APS 4 Dir e Liderança

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APS 4 - Qual dos seguintes não é um exemplo de uma predição baseada na teoria do caminho-objetivo?
Selecione uma:
a. Os subordinados com lócus interno de controle ficarão mais satisfeitos com um estilo diretivo.
b. A liderança diretiva tem chance de ser percebida como redundante pelos empregados com muita experiência.
c. A liderança que oferece apoio resulta em alto desempenho por parte dos empregados quando realizam tarefas estruturadas.
d. Todos os exemplos de predição acima estão baseados na teoria do caminho-objetivo.
e. A liderança diretiva promove maior satisfação quando as tarefas são ambíguas ou estressantes.
Questão 2
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Texto da questão
APS 4 - Que teoria tenta medir a força das expectativas da pessoa e predizer sua motivação?
Selecione uma:
a. Teoria do valor líquido.
b. Teoria ERG.
c. Teoria da expectativa.
d. Teoria surberista.
e. Teoria do estabelecimento de objetivos.
Questão 3
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Texto da questão
APS 4 - Stephani está liderando um projeto em conjunto com uma equipe da Finlândia. Ela atribuiu a cada membro da equipe uma parte diferente da tarefa e está surpresa porque o nível de motivação na teleconferência parece muito baixo. Muito provavelmente os finlandeses não estão motivados porque ________.
Selecione uma:
a. A Finlândia é um país com alta evitação da incerteza e a equipe fica feliz trabalhando individualmente.
b. A Finlândia é um país sensível à alocação de recompensas e a equipe quer ser reconhecida como um grupo por seus esforços.
c. A Finlândia é um país com alta necessidade de segurança e a equipe ficaria mais feliz se trabalhasse como um grupo.
d. A Finlândia é um país que evita riscos e a equipe ficaria mais feliz trabalhando como grupo a fim de evitar culpar os indivíduos.
e. A Finlândia é um país com altos índices de acolhimento e a equipe ficaria mais feliz se trabalhasse como um grupo.
Questão 4
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Texto da questão
APS 4 - Qual dos seguintes não é um ingrediente comum a todos os programas de MBO?
Selecione uma:
a. Especificação do objetivo.
b. Tomada de decisão participativa.
c. Recompensas financeiras consistentes.
d. Feedback do desempenho.
e. Um período de tempo explícito.
Questão 5
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Texto da questão
APS 4 - Tony adora programação. Ele estava no início mesmo da revolução da informática. Este ano, seu chefe estipulou metas pessoais para cada um dos programadores, e uma delas diz respeito a uma apresentação que cada programador tem de fazer sobre um projeto. Tony está muito aborrecido porque tem uma enorme quantidade de trabalho e terá de passar o fim de semana, que é o tempo que reserva para si mesmo, preparando essa apresentação. Do ponto de vista da teoria da autodeterminação, por que os objetivos de seu chefe e a apresentação reduzem a motivação de Tony?
Selecione uma:
a. O objetivo imposto externamente parece uma coação, o que faz a motivação intrínseca de Tony aumentar.
b. O objetivo imposto externamente parece coação, o que prejudica a motivação intrínseca de Tony.
c. O objetivo autoimposto aumenta sua sensação de competência, o que prejudica sua motivação intrínseca.
d. O objetivo imposto externamente é uma recompensa externa, o que aumenta a motivação intrínseca de Tony.	
e. O objetivo imposto internamente parece coação, o que prejudica a motivação intrínseca de Tony.
Questão 6
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Texto da questão
APS 04 - Identifique abaixo as características de um GESTOR (G) e de um LÍDER (L) e depois assinale a sequência correta.
( G  ) Busca e depende de controles
( G  ) Pensa a curto prazo
( L  ) Busca novas alternativas
(  G ) Olha apenas os resultados imediatos
(  L ) Tem visão a longo prazo
(  L ) Facilita a mudança e inspira confiança
Selecione uma:
a. G, L, G, G, L e L.
b. L, G, G, L, L e G.
c. G, G, L, L, G e L.
d. L, L, G, L, G e G.
e. G, G, L, G, L e L.
Questão 7
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Texto da questão
APS 4 - De acordo com a teoria da autodeterminação, para que recompensas e prazos motivem uma pessoa, ela deve ________.
Selecione uma:
a. Acreditar que eles controlam seu comportamento.
b. Ignorar os objetivos e os prazos. X
c. Determinar os objetivos e os prazos. ESSA
d. Acreditar que os objetivos serão benéficos em geral.
e. Acreditar que pode alcançar os Objetivos.
Questão 8
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Texto da questão
APS 4 - Jasmine está tentando obter o controle de seu departamento. Embora venha a ser altamente recompensada se alcançar esse objetivo, o principal motivo pelo qual está interessada em conquistar isso é porque pensa que pode fazer melhor o seu trabalho do que quem a precedeu no cargo, e quer que todos saibam disso. Segundo McClelland, qual impulso é a principal motivação para Jasmine, neste caso?
Selecione uma:
a. A necessidade de poder.
b. A necessidade de ter influência.
c. A necessidade de controle.
d. A necessidade de atingir objetivos.
e. A necessidade de realização.
Questão 9
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Texto da questão
APS 4 - Para obter os melhores resultados com o uso da teoria do reforço, as recompensas devem ser ________.
Selecione uma:
a. Dadas antes da resposta do comportamento desejado.
b. Apresentadas publicamente com muitas testemunhas.
c. Dadas imediatamente após o comportamento desejado.
d. Grandes e materiais.
e. Pequenas e dadas apenas uma vez.
Questão 10
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Texto da questão
APS 04 – Marque a afirmativa abaixo que NÃO CONDIZ com a teoria Comportamental:
Selecione uma:
a. Os traços funcionam melhor para prever o surgimento da liderança do que para distinguir entre líderes eficazes e ineficazes.
b. As teorias comportamentais procuravam descobrir alguma particularidade na maneira como os líderes se comportavam.
c. Não apenas se esperava que a abordagem comportamental fornecesse respostas mais definitivas sobre a questão da liderança, como também que suas implicações fossem completamente diferentes das relativas à abordagem dos traços.
d. Se destacou entre o final dos anos 40 até a década de 1960.
e. Se a abordagem comportamental conseguisse identificar os determinantes críticos dos comportamentos dos líderes, seríamos então capazes de treinar as pessoas para a liderança.
Questão 11
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Texto da questão
APS 4 - Pesquisas recentes indicam que ________ pode indicar uma liderança eficiente.
Selecione uma:
a. Um treinamento extraordinário.
b. Um estoque inesgotável de ideias excelentes.
c. Uma cabeça altamente analítica.
d. Uma visão atraente.
e. Inteligência emocional.
Questão 12
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Texto da questão
APS 4 - A liderança é melhor definida como ________.
Selecione uma:
a. A implantação da visão e da estratégia fornecidas pela administração.
b. A manutenção da ordem e da consistência em meio a mudanças.
c. Coordenar a organização, providenciar seus funcionários e lidar com os problemas do dia a dia.
d. Uma variável que não é relevante nas organizações modernas.
e. A capacidade de influenciar um grupo na consecução de suas metas.
Questão 13
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Texto da questão
APS 04 – Em relação a LIDERANÇA, assinale abaixo a afirmativa INCORRETA:
Selecione uma:
a. É a capacidade de influenciar um grupo em direção ao alcance de objetivos.
b. É a habilidade de motivar e influenciar os liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e da organização. 
c. Os líderes podem surgir naturalmente no interior de um grupo ou por indicação formal.
d. É o processo de conduzir um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados. 
e. Todos os líderes são administradores,nem todos os administradores são líderes.
Questão 14
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Texto da questão
APS 4 - Qual das afirmações a seguir não é verdade segundo a teoria bifatorial?
Selecione uma:
a. Um trabalho se torna satisfatório quando as características insatisfatórias são removidas.
b. Responsabilidade é um fator de satisfação.V
c. As condições de trabalho são caracterizadas como fatores de higiene. V
d. Fatores de higiene são desmotivadores. V
e. Fatores intrínsecos são motivadores.V
Questão 15
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Texto da questão
APS 4 - Harriet descobriu que era uma candidata de alto nível para uma empresa que planejava contratar um líder transformacional. Qual dos seguintes fatores foi provavelmente o mais verdadeiro para ela durante o processo de testes?
Selecione uma:
a. Os testes de personalidade mostraram que Harriet era principalmente introvertida.
b. O índice de automonitoramento de Harriet foi baixo em comparação com o de outros candidatos.
c. Os índices da comunicação escrita de Harriet foram mais altos do que sua entrevista ao vivo.
d. Pela proposta de Harriet, ficou claro seu alto nível de inteligência emocional.
e. A experiência de Harriet com liderança era geral, não especificamente situacional.
Questão 16
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Texto da questão
APS 4 - Qual das seguintes teorias afirma que, devido à pressão do tempo, os líderes criam uma relação especial com um grupo pequeno de seus subordinados?
Selecione uma:
a. Da expectativa.
b. Da liderança situacional.
c. Do caminho-objetivo.
d. Das trocas entre líder e membros.
e. Da contingência.
Questão 17
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Texto da questão
APS 04 – Com base na teoria dos Traços é possível concluir que o fato de um indivíduo apresentar determinados traços e ser considerado um líder pelos demais não líder pelos demais não significa, necessariamente, que ele será bem sucedido em liderar seu grupo para o alcance dos objetivos. Identifique abaixo as afirmativas que corroboram com essa conclusão e depois assinale a alternativa correta.
I.Traços funcionam para prever o surgimento de líderes e não para distinguir entre líderes eficientes e eficazes. 
II. Os traços podem indicar a liderança; 
III. Líderes nascem com características de liderança, não se formam líderes;
IV. O líder com alto grau de estrutura de iniciação não pode ser descrito como alguém que “delega” tarefas específicas aos membros do grupo.
Selecione uma:
a. Todas corroboram.
b. Somente I e II corroboram.
c. Somente I e III corroboram.
d. I, II e IV corroboram.
e. I, II e III corroboram.
Questão 18
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Nota: 1,00
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Texto da questão
APS 4 - Jim é um estudante que não consegue ficar escrevendo um trabalho acadêmico por mais de 30 minutos, todavia fica horas escrevendo comentários em blogs. O que explica a mudança de motivação no seu caso?
Selecione uma:
a. A estrutura da tarefa.
b. Sua capacidade.
c. Sua personalidade.
d. A situação.
e. A congruência.
Questão 19
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Nota: 1,00
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Texto da questão
APS 4 - Todas as teorias de contingência se baseiam na ideia de que o desempenho da liderança eficiente depende de ________.
Selecione uma:
a. Fazer uso do melhor caminho identificado para atingir a meta.
b. Usar um estilo de liderança apropriado às condições da situação.
c. Nenhuma das anteriores.
d. Escolher o estilo certo de liderança com base no nível de prontidão dos seguidores.
e. Uma boa correspondência entre o estilo do líder e o controle que a situação lhe dá.
Questão 20
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Texto da questão
APS 4 - Que nível da hierarquia das necessidades segundo Maslow diz respeito à satisfação da fome, da sede e da necessidade sexual das pessoas?
Selecione uma:
a. Fisiológica.
b. Psicológica.
c. Segurança.
d. Estima.
e. Social.
Questão 21
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Texto da questão
APS 04 – Blake e Mouton (1969) apresentam 4 tipos de gestão no estudo de estilos de liderança - Grid Gerencial. Um deles é o Gestão laissez-faire. Assinale a afirmativa abaixo que corresponde ao correto significado dessa gestão.
Selecione uma:
a. Gestão com foco em situações emergenciais.
b. Gestão ditatorial.
c. Gestão livre “deixai fazer, deixai ir, deixai passar”.
d. Gestão com planejamento.
e. Gestão com foco em movimento e forças.
Questão 22
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Texto da questão
APS 4 - O diretor acredita que, devido a suas características inatas, Lawrence será altamente eficiente no processo de levar a empresa a atingir suas metas de produção. Você alerta o diretor contra essa decisão porque ________.
Selecione uma:
a. A pesquisa demonstrou que gerentes eficientes em geral não se tornam líderes eficientes.
b. As pesquisas comprovaram que os Cinco Maiores traços dificeis de identificar em líderes.
c. As pesquisas mostraram que os traços são indicadores pobres de futura eficiência como líder.
d. A pesquisa descobriu que ser consciencioso prevê melhor a eficiência do que a extroversão.
e. A pesquisa identificou que a estabilidade emocional é o mais forte indicador futuro de liderança eficiente.
Questão 23
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Texto da questão
APS 4 - Qual dos seguintes não é um provável resultado de um ambiente de trabalho governado por um líder transformacional?
Selecione uma:
a. Moral mais baixo por parte dos empregados.
b. Estresse mais baixo por parte dos empregados.V
c. Menores índices de rotatividade.V
d. Maior satisfação por parte dos empregados.V
e. Maior produtividade.V
Questão 24
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Texto da questão
APS 4 - Se um empregado está pensando em comentar uma nova ideia criativa com um supervisor, qual dos seguintes cenários seria mais propício à confiança do empregado em tomar a decisão de comunicar essa ideia?
Selecione uma:
a. O supervisor já mostrou que é eficiente na resolução de problemas.
b. O empregado já recebeu fortes elogios por seu desempenho de outros supervisores no passado.
c. O empregado está trabalhando dentro de um contrato de curto prazo com a organização.
d. O supervisor tem um histórico de dar o crédito ao empregado por suas contribuições.
e. O supervisor está trabalhando dentro de um contrato estável e de longo prazo com a organização.
Questão 25
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Texto da questão
APS 4 - Segundo a teoria motivacional de estabelecimento de objetivos, o mais alto desempenho é alcançado quando os objetivos são estabelecidos em que nível?
Selecione uma:
a. Facilmente alcançável.
b. Impossível, mas inspirador.
c. Apenas marginalmente desafiador.
d. Ligeiramente além do verdadeiro potencial da pessoa.
e. Difícil, mas exequível.
Questão 26
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Texto da questão
APS 04 – A teoria dos Traços contribuiu para a melhor compreensão sobre liderança. Com base nas descobertas dessa teoria, identifique a afirmação abaixo INCORRETA.
Selecione uma:
a. Dominaram os estudos até o final da década de 1940.V
b. Esta teoria diferencia os líderes dos não líderes com base nas qualidades e características comportamentais.v
c. Busca identificar os traços de personalidade que caracterizam um líder.V
d. O fato de um indivíduo apresentar determinados traços e ser considerado um líder pelos demais não significa, necessariamente, que ele será bem-sucedido em liderar seu grupo para o alcance dos objetivos.
e. Os traços funcionam melhor para prever o surgimento da liderança do que para distinguir entre líderes eficazes e ineficazes.V
Questão 27
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Texto da questão
APS 4 - A extensão em que as atribuições de um serviço são colocadas como procedimentos é classificada no modelo de Fiedler como ________.
Selecione uma:
a. Relaçõesentre o líder e os membros.
b. Orientação para a produtividade
c. Estrutura da tarefa
d. Estrutura de iniciação
e. Orientação para a tarefa.
Questão 28
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Nota: 1,00
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Texto da questão
APS 04 – Robbins (2005, p. 258) destaca que "...no mundo dinâmico de hoje, precisamos de líderes que desafiem o status quo, criem visões de futuro e sejam capazes de inspirar os membros da organização a querer realizar estas visões." Assinale a afirmativa abaixo que corresponde ao correto significado do termo STATUS QUO utilizado pelo autor:
Selecione uma:
a. “deixai fazer, deixai ir, deixai passar”.
b. “a situação em que algo se encontra atualmente”.
c. “imóvel e falta de movimento”.
d. “situação emergencial”.
e. “movimento e forças”.
Questão 29
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Nota: 1,00
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Texto da questão
APS 4 - Durante o colegial, Brian era uma estrela do time de beisebol. Foi convocado para um time da liga juvenil e não foi fazer faculdade. Desde que começou a jogar profissionalmente, seu desempenho piorou e ele está pensando em parar de jogar e se preparar para entrar numa universidade. A falta de motivação de Brian pode ser atribuída a qual teoria?
Selecione uma:
a. Teoria da autodeterminação.
b. Teoria do reforço.
c. Teoria da hierarquia das necessidades.
d. Teoria bifatorial.
e. Teoria X.
Questão 30
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Texto da questão
APS 04 - Blake e Mouton (1969) desenvolveram uma representação gráfica de uma visão bidimensional dos estilos de liderança chamada de Grid Gerencial, ilustrada abaixo. Com base nessa visão assinale a afirmativa INCORRETA:
Selecione uma:
a. Existem oito posições ao longo de cada eixo do grid; portanto, são 64 posições diferentes, nas quais o estilo com que alguém exerce a liderança pode se encaixar.
b. O grid limita-se a oferecer uma estrutura melhor para a conceituação do estilo de liderança, sem apresentar nenhuma informação nova e tangível para o esclarecimento da questão, já que há pouca evidência substancial que permita afirmar que o estilo 9,9 é o mais eficaz em todas as situações.
c. O estudo foi baseado nos estilos “preocupado com as pessoas” e “preocupado com a produção”.v
d. O grid não mostra os resultados produzidos, mas sim os fatores dominantes na forma de pensar do líder em relação à obtenção do resultado.
e. Blake e Mouton concluíram que o desempenho dos administradores é melhor em um estilo 9,9, em comparação com o estilo 9,2 (orientado para tarefas) ou 1,9 (tipo laissez-faire).v