proceder à generalização, com base na relação verificada entre os fatos ou fenômenos.
Com base nos estudos referentes ao método indutivo, é correto afirmar:
	
	a.
	II, III, apenas.
	
	b.
	II, apenas.
	
	c.
	II, III, e IV.
	
	d.
	II e IV.
	
	e.
	I, apenas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 18
De acordo com Lakatos e Marconi (1991), podemos apresentar algumas etapas do método hipotético-dedutivo.
“Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as colunas”.
Coluna A:
Quando não se consegue demonstrar qualquer caso concreto capaz de falsear a hipótese.
É a confirmação da hipótese, entretanto, esta é considerada provisória.
Ele surge quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes para a explicação de um fenômeno.
Ela surge para tentar explicar a dificuldade expressa no problema.
Tentar tornar falsas as consequências deduzidas das hipóteses (POPPER, 1975). 
Coluna B:
Problema.
Conjecturas.
Tentativa de falseamento.
Corroboração. 
A sequência CORRETA dessa associação é:
	
	a.
	I-4; II-1; III-3; IV-4; V-3.
	
	b.
	I-3; II-3; III-1; IV-2 ;V-3.
	
	c.
	I-1; II-2; III-1; IV-4; V-3.
	
	d.
	I-4; II-4; III-1; IV-2; V-3.
	
	e.
	I-4; II-3; III-2; IV-2; V-3.
0,5 pontos   
PERGUNTA 19
A ciência é um procedimento metódico que busca conhecer, interpretar e intervir na realidade.
São considerados conceitos de métodos científicos (BARROS; LEHFELD, 2000, p. 55):
Um método é único e sempre o mesmo para o estudo deste ou daquele objeto.
Reflete as condições históricas do momento em que o conhecimento é construído.
Método significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo. (BASTOS; KELLER, 2000, p.84)
É um procedimento de investigação e controle que se adota para o desenvolvimento rápido e eficiente de uma atividade qualquer.
Sobre os conceitos de métodos científicos, é correto afirmar que:
	
	a.
	II, III, e IV.
	
	b.
	II, apenas.
	
	c.
	I, apenas.
	
	d.
	II, III, apenas.e.
	I, II, III, IV.
0,5 pontos   
PERGUNTA 20
O método histórico é específico das ciências sociais. Ele parte do princípio de que as atuais formas de vida social, as instituições e os costumes têm suas raízes no passado.
São consideradas características do método histórico.
Dentro do método histórico, há toda uma diversidade de abordagem. É possível aplicar esse método ao estudo de um mesmo tema, porém com enfoques tão diferentes quanto o positivista, o fenomenológico, o dialético etc.
O método histórico “consiste em investigar os acontecimentos, processos e instituições do passado para verificar sua influência na sociedade de hoje”. (ANDRADE, 2003, p. 133)
Caracteriza-se por valorizar a pesquisa do cotidiano, por tentar resgatar tudo aquilo que, pela rotina, foi perdendo relevo e significação, foi ficando oculto pelo uso, pelo hábito, pelo senso comum.
Valoriza, sobretudo, a interpretação do mundo, o qual surge intencionalmente à consciência do homem. 
Com base nos estudos referentes ao método histórico, é correto afirmar:
	
	a.
	I, apenas.
	
	b.
	I, II, apenas.
	
	c.
	II, III, e IV.
	
	d.
	III, apenas.
	
	e.
	II e IV.