Fazer teste AVALIAÇÃO – 6550 20 59101 R 20181 03

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27/05/2018 Fazer teste: AVALIAÇÃO – 6550-20_59101_R_20181_03
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_28252_1&course_id=_7449_1&content_id=_127903_1&step=null
 Fazer teste: AVALIAÇÃOIntrodução à Educação a Distância 6550-20_59101_R_20181_03 CONTEÚDO
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Várias
tentativas
Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
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ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três), não sendo possível excluir nenhum envio nem
aumentar o número de tentativas;
- Não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros;
- Não apresenta as justificativas corretas;
- Não considera a “tentativa em andamento”, ou seja, não considera as respostas salvas e não enviadas,
resultando então em nota igual a 0 (zero);
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu
acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- Apresenta as questões de forma randômica;
- A não realização prevê nota 0 (zero) e/ou reprovação por frequência;
- Considera como final a nota de sua última tentativa;
- Entra no cálculo de notas e frequências de seu AVA (ambiente virtual de aprendizagem) vide critério de
promoção de seu curso.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
 O texto escrito por Sapucaia e Chiummo, “Educação a Distância: da marginalidade
ao Ensino Superior”, descreve que o desenvolvimento da imprensa e dos serviços
dos correios permitiu a difusão e distribuição de materiais impressos às pessoas.
Isso ocorreu por volta de:
1738.
1450.
1964.
1881.
2006.
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?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
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UNIP EAD elen.souza2 @unipinterativa.edu.br
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
 Flávio dos Santos Sapucaia e Ana Chiummo mobilizam os conceitos elaborados
por Formiga (2009), os quais de�nem os formatos de Educação a Distância de
acordo com a época em que eles (os formatos) ocorreram. Assim: 
I) Ensino por correspondência, o qual ocorre desde a década de 1830 até as três
primeiras décadas 
do século XX. 
II) Teleducação (rádio e televisão em broadcasting) está presente desde o início da
segunda metade do século XX. 
III) A Educação aberta e a distância é fruto de ações que começaram entre as
décadas de 1930 e 1940. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) a�rmação(ões):
Apenas I.
I e II.
I e III.
II e III.
I, II e III.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Leia as a�rmações a seguir. 
I) A EaD é democrática, pois pode atingir comunidades distantes dos grandes
centros. 
II) A EaD é democrática, pois pode permitir �exibilidade de horários  de estudo. 
III) A EaD é democrática, pois sua metodologia faz com que o aluno estude menos. 
Romero Tori, em entrevista para Revista Scitis, diz que a EaD é democrática.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) a�rmação(ões):
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
I e III.
I e II.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
d.
PERGUNTA 4
Flávio dos Santos Sapucaia e Ana Chiummo mobilizam os conceitos elaborados
por Formiga (2009), os quais de�nem os formatos de Educação a Distância de
acordo com a época que eles (os formatos) ocorreram. Assim: 
I) Aprendizagem por computador está presente na década de 1980. 
II) O E-learning, que consiste em aprendizagem virtual, surge na década de 1990. 
III) A aprendizagem �exível emerge na virada do século XIX e primeira década do
século XX. 
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) a�rmação(ões):
Apenas I.
I e II.
I e III.
II e III.
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e. I, II e III.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
O texto escrito por José Manuel Moran, “O que é Educação a Distância”, de�ne que
Educação a Distância seria:
Um processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde
professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.
Um processo de aprendizagem, mediado por ferramentas, no qual
professores e alunos estão juntos espacialmente.
Um processo de ensino-aprendizagem, mediado por ferramentas, no qual
professores estão separados temporalmente.
Um processo de ensino, mediado por tecnologias, no qual alunos estão
separados espacialmente.
Um processo de aprendizagem, mediado por ferramentas, onde
professores estão separados temporalmente.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
A a�rmação “nos cursos médios e superiores, o virtual, provavelmente, superará o
presencial. Haverá, então, uma grande reorganização das escolas. Edifícios
menores. Menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de
encontro, interconectadas. A casa e o escritório serão, também, lugares
importantes de aprendizagem” foi feita por:
José Manuel Moran, no texto “O que é educação a distância”.
Adriano Antonio Faria e Angela Salvadori, no texto “A Educação a Distância e
seu movimento histórico no Brasil”
Flávio dos Santos Sapucaia e Ana Chiummo, no texto “Educação a Distância:
da marginalidade ao Ensino Superior”
Tania Tavares Silva, José Armando Valente e Paulo Dias, no texto “Diferentes
abordagens da Educação a Distância mediada por computador e via
Internet”.
Romero Tori, na entrevista dada para a Revista Scitis, da Unip Interativa.
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a.
b.
PERGUNTA 7
O texto “A Educação a Distância e seu movimento histórico no Brasil”, escrito por
Adriano Antonio Faria e Angela Salvadori, descreve a fundação da Rádio Sociedade
do Rio de Janeiro, a qual possibilitava educação popular pelas ondas do rádio.
Contudo, por motivos políticos, a emissora foi entregue ao Ministério da Educação
e da Saúde em:
1923.
1929.
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c.
d.
e.
1936.
1945.
1960.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
Romero Tori, entrevistado da Revista Scitis, pesquisa:
Processos técnicos �siológicos para esporte, em especial o de alto
rendimento.
Novas tecnologias para a indústria automobilística, mais conhecida como
“internet das coisas”.
Filoso�a antiga, aplicada aos cenários cotidianos de interação e afetividade
na Internet.
Bancos de dados e disponibilização de informações em medicina corretiva.
Novas tecnologias interativas, como realidade virtual, realidade aumentada
e games e suas aplicações em educação.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Qual é o maior problema, segundo Romero Tori, no uso de novas mídias em nosso
país? 
Resistência e medo das novas mídias por parte dos professores.
Di�culdade de acesso aos conteúdos digitais por partedos estudantes.
Preferência pelo impresso por parte das editoras e impressoras de livros.
Poucos brasileiros gostam da televisão e da Internet.
Demora para universalizar o acesso aos meios e conteúdos presentes nas
novas mídias em Educação.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
PERGUNTA 10
Moran, em seu texto, indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais
devido à necessidade da interação e socialização que a escola propicia. Contudo, o
autor defende que haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à
Internet e à conectividade por ela propiciada. Dessa forma: 
Teremos menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de
encontro, interconectadas.
Serão construídas mais salas de aula, as quais serão conectadas com a
world wide web, uma vez que a qualidade da Internet brasileira é de
baixíssima qualidade.
As escolas serão locais de interação social, possibilitando a troca massiva de
conteúdos digitais de diversas �nalidades como entretenimento pesquisa
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d.
e.
conteúdos digitais de diversas �nalidades, como entretenimento, pesquisa
cientí�ca e música.
Serão construídas mais salas de aula e menos salas ambiente, pois o que
importa é que tais ambientes estejam interconectados.
A escola, como estabelecimento público ou privado, será fechada, pois
todos poderão estudar em casa, com seu computador.
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