MODELO ESTRUTURAL PARA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA ENTREVISTA INTRODUÇÃO A PEDAGOGIA

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UNIVERSIDADE UNIVERSUS VERITAS
PEDAGOGIA
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA
PROFESSOR EXECUTOR: SHALIMAR MICHELE GONÇALVES DA SILVA REIS
TUTOR: FELYPE MORAES
ALUNO: IZILDA FORTES PENHA TASCHETI
Prezado (a) aluno (a),
Convido você a elaborar e executar uma entrevista sobre a prática cotidiana de um profissional em pedagogia fica ao seu critério a escolha do profissional, afinal, você já possui o conhecimento necessário do amplo campo de atuação do pedagogo.
Desta forma, solicito essa entrevista como cumprimento da atividade contextualizada da nossa IV unidade, reforço que se faz necessário a elaboração e execução de uma entrevista com o objetivo de obter maiores esclarecimentos sobre a prática docente ou não do pedagogo escolhido e ao fim uma breve descrição com sua conclusão a respeito. Seria muito interessante que a escolha do profissional fosse pautada na sua perspectiva de avaliação de sua futura profissão, o que acha?
Apresento no final do Guia de Estudo da IV unidade dois roteiros, estes podem ser usados como modelo para sua entrevista, porém, lhe deixo à vontade na escolha das perguntas.
Solicito um breve relato de no mínimo 30 linhas com sua conclusão a respeito junto à pesquisa.
Roteiro de Entrevista — Âmbito Escolar — Professor Regente / Coordenação Pedagógica / Gestão escolar.
Instituição: Universidade Universus Veritas
Curso: Pedagogia
Discente: IZILDA FORTES PENHA TASCHETI
Disciplina: Introdução à Pedagogia.
1-) Qual o seu nome e seu sexo?
R: Carla Ricioli, feminino .
2-) Quanto tempo atua nesta profissão?
R: 12 anos
3-) Me fale sobre seu trabalho?
R: Meu trabalho é minha vida. Amo o que eu faço e procuro fazer bem. Todo professor tem a responsabilidade social de fazer o seu melhor.
4-) Já pensou em atuar em outra função?
R: Não
5-) Por que?
R: Porque não consigo fazer outra coisa.
6-) Qual a faixa etária dos seus alunos?
R: 8, 9, 10 e 11 anos.
7-) Você se sente realizada profissionalmente?
R: Sim, totalmente.
8-) Opiniões externas fazem diferença em seu trabalho?
R: Se a crítica for construtiva sim. Se for algo que não me acrescenta nada em minha prática pedagógica, eu filtro. 
9-) Você tem formação continua?
R: Sim. Cursos de especializações e pós graduação em diversas áreas.
10-) Trabalhar nessa faixa etária é mais prazeroso do que trabalhar com os adolescentes?
R: Sim. As crianças tem uma vontade, uma curiosidade que causa alegria em um professor. Nossa missão é nunca deixa que isso acabe.
11-) Sendo uma pedagoga, você prioriza quais matérias?
R: Minha prática é trabalhar com uma disciplina especifica: matemática.
12-) Na sua opinião é fácil ser polivalente?
R: Não. O professor polivalente tem que ser interessado e estudar muito, pois demora e todo o conteúdo exige comprometimento.
13-) O que poderia sugerir para a prática pedagógica dos professores iniciantes?
R: Amor acima de tudo pela profissão. Vontade para fazer a diferença, paciência para enfrentar os obstáculos que certamente virão, e sobre tudo disposição para começar e continuar firme.
Com 12 anos atuando, a professora pedagoga Carla Ricioli,diz que ama ser professora e com brilho nos olhos relata que é prazeroso ensinar as crianças. 
Nunca pensou em fazer outra coisa, sempre quis ser professora, acreditando que seria feliz, superou alguns obstáculos e se realizou. Hoje a pedagoga tem outros cursos de especializações, pós graduação em diversas áreas e sua disciplina específica é matemática.
Vejo que Carla Ricioli é feliz, que a pedagogia a estruturou profissionalmente e lhe realizou com alegria e satisfação.
A professora Carla Ricioli me ensinou que o comprometimento é fundamental para a profissão que pode mudar para sempre a vida de outras pessoas. Vejo que estou no caminho certo, pois com essa entrevista senti que ensinar a criança ler e escrever e saber que a mesma realmente aprende e se desenvolve para ter um futuro promissor é uma alegria. Aprendi também que o amor, a paciência,a dedicação com responsabilidade é a chave para o sucesso e é assim que vou seguir enfrente com a certeza de que no final deste curso estarei pronta e preparada para atuar com responsabilidade. Com vontade de fazer a diferença e na certeza de que o amor pela profissão é importante, sigo com garra e disposição para conquistar meu ideal que é ser professora. Nessa entrevista aprendi que a pedagogia é o elo entre ser, ter e querer. Ser professora me realizará profissionalmente e serei feliz por ter a satisfação de ensinar a criança e prepará-la seu desenvolvimento.
Tenho certeza que as crianças ainda se encantam ao aprender e eu quero ensinar e ajudar, pois com dedicação farei o melhor.