Provas da pós graduação

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Prova Online
Disciplina: 100009 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1 - Questão anulada.
No ensino superior, a Educação a Distância teve início com o oferecimento de cursos de formação de professores, principalmente para atender o disposto no artigo 87 § 4º da LDB, que estabelece que até o final de 2006, somente serão admitidos professores habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço nas escolas.
Com relação às modalidades de ensino superior, avalie as afirmações a seguir:
I. Presencial: quando exige a presença do aluno em, 100% das aulas e em todas as avaliações.
II. A distância: quando a relação professor-aluno não é presencial, e o processo de ensino ocorre com a utilização de meios como material impresso, televisão, internet etc.
III. Para a oferta de educação superior na modalidade a distância, as instituições deverão ser credenciadas para atuar nesta modalidade de ensino. Para tanto, deverão estar previamente credenciadas para oferta de educação superior na modalidade presencial no sistema federal.
É correto o que se afirma em:
a )
 I, apenas.
b )
 II, apenas.
c )
 I e III apenas.
 
d )
 I, II e III.
e )
 II e III, apenas
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QUESTÃO 2
O grande desafio das escolas é a aprendizagem dos alunos. À organização escolar deve caber elevar a quantidade dessa aprendizagem. Diante disso, o docente deve atuar para atingir esse objetivo, o que exige, cada vez mais, formação de qualidade.
Considerando esse tema, avalie as afirmações a seguir:
I- As políticas educacionais de formação de educadores devem priorizar a formação docente inicial, visto que a formação continuada, complementar ao exercício profissional, é responsabilidade de cada professor. 
II - Nos processos de formação docente devem ser desenvolvidas competências e habilidades relacionadas à organização e gestão escolar, além das que dizem respeito ao trabalho pedagógico e aos aspécitos éticos e de relações interpessoais.
III - O preparo profissional docente requer apropriação e mobilização de conhecimentos que se relacionam com ensino de conteúdos, avaliação da aprendizagem, gestão da sala de aula e valores e normas de convivência social e coletiva.
É correto o que se afirma em:
 
a )
 II e III, apenas.
b )
 II, apenas.
c )
 I e III, apenas.
d )
 I, apenas.
e )
 I, II e III.
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QUESTÃO 3
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) são oferecidas nas escolas públicas e privadas de ensino básico; em salas de recursos multifuncionais, que deve ser atendida por um professor regente com formação continuada em Educação Especial. A sala deve oferecer mobiliário adequado, materiais didáticos específicos, recursos pedagógicos de acessibilidade e equipamentos específicos para o atendimento dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/ superdotação.
Quais os tipos de atendimento que a AEE oferece?
 
a )
 Ensino do Sistema Braille, Estratégias para autonomia no ambiente escolar, Ensino do uso de recursos ópticos e não ópticos.
b )
 Ensino da usabilidade e das funcionalidades da informática acessível, Ensino da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Ensino de artes culinárias.
c )
 Estratégias para enriquecimento curricular, Estratégias para o desenvolvimento de processos mentais, Ensino de línguas estrangeiras.
d )
 Ensino do uso do Soroban, Técnicas de orientação e mobilidade, Ensino de artes marciais.
e )
 Ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita, Ensino do uso da comunicação alternativa e aumentativa - CAA, Ensino de higienie básica.
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QUESTÃO 4
Muitas vezes, os próprios educadores, por incrível que pareça, também vítimas de uma formação alienante, não sabem o porquê daquilo que dão, não sabem o significado daquilo que ensinam e quando interrogados dão respostas evasivas: "é pré-requisito para as séries seguintes", "cai no vestibular", "hoje você não entende, mas daqui a dez anos vai entender". Muitos alunos acabam acreditando que aquilo que se aprende na escola não é para entender mesmo, que só entenderão quando forem adultos, ou seja, acabam se conformando com o ensino desprovido de sentido.
VASCONCELLOS, C. S. Construção do conhecimento em sala de aula. 13ª ed. São Paulo: Libertad, 2002, p. 27-8.
Correlacionando a tirinha de Mafalda e o texto de Vasconcellos, avalie as afirmações a seguir.
I. O processo de conhecimento deve ser refletido e encaminhado a partir da perspectiva de uma prática social.
II. Saber qual conhecimento deve ser ensinado nas escolas continua sendo uma questão nuclear para o processo pedagógico.
III. O processo de conhecimento deve possibilitar compreender, usufruir e transformar a realidade.
IV. A escola deve ensinar os conteúdos previstos na matriz curricular, mesmo que sejam desprovidos de significado e sentido para professores e alunos.
V. Os projetos curriculares devem desconsiderar a influência do currículo oculto que ocorre na escola com caráter informal e sem planejamento.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
II, III e IV.
b )
I e IV.
c )
I e III.
d )
II e IV.
e )
I, II e III.
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QUESTÃO 5
A avaliação da aprendizagem ganhou um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma "pedagogia do exame".
PORQUE
No processo de avaliação do ensino e da aprendizagem da maioria das escolas brasileiras, predomina a utilização da avaliação diagnóstica em detrimento da classificatória.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a )
 As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 
b )
 A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
c )
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
d )
 A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
e )
 Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
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QUESTÃO 6
"Implementar e gerir programas e projetos é sempre uma tarefa difícil para qualquer educador. No caso das propostas de educação integral, que se caracterizam por uma grande variedade nos modos de fazer, a questão parece ainda mais complicada: por onde começar? O que fazer? Que espaços usar? Como avançar a partir do que se tem? Muitas vezes, sem se dar conta, educadores já seguem nessa direção, quando realizam atividades em parceria com outras instituições, quando chamam as famílias para participar e discutir, quando partilham ações com outras secretarias. Ensaiando e testando a partir de experiências diversificadas, os educadores passam a pensar e a fazer educação juntos. Talvez eles nem tenham percebido, mas já estão caminhando na direção da educação integral."
http://www.unicef.org/brazil/pt/percurso_ei.pdf
A partir destas informações, marque V para as asserções verdadeiras e F para as falsas.
( ) uma proposta consistente em educação integral precisa ir além dos pequenos ensaios e experiências, pois uma educação que se pretende ampla, integral e integrada precisa ser, irremediavelmente, coletiva, combinada e formalizada por muitos.
( ) A gestão de um programa ou projeto envolve uma variedade muito grande de componentes - recursos humanos, financeiros, materiais disponíveis; aspectos administrativos e políticos de diferentes carreiras dos funcionários; planejamento; monitoramento e avaliação; condições sociais, políticas e econômicas vigentes.
( ) A gestão de uma instituição requer uma única habilidade, a capacidade de administrar, assim é necessário sempre ter um gestor preferencialmente formado na área para atuar na organização da escola em tempo integral.a )
 V - V - V.
b )
 F - F - F.
c )
 F - V - F.
 
d )
 V - V - F.
e )
 V - F - F.
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QUESTÃO 7
"O Brasil é um país diverso, ele é rico em diferentes culturas, costumes, crenças e saberes. Uma universidade que atenda um ensino que respeite a cultura da comunidade significa ter várias universidades dentro de cada uma delas. Neste contexto, a dificuldade é explorar um universo representado por uma população formada de incontáveis grupos étnicos, com seus costumes, cultura, conhecimentos."
Para resolver o problema da diversidade nas universidades há necessidade de vários procedimentos. Entre eles podemos elencar:
a )
 Facilitar a entrada na universidade para todos.
b )
 Adequar o currículo escolar buscando o processo de exclusão.
c )
 Formar quadros profissionais de nível superior.
 
d )
 Proporcionar um ensino que procura atender a diversidade cultural de sua comunidade.
e )
 Criar um currículo multiculturalista que não atenderia a necessidade das misturas de culturas em uma mesma localidade.
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QUESTÃO 8
O PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA (PNBE) é executado pelo FNDE em parceria com a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação e tem como objetivo fornecer obras e demais materiais de apoio à prática da educação básica para as escolas de ensino público das redes federal, estadual, municipal e do Distrito Federal. As escolas atendidas podem ser da esfera:
a )
 educação de jovens e adultos (EJA) e da educação infantil (creches e pré-escolas),
b )
 do ensino fundamental e do ensino médio.
c )
 do ensino médio e educação de jovens e adultos (EJA).
 
d )
 da educação infantil (creches e pré-escolas), do ensino fundamental, do ensino médio e educação de jovens e adultos (EJA).
e )
 da educação infantil (creches e pré-escolas) e do ensino fundamental.
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QUESTÃO 9
Analise as duas imagens que seguem
Agora leia o texto 
"Diferença, diversidade, pluralismo, hibridismo ? esses são alguns dos termos mais debatidos e contestados do nosso tempo. Questões de diferença estão no centro mesmo de muitas discussões dentro dos feminismos contemporâneos. No campo da educação na Grã-Bretanha, questões de identidade e comunidade continuam a dominar os debates que cercam o ?multiculturalismo? e o "anti-racismo"[...]."
http://www.scielo.br/pdf/cpa/n26/30396.pdf
Com relação às imagens é o texto, podemos considerar que:
I. esses temas podem nos ajudar a compreender a diversidade.
II. a "raça" é o único marcador de diferença social
III. Tais questões são importantes porque podem ajudar a explicar a noções de identidade, comunidade e tradição
Estão corretas as alternativas:
a )
 II e III, apenas
b )
 II, apenas.
c )
 I, apenas.
d )
 I, II e III.
 
e )
 I e III apenas.
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QUESTÃO 10
Leia a seguinte charge
Agora leia este parágrafo do livro Formação Docente para a Diversidade (livro base)
"A escola deve valorizar a diversidade em sua prática pedagógica, deve levar em conta que nem todos aprendem da mesma forma e ao mesmo tempo. Que metodologias devem ser pesquisadas e empregadas a fim de alcançar a maioria dos alunos. O processo ensino-aprendizagem precisa voltar-se a todos os alunos considerando suas diferenças" (p. 5)
Comparando a charge com o texto pode-se perceber um problema, marque a alternativa que contempla esta hipótese:
a )
 A metodologia empregada pelo professor deve ser acompanhada pelos alunos.
b )
 O professor tem autonomia para determinar datas de avaliação
c )
 Todas as escolas visam ao pleno desenvolvimento da pessoa para a cidadania e para o trabalho
d )
 As escolas atendem a legislação vigente corretamente
 
e )
 Há uma distância entre o que lei apregoa e o que é feito nas escolas
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Prova Online
Disciplina: 1213 - MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O professor do século XXI deve saber produzir, de forma que haja um constante aprendizado com relação a si e aos alunos, levando-os a buscarem a interação com a sociedade e o mundo atual. Para que isso ocorra, além das habilidades pessoais e da competência técnica, que podemos chamar de habilidades profissionais, ele deve desenvolver principalmente a habilidade
a )
 estratégica.
 
b )
 organizacional.
c )
 tecnológica.
d )
 social.
QUESTÃO 2
Neste estágio, as pessoas fazem generalizações e buscam demonstrar alguns padrões de comportamento. O grau de objetividade existente no nível anterior começa a diminuir. Estamos falando de um nível de conflito chamado
a )
 debate.
b )
 estratégias.
c )
 façanhas.
 
d )
 discussão.
QUESTÃO 3
Segundo Maslow, as necessidades humanas são classificadas em:
 
a )
 fisiológicas, de segurança, políticas, ambientais e de autorrealização.
b )
 fisiológicas, sociais, ambientais, políticas e organizacionais.
c )
 fisiológicas, sociais, ambientais, políticas e financeiras.
 
d )
 fisiológicas, de segurança, relacionamento, de estima e de realização pessoal.
QUESTÃO 4
A leitura e a escrita na internet permitem 
 
 
a )
 ampliar a conexão com o mundo globalizado.
b )
 ampliar o conhecimento a respeito das diferentes áreas/temas.
c )
 criar novas maneiras de ler e escrever
d )
 criar novas formas de relacionamento
QUESTÃO 5
Termo que remete a um texto ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá por meio de referências específicas. Estamos falando de 
a )
 texto virtual.
b )
 comunicação via internet.
 
c )
 hipertexto.
d )
 texto relacional. 
QUESTÃO 6
Um dos principais papéis da tecnologia no processo educacional é 
 
a )
 aprofundar o processo.
b )
 organizar o processo de planejamento.
 
c )
 auxiliar metodologicamente.
d )
 facilitar a avaliação.
QUESTÃO 7
Na comunicação, quem produz e emite a mensagem é chamado de
 
 
a )
 emissor.
b )
 mensagem principal.
c )
 receptor.
d )
 contexto.
QUESTÃO 8
Nosso pensamento estratégico precisa considerar três grandes fatores. Um deles são
 
 
a )
 valores.
b )
 características pessoais.
c )
 ações.
d )
 relações organizacionais.
QUESTÃO 9
Dentro das organizações, as pessoas estão em constante interação social e os conflitos estão presentes. Assinale a alternativa correta quanto ao conflito. 
 
a )
 Pode ser positivo ou negativo. Por isso, na medida certa, pode ser considerado um bom motivo para busca de novas soluções.
b )
 Deve ser incentivado a todo custo, pois ele será sempre benéfico para a organização, principalmente quando levado às últimas consequências.
c )
 É ruim e deve ser eliminado da organização.
d )
 É sempre ruim e não contribui para o desenvolvimento da organização.
QUESTÃO 10
Uma causa frequente de conflitos nas organizações é
 
a )
 a existência de objetivos compartilhados.
b )
 o respeito às normas da empresa.
 
c )
 a disputa por poder ou espaço.
d )
 a limitação de recursos.
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Prova Online
Disciplina: 100074 - LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A___________________ na Educação Infantil deve garantir o cumprimento pleno das funções pedagógicas, sociais e políticas.
 
a )
 proposta pedagógica.
b )
 hora da brincadeira.
c )
 criança.
d )
 professora.
QUESTÃO 2
As atividades diversificadas que acontecem em diferentesmomentos na Educação Infantil (brincadeiras,alimentação, repouso, sono, higiene, atividades com as famílias, reuniões de professores, entre tantas outras) devem ter organização do____________ , ________________e ________________.
a )
 tempo, espaço, materiais.
b )
 recreio, família, salas.
 
c )
 momento, brincadeira, salas.
d )
 Português, Matemática e Educação Física.
QUESTÃO 3
Segundo as__________________________ , os deslocamentos e os movimentos amplos das crianças nos espaços internos e externos às salas de referência das turmas e à instituição viabilizam a organização do tempo e espaço, uma vez que estes são explorados.
a )
 observações dos professores.
b )
 múltiplas experiências.
 
c )
 Diretrizes Curriculares da Educação Infantil.
d )
 observações das famílias.
QUESTÃO 4
Para a elaboração da ____________, as creches e pré-escolas devem realizá-la de acordo com suas características, identidade institucional, escolhas coletivas e particularidades pedagógicas, que estabelecerão modos de integração dessas experiências.
 
a )
 proposta curricular.
b )
 interação.
c )
 aula ao ar livre.
d )
 atividade extracurricular.
QUESTÃO 5
O papel da escola na fase da Educação Infantil é propiciar à criança um ambiente físico e social que acolha e proteja, possibilitando o conhecimento de si mesma, do outro e do____________________ .
a )
 ambiente abstrato.
b )
 ambiente em escala global.
 
c )
 ambiente que a cerca.
d )
 raciocínio lógico e matemático.
QUESTÃO 6
Pode-se dizer que hoje o ensino dos conhecimentos matemáticos ressalta a __________________.
a )
 elaboração de problemas com sistema monetário.
 
b )
 valorização do raciocínio matemático.
c )
 a sequência de cálculos.
d )
 atividade repetitiva.
QUESTÃO 7
A proposta pedagógica é a_________________ : estabelece as diretrizes básicas e a linha de ensino e de atuação na comunidade.
a )
 necessidade de tarefas.
 
b )
 construção semanal do planejamento.
c )
 identidade da escola.
d )
 atividade de casa.
QUESTÃO 8
Hoje, sabe-se da importância dos profissionais de educação e das escolas conhecerem as 20 metas do ____________para reconhecer a sua importância e focar seu trabalho frente a esses objetivos.
a )
 professor público.
b )
 ajuste nos impostos.
 
c )
 Plano Nacional de Educação.
d )
 currículo escolar.
QUESTÃO 9
Sabe-se que o início da infância é marcado por um momento de extrema importância para o desenvolvimento_______________,____________ , _____________e ___________.
a )
 matemático, intelectual, social, humano.
 
b )
 físico, cognitivo, emocional, afetivo.
c )
 social, humano, matemático, linguístico.
d )
 humano, matemático, físico, intelectual.
QUESTÃO 10
Cabe às escolas estabelecer _____________ que abracem essas metas e realizem de forma gradual e sistematizada as ações necessárias para que os objetivos sejam alcançados.
 
a )
 novos profissionais.
b )
 professores.
c )
 planos de trabalho.
d )
 matrículas.
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Prova Online
Disciplina: 100010 - METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
No trabalho em equipe, normas básicas asseguram a qualidade dos resultados e o bom clima entre os integrantes. Analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correspondente.
I. Se, em um grupo de trabalho, quando um membro fala, outro habitualmente o interrompe com piadas acerca do assunto ou com relato de caso irrelevante, a possibilidade de que esse grupo venha a funcionar como equipe eficaz será diminuída.
II. A comunicação deve ser assertiva, o que significa, por exemplo, que uma pessoa pode falar algo muito desagradável para a outra, mas de maneira que não seja ameaçadora nem ofensiva.
III. O relacionamento interpessoal não pode ser considerado um dos aspectos mais importantes para a eficácia do trabalho em equipe, embora esse tipo de trabalho exija que seus membros tenham postura profissional participativa, capacidade de comunicação e respeito à individualidade do outro.
a )
 Somente a II está correta.
 
b )
 Estão corretas as sentenças I e II.
c )
 Todas estão corretas.
d )
 Estão corretas as sentenças I e III.
QUESTÃO 2
Os principais elementos textuais de uma monografia são a Introdução, o Desenvolvimento e as Considerações Finais. Relacione esses elementos com os conceitos que melhor os definem.
(A) Introdução
(B) Desenvolvimento
(C) Considerações Finais
( ) deve sintetizar as principais informações da monografia e responder aos objetivos propostos para a realização da pesquisa.
( ) é um texto expositivo, elaborado pelo pesquisador, para explicar o estágio de desenvolvimento teórico do tema, onde são apresentados os autores estudados para a compreensão dos fatos.
( ) deve apresentar a delimitação do tema, como foi o encaminhamento metodológico da pesquisa, quais foram os objetivos, a relevância do trabalho e como este está organizado.
Completando as lacunas de forma correta, temos a seguinte sequência:
a )
 A, B, C.
b )
 B, C, A.
c )
 A, C, B.
 
d )
 C, B, A.
QUESTÃO 3
Sobre o uso de equações no texto, é correto afirmar:
 
a )
 a indicação do nome da equação é opcional.
b )
 podemos usar ilustrações de equações e fórmulas no texto, pois o entrelinhamento maior facilita a visualização.
 
c )
 as equações devem ser inseridas nas notas de rodapé.
d )
 não é necessário inserir uma lista de equações na parte pré-textual quando há um grande número de equações e fórmulas.
QUESTÃO 4
Sobre o autoplágio, é correto afirmar:
 
a )
 o autoplágio é aceito caso o autor altere o título do artigo.
b )
 o autoplágio não é uma contravenção, pois o plágio apenas caracteriza-se quando a fonte utilizada é de outro autor.
c )
 o autoplágio é indicado, pois ajuda a disseminar os resultados de uma mesma pesquisa.
 
d )
 o autoplágio ocorre quando uma pesquisa ou parte dela é publicada em dois periódicos pelo mesmo autor.
QUESTÃO 5
Qual das afirmações a seguir melhor define o que é Hipótese?
 
a )
 Determina o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa.
 
b )
 É uma afirmação feita por meio de suposição que tenta responder ao problema levantado, geralmente usando o senso comum.
c )
 É uma questão, geralmente expressa em forma de pergunta, que define quais soluções deverão ser buscadas.
d )
 Tem a função de convencer o leitor da importância e relevância da pesquisa proposta, mostrando de forma clara as razões pelas quais o tema foi escolhido.
QUESTÃO 6
Sobre a utilização de imagens na apresentação, é correto afirmar:
 
a )
 por se tratar de uma apresentação, não é necessário indicar a fonte.
b )
 títulos nas imagens não devem ser inseridos para não poluir o slide.
 
c )
 as imagens utilizadas devem estar bem visíveis e devem ser autoexplicativas.
d )
 os slides não devem conter imagens, apenas textos.
QUESTÃO 7
Sobre a elaboração das Considerações Finais, analise as seguintes afirmações.
I. Nessa seção podem ser descritas as observações pessoais do autor, fundamentadas na realização do trabalho.
II. Para cada objetivo proposto é indicado elaborar um parágrafo, discutindo e apresentando os resultados obtidos.
III. É importante que sejam sugeridas novas pesquisas sobre o tema e, principalmente, deverá ser ressaltada a contribuição da pesquisa para o meio acadêmico e para a sociedade.
Estão corretas as afirmações apresentadas
a )
 em todas alternativas.
b )
 apenas nas alternativas I e II.
 
c )
 apenas nas alternativas I e III.
d )
 apenas nas alternativas II e III.
QUESTÃO 8
Analise a citação a seguir:
Considerando que o texto dos autores Ribeiro e Silva, publicadoem 2004, é uma transcrição literal (cópia) com mais de 3 linhas, assinale a alternativa que justifica o texto não estar em conformidade com as normas da ABNT.
 
a )
 A indicação correta dos autores deveria ser: Ribeiro e Silva (2004, p. 113).
b )
 Transcrição literal com mais de 3 linhas deve ser colocada no recuo de 4cm da margem e com tamanho de fonte menor.
c )
 Não se deve fazer transcrições literais de textos com mais de 3 linhas, pois já é considerado plágio.
d )
 Por ser transcrição literal, o texto deveria estar entre aspas.
QUESTÃO 9
Qual das estruturas a seguir melhor representa a forma de fazer as referências de textos online?
 
a )
 SOBRENOME, Nome. Título do texto (em negrito). Disponível em: <site completo>. Acessado em: <data de acesso>.
b )
 NOME DO PAÍS, ESTADO OU MUNICÍPIO. Título do texto (em negrito). Dados da empresa que divulgou o documento.
c )
 Data acesso. SOBRENOME, Nome do autor. Título do texto (em negrito). Disponível em: <site completo>.
d )
 SOBRENOME, Prenome (do autor do texto). Título do texto. In: nome da homepage: subtítulo (se houver). Local. Indicação das páginas.
QUESTÃO 10
A pesquisa científica depende de uma formulação adequada do(a) ________________, pois é ele(a) quem define as soluções que deverão ser buscadas. A palavra que completa corretamente a frase é:
a )
 objetivos.
b )
 hipótese.
c )
 método.
 
d )
 problema.
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