AV1 METODOLOGIA DA PESQUISA 2014.2

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22/10/2014 Estácio
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Avaliação: CEL0125_AV1_201102241407 » METODOLOGIA DA PESQUISA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201102241407 - JOSIVALDO SILVA DE LIMA
Professor: JOAO MENDES FILHOALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS Turma: 9036/X
Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 07/10/2014 13:16:11
 1a Questão (Ref.: 201102324164) Pontos: 0,5 / 0,5
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
conhecimento que resulta de um trabalho racional.
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja
finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos
 um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de
coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto
limitado, capaz de ser submetido à verificação.
 2a Questão (Ref.: 201102494073) Pontos: 0,5 / 0,5
O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como
simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos
e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma
pesquisa acadêmica.
Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua
formatação.
 Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar
soluções a problemas formulados numa investigação.
Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem
comentários do estudante.
Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
 3a Questão (Ref.: 201102494264) Pontos: 0,0 / 0,5
O mapa conceitual é uma técnica para ajudar os estudantes a organizar os conceitos que envolvem o tema
escolhido para pesquisa. Nesse aspecto, um mapa conceitual é constituído por:
 problematização, embasamento teórico e organização hierárquica.
 conceitos-chave, palavras/verbos de ligação e organização hierárquica.
imagens, frases estruturantes e hipóteses.
conceitos-chave, problematização e organização hierárquica.
objetivos, palavras/verbos de ligação estruturantes e justificativa.
22/10/2014 Estácio
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 4a Questão (Ref.: 201102494589) Pontos: 0,0 / 0,5
Analise as duas informações a respeito do início do processo da pesquisa e indique a
afirmação correta:
 
A primeira e fundamental parte de qualquer pesquisa é a definição do que vai ser
pesquisado. Logo, a escolha do tema não deve ser apressada. (SANTOS; MOLINA;
DIAS, 2007)
Porque:
II-"Ler tanto quanto o tempo permita sobre seu tema pode lhe dar ideias não somente
sobre a pesquisa que outros têm feito, mas também sobre sua abordagem e seus
métodos". (BELL, 2008, p.57)
 
 
 
A afirmação I caracteriza o término da pesquisa.
 Para que a afirmação II se realize é preciso concluir a etapa da afirmação I.
Com base na afirmação II, define-se o tema ao longo da pesquisa.
As duas afirmações não estabelecem relacionamento entre si.
 
 A afirmação II é uma recomendação para que a afirmação I seja satisfatória.
 
 5a Questão (Ref.: 201102507873) Pontos: 0,0 / 1,0
O PESQUISADOR, AO LIDAR COM AS FONTES SECUNDÁRIAS, ESTÁ ANALISANDO:
AS ENTREVISTAS FEITAS COM ESPECIALISTAS SOBRE DETERMINADO ASSUNTO, POR EXEMPLO.
 OS ESTUDOS PUBLICADOS EM ANAIS DE UM SEMINÁRIO, POR EXEMPLO.
OS RESULTADOS OBTIDOS EM LABORATÓRIO APÓS UMA REAÇÃO QUÍMICA, POR EXEMPLO.
OS RELATÓRIOS RELATIVOS AO COMPORTAMENTO DE DETERMINADO GRUPO SOCIAL, POR EXEMPLO.
 OS RESULTADOS DE UMA PESQUISA DE CAMPO FEITA COM MORADORES DE DETERMINADO LOCAL, POR
EXEMPLO.
 6a Questão (Ref.: 201102334885) Pontos: 1,0 / 1,0
Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos.
Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva.
Pode ser usada opcionalmente em textos científicos.
 Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos.
Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses.
22/10/2014 Estácio
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 7a Questão (Ref.: 201102496256) Pontos: 1,0 / 1,0
A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado
inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos
transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um
problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que:
a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema
o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática
as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo
prazo
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser
problematizado
 8a Questão (Ref.: 201102503665) Pontos: 1,0 / 1,0
O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o
desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:
 ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de
seu trabalho de pesquisa
ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias
ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho
de pesquisa
ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido
não fique confuso
ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições
 9a Questão (Ref.: 201102530856) Pontos: 0,0 / 1,0
Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e qual
a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados:
Justificativa e método de estudo
 Levantamento de hipóteses e objetivos específicos.
 Metodologia do estudo e fundamentação teórica
 Elaboração dos objetivos e justificativa.
Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico
 10a Questão (Ref.: 201102498659) Pontos: 1,0 / 1,0
A construção do conhecimento científico caracteriza-se quando:
 A ciência procura construir um modelo inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade.
Procura conhecimento que se refere às observações empíricas.
A pesquisa só pode ser considerada científica quando busca conhecimento que se refere a teorias
preexistentes
A pesquisa procura construir resultados práticos.
A ciência procura construir um modelo inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade.
Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014.
22/10/2014 Estácio
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