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BQD – Avaliando o aprendizado 1. No que diz respeito à interação entre as características geneticamente determinadas e a experiência, O desenvolvimento acontece a partir da interação entre maturação e influências ambientais. 2. Em relação ao Behaviorismo, O reforço aumenta a probabilidade de ocorrência do comportamento que o gerou. 3. Entre os muitos significados para a palavra Gênero o mais aceito pela psicologia é: que define-se através de uma associação entre o biológico, o social e o cultural. 4. O estudo dos psicólogos está voltado a: compreender os processos comportamentais e mentais. 5. Para a Psicologia social, atitude não é sinônimo de comportamento. Atitude é uma predisposição mental e comportamento é a ação. As atitudes são construídas ao longo da vida e aprendidas por meio da vivência da pessoa, da imitação e da observação. ✗ o preconceito é um julgamento prévio negativo que se faz de pessoas estigmatizadas por esteriótipos ✗ discriminação é uma ação ou omissão violadora do direito das pessoas ✗ preconceito é atitude negativa que um indivíduo esta disposto a sentir, pensar e conduzir-se em relação a determinado grupo de pessoas ✗ estereótipos são colocações de certas características a pessoas pertencentes a determinados grupos 6. Personalidade é o padrão de pensamentos, sentimentos e comportamentos que persiste através do TEMPO e de SITUAÇÕES e que distingue uma pessoa da outra. 7. Em relação a família e à sociedade, podemos afirmar que: o núcleo familiar se acha relacionado com a sociedade que lhe impõe uma cultura e ideologia particulares, em como recebe dela influências específicas. 8. Sobre a subjetividade, podemos afirmar que: I. É a síntese singular e individual de cada um; II. Vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural; III. É uma síntese que nos identifica, de um lado, por ser única, e nos iguala, de outro lado, na medida em que os elementos que a constituem são experienciados no campo comum da objetividade social. PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO GUSTAVO DIAS GUSTAVO DIAS IV. É uma síntese de significados ao qual nascemos com ela. 9. O termo personalidade é definido como: É um conjunto biopsicossocial dinâmico que possibilita a adaptação do homem consigo mesmo e com o meio, numa equação de fatores hereditários e vivenciais. 10. A psicologia jurídica é uma ciência que nos oferece as mesmas garantias de seriedade e eficiência que as demais disciplinas. Podemos considerar como campos de atuação da psicologia jurídica, EXCETO: A estrutura das religiões. 11. Com base nos seus estudos relativos aos conceitos e história da Psicologia enquanto ciência, podemos afirmar: I. A Psicologia estuda o homem em todas as suas dimensões: as visíveis (os comportamentos), as invisíveis (os sentimentos, pensamentos), as singulares (diferenças individuais) e as genéricas (aspectos semelhantes entre as diferentes pessoas). II. Podemos considerar que a Psicologia nasce a partir de um contexto místico e mitológico. Nessa fase histórica, as doenças mentais tinham uma relação direta com a ideia de bem e mal, e por isso pessoas com doenças mentais poderiam ser exorcizadas ou queimadas. III. No último quarto do século XIX a psicologia começa a fazer uso da observação sistemática e da experimentação. De forma quase concomitante, William James e Wilhelm Wundt, ambos com formação em filosofia, e que também tinham estudos em medicina e fisiologia, fundam os primeiros laboratórios de psicologia. Os trabalhos de Wundt e de James marcaram o início da psicologia considerada científica e de sua existência como campo de estudo independente da filosofia. IV. Noções e conceitos como "espírito" ou "alma" e comportamento humano fazem parte de todos os grandes sistemas filosóficos desde a Antiguidade. De fato, o termo psicologia origina- se dos elementos gregos "psique" (que quer dizer alma ou mente), e "logos" (que quer dizer estudo, conhecimento), e é representado pela letra grega Ψ ("psi"), tomada atualmente como símbolo da Psicologia. 12. Na busca de uma definição do que é a psicologia, podemos considerar: I. A psicologia é uma área de conhecimento, uma profissão que, ao estudar o ser humano, convive com a Filosofia, a Antropologia, a Fisiologia, a Medicina, a Sociologia, a Física e com o Direito numa relação horizontalizada e de atravessamentos. II. A singularidade do saber psicológico centra-se nos estudos do ser humano, seus desejos, percepções, discursos/práticas enquanto m ser social datado historicamente capaz de influenciar e de ser influenciado por diferentes atores e cenários sócio econômicos-políticos. III. A Psicologia é uma ciência, uma área de conhecimento que investiga e estuda o ser humano com diferentes enfoques e ênfases na busca do entendimento desse sujeito multideterminado, utilizando para isso métodos de observação e escuta técnica. 13. Relacione as questões de acordo com as abordagens da Psicologia Sócio Histórica Considera o homem um ser social, histórico e ativo e estabelece relações com claras marcas culturais. Ele constrói e reconstrói a sociedade, a história social e a si mesmo, de modo que o conhecimento sobre si próprio é marcado por influências culturais. Behaviorismo Tem como base o estudo dos comportamentos animais controlados em laboratórios de acordo com os estímulos que lhes são apresentados. Possível a comparação entre os comportamentos animais e humanos, o que justifica seu percurso experimental. Pretende estudar comportamentos objetivos que podem ser observados. Gestalt A organização dos dados que nos cercam é parte do processo perceptivo. Toda percepção é uma gestalt - um todo que não pode ser compreendido pela separação em partes. Elementos que mais contribuem para o processo de percepção são: as características do estímulo e as experiências passadas, atitudes e características da personalidade do indivíduo. Psicanálise Os fatores inconscientes são essenciais à constituição de uma boa saúde mental, estando presentes nas mais diversas e ricas expressões do ser humano. Sonhos, esperanças, desejos e fantasias são de interesse da Psicanálise, como também as experiências vividas nos primeiros anos de vida em família. Humanismo Principais teóricos foram Carl Rogers e Abraham Maslow. Maslow, em 1962, desenvolveu o conceito de motivação atrelado ao modelo de hierarquia de necessidades construída com base numa pirâmide. Carl Rogers baseou seu trabalho no indivíduo, criando a chamada terapia centrada na pessoa . 14. Uma pesquisa realizada na área da Psicologia mostrou que homens apresentam maior chance de sofrerem de depressão do que mulheres. Este dado permite-nos considerar que: ➢ Há uma cobrança cultural sobre a imagem de sucesso do homem, associado ao mundo corporativo. ➢ Ainda existe a visão que as mulheres são meras colaboradoras no orçamento do lar. 15. De todos os pioneiros da Psicologia, aquele que estudou o inconsciente e se tornou um dos mais conhecidos e o mais controverso dos estudiosos nesta área foi: Sigmund Freud 16. A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas, e sustentar um discurso construtor de uma identidade específica do saber psicológico. Considerando-se o texto, assinale a afirmação CORRETA.(ENADE, 2009). A psicologia, ao participar do diálogo inter, multi e transdisciplinar,tem reconstruído as fronteiras de sua identidade, pois, no contato com saberes diversos, revela sua característica: a complexidade epistemológica e metodológica. 17. São estágios da teoria psicossocial do desenvolvimento proposta por Erik E. Erickson: Confiança básica versus desconfiança básica e iniciativa versus culpa 18. O sujeito do Direito é aquele que age consciente de seus direitos e deveres e que segue leis estabelecidas em um dado ordenamento jurídico. Já, para a Psicanálise, o sujeito está assujeitado às leis: Regidas pelo ego e superego 19. Em sua Teoria do Desenvolvimento Psicossocial, Erickson diferencia-se de Freud no seguinte aspecto: Enfatiza que em cada fase do desenvolvimento, o sujeito lida com uma "crise" que precisa ser resolvida. 20. Sobre a personalidade humana é correto afirmar: Trata-se do modo mais ou menos constante de perceber, pensar, agir e sentir do indivíduo. 21. A profissão de Psicólogo foi criada e regulamentada pela Lei 4.119/1962. Na década de 1980, as discussões no campo da psicologia passaram a abordar: as relações entre o indivíduo e a sociedade, em defesa da cidadania e dos direitos humanos. 22. A atitude social é uma organização duradoura de pensamentos e crenças dotada de uma carga afetiva pró ou contra um objeto social que predispõe o indivíduo para a ação. Das opções abaixo, qual pode ser reconhecida como atitude social? Estigma 23. Complete a frase usando as opções das alternativas abaixo, e assinale a alternativa correspondente: Segundo Pichon Riviere a definição de família é "núcleo de pessoas que convivem em determinado lugar, durante um lapso de tempo mais ou menos longo e que se acham unidas (ou não) por laços __________________ . Este núcleo, por seu turno, se acha relacionado com a _______________, que lhe impõe uma __________ e ideologia particulares, bem como recebe dele __________ específicas". Consanguíneos, sociedade, cultura, influências 24. Reconhecer que cada progenitor tem os mesmos direitos e os mesmos deveres perante seu filho é valorizar a: Guarda Compartilhada 25. Freud, fundador da Teoria Psicanalítica, importante referência teórica que ao longo do tempo tem contribuído significativamente na compreensão dos processos inconscientes presentes nas ações e reações vivenciais do indivíduo, montou o seu modelo de estruturação da personalidade com base no ID, EGO e SUPEREGO. O SUPEREGO é definido como uma instância psíquica: responsável pela seleção dos valores, pelas normas e pela proibição de certas coisas e fatos 26. O exame criminológico, nos termos da nossa legislação penal, tem por finalidade: o conhecimento da personalidade do agente criminal, o planejamento de medidas reeducativo-penais e o prognóstico da reincidência criminal. 27. Segundo Abraham Maslow (1908-1970), as necessidades humanas obedecem uma ordem de importância e podem ser dispostas numa hierarquia como em uma pirâmide: na base, estão as necessidades básicas e, no topo, as mais complexas. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA. Necessidades sociais ou de relacionamento são as necessidades de afeto, de participação e de aceitação por parte do grupo 28. Programas de TV como a Supernanny utilizam técnicas como premiar determinadas ações da criança, e deixar de castigo em caso de ações indesejadas por parte da mesma. Tais estratégias foram preconizadas por qual abordagem teórica da psicologia? Behaviorismo 29. Os psicólogos _____________ enfatizaram o potencial humano e a importância do amor, do sentimento de fazer parte de algo, da auto-estima e da expressão pessoal. Humanistas 30. Qual é a escola teórica da Psicologia que usa como método básico a Interpretação de transferência e da resistência com a analise de livre associação? Psicanalise. 31. No que diz respeito à interação entre as características geneticamente determinadas e a experiência, marque a opção correta: O desenvolvimento acontece a partir da interação entre maturação e influências ambientais. 32. Ainda referente à Guarda Compartilhada, podemos afirmar que: I. Ambos os pais serem guardiães favorece a responsabilidade civil conjunta, pois evita omissão por parte do genitor que não está com a guarda no momento; qualifica a aptidão de cada um dos pais e equipara-os quanto ao tempo livre para a organização de sua vida pessoal e profissional. II. É uma forma de regulamentação que funciona bem para a maioria dos pais cooperativos e muitas vezes tem êxito quando o diálogo entre os pais não é bom mas que sejam capazes de isolar os filhos de seus conflitos conjugais, preservando o exercício adequado da parentalidade. III. Na guarda compartilhada o genitor que não tem a guarda física não se limitará a supervisionar a educação dos filhos mas ambos os pais participarão efetivamente dela como detentores de poder e autoridade iguais para tomar decisões diretamente concernentes aos filhos seja quanto à sua educação, religião, cuidados com a saúde, formas de lazer e estudos. Todas estão corretas 32. O nascimento da Psicologia científica na Europa e no Brasil deu-se(ENADE, 2006) na segunda metade do século XIX lá e na primeira metade do século XX aqui, quando se criou o primeiro laboratório de psicologia experimental. 33. Relacione a primeira coluna com a segunda e após assinale a sequência correta. (1) Funcionalismo Adaptação (2) Psicanálise Inconsciente (3) Behaviorismo Aprendizagem (4) Gestalt Percepção (5) Humanismo Motivação 34. Avalie as afirmativas abaixo acerca dos tipos de Família: (V) Família monoparental é aquela na qual apenas um dos pais arca com as responsabilidades de criar os filhos. (V) Famílias recompostas são definidas pela presença na casa de filhos de uniões anteriores dos cônjuges. (V) Famílias homoafetivas são compostas por indivíduos vivendo relações homoafetivas e seus filhos oriundos de adoções ou de processos de inseminação artificial. 35. Sobre a subjetividade, podemos afirmar que: I- É a síntese singular e individual de cada um; II- Vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural; III- É uma síntese que nos identifica, de um lado, por ser única, e nos iguala, de outro lado, na medida em que os elementos que a constituem são experienciados no campo comum da objetividade social. 36. A natureza da revolução científica que atravessamos é estruturalmente diferente da que ocorreu no século XVI. Sendo uma revolução científica a que ocorre numa sociedade, o paradigma a emergir dela tem de ser: Psicossocial 37. Padrões de comportamento antissociais manifestados pelas crianças e adolescentes, provocam uma deterioração significativa no funcionamento cotidiano em casa ou na escola. (Kazdin, 1995) Nessa definição, o termo comportamento antissocial foi utilizado como referência aos comportamentos relacionados à violação de regras sociais e/ou atos contra os outros. Assinale a alternativa que apresenta, o nome do problema de comportamento descrito. Transtorno de conduta 38. Correlacione os métodos básicos de pesquisa em Psicologia e suas vantagens de aplicação (Morris & Maisto, 2003), marcando a alternativa CORRETA: Levantamentos - Permite que uma grande quantidade de dados seja coletada rapidamente e com baixos custos. 39. Um novo teste foi desenvolvido para avaliar a inteligência entre crianças com problemas sociais. A repetida administração desse teste em uma mesma amostra de crianças diagnosticadas com transtornos de relacionamento social indicou resultados altamente inconsistentes. Esses resultados mostram que o teste não é Fidedigno 40. O nascimento da Psicologia científica na Europa deu-se: Na segunda metade do século XIX, quando se criou o primeiro laboratório de psicologia experimental. 41. As pesquisassobre famílias no Brasil têm mostrado a diversidade na sua organização, tanto no que se refere à composição quanto no que diz respeito às formas de sociabilidade que vigoram no seu interior. Essa variedade não elimina o predomínio da família nuclear constituída por: Marido, esposa e filhos biológicos ou adotivos. 42. Ao longo de sua história, as ciências humanas tiveram seu desenvolvimento afetado por três mitos, mitos estes que ainda permeiam o pensamento apresentado pelo senso comum. A qual mito se refere a definição a seguir: "O homem seria um ser cujas características independem do meio em que ele vive”. O homem abstrato. 43. A Família é a base de sustentação da sociedade. Dentre as opções abaixo, assinale a afirmativa que NÃO corresponde a uma característica da família. a família é uma entidade imutável, não se altera frente à cultura e às transformações sócio históricas. 44. Quais foram as principais abordagens teóricas da psicologia que deram origens ás inúmeras teorias existentes atualmente? O Funcionalismo, as Influências Fisiológicas e o Estruturalismo 45. A respeito da História da Psicologia no Brasil, é possível afirmar que: I. Foi em 1962 que a profissão de psicólogo foi criada e regulamentada em nosso país, através da Lei 4119/62, que lhe previa a função de adequar, ajustar e adaptar o indivíduo ao mundo. Assim, ela era, a princípio, uma ferramenta de adequação e ajustamento do homem ao contexto social. II. Em seu início, a psicologia brasileira ratificava a crença nas dicotomias normal X patológico, indivíduo X sociedade, mente X corpo, ocupando-se em desenvolver testes psicológicos, técnicas diagnósticas e uma terapêutica voltada para a cura, e focando-se nas questões individuais, com neutralização do coletivo/social. III. Assim como ocorreu com o Direito, após 1988, a psicologia brasileira sofreu uma profunda alteração em seus paradigmas, criando novas formas de escuta e abordagem e buscando espaços nas políticas públicas, a fim de atingir questões mais sociais e comunitárias. IV. Ao ter seu foco deslocado do individual para considerar também o coletivo, a psicologia abriu diversos campos de trabalho, em clínicas, escolas, empresas, hospitais, delegacias, no Judiciário, etc. Todas estão corretas. 46. De acordo com o Behaviorismo, nossos comportamentos podem ser respondentes ou operantes. Os comportamentos respondentes são disparados por estímulos externos, enquanto os operantes são emitidos de forma ativa. Para o Behaviorismo, o que afetaria a incidência dos comportamentos operantes? A ocorrência de reforços ou punições. 47. Assinale a alternativa que melhor expressa o conceito e os fatores determinantes da Personalidade: É o conjunto de características singulares de um indivíduo determinado pelas disposições herdadas e dinâmicas ambientais. 48. De acordo com a concepção psicológica, as características comportamentais do ser humano estão fundamentadas em: Herança genética e meio ambiente. 49. A teoria da evolução de Darwin causou um profundo impacto em que sistema psicológico? Funcionalismo 50. Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea. 51. Matthew T. Huss, em obra publicada na área da Psicologia Forense (2011), afirma que o sucesso na redução da violência doméstica provavelmente requer que sejam utilizados múltiplos tipos de tratamento e abordagens de intervenção, devendo-se incluir: abordagens psicológicas tradicionais, envolvimento da comunidade e envolvimento do sistema de justiça criminal. 52. O poder é uma prática social construída historicamente, segundo Foucault. O objetivo econômico deste poder em relação aos homens é: produzir força de trabalho 53. No Brasil um dos principais modelos, que influenciam até hoje os comportamentos familiares, é o da Família Patriarcal. (V) Tem referência com o modelo senhorial e os clãs parentais. (V) É um conceito de família que abriga em seu seio todos os agregados 54. Sobre as Teorias da Psicologia é correto afirmar: A Psicanálise considera os fatores inconscientes fundamentais para se entender a saúde mental do indivíduo. 55. A História da Psicologia revela uma ampla diversidade de abordagens teóricas que se reflete nas diferentes definições do seu objeto de investigação no interior dos grandes sistemas. A esse respeito, é correto afirmar que: o Behaviorismo opera uma crítica radical da Psicologia da consciência em favor do estudo do comportamento, mantendo-se a importância da investigação dos processos mentais na contemporaneidade. 56. Em um processo seletivo para uma determinada empresa, Alcides foi submetido a uma bateria de testes psicológicos. Em um dos testes aplicados, foram apresentadas a ele figuras vagas e ambíguas, e a cada figura apresentada ele devia dizer o que ele via nas figuras. Qual o nome deste método de avaliação da personalidade? Testes projetivos. 57. O Bullying é uma violência realizada em ambientes específicos. Como: A escola. 58. A Personalidade, na visão psicanalítica: É formada principalmente na infância, mantendo relações dinâmicas entre as suas estruturas formadoras. 59. A questão da normalidade X anormalidade é um tema intrigante e polêmico em Psicologia já que ao longo da história, a ciência e a sociedade trataram de diferentes modos e formas o chamada "louco", as pessoas que tinham algum tipo ou grau de transtorno mental. Acerca do tema em tela e a partir dos estudos da Psicologia, seria verdadeiro e pertinente afirmar. A partir do entendimento da Psicologia Social faz-se necessário conhecer, explicar e prever as relações entre atitudes sociais e as varáveis ideológicas, políticas e morais. 60. A personalidade é o conjunto integrado de traços psíquicos, constituindo no total das características individuais, em sua relação como o meio, incluindo todos os fatores físicos, biológicos, psíquicos e socioculturais de sua formação, conjugando tendências inatas e experiências adquiridas no curso de sua existência. Podemos afirmar que: é um padrão característico de sentir, pensar, agir. é resultante de uma evolução e organização interna. é algo de individual que diferencia os indivíduos; representa uma noção de unidade integrativa. 61. Mesmo pacientes que seriam considerados psiquiatricamente bastante comprometidos pela ciência acadêmica vigente podem viver num clima de liberdade, de autonomia e de consideração mútua, dependendo apenas de que se lhes respeite a condição de seres humanos. Não se trata absolutamente de tingir a loucura com cores românticas: sem dúvida, são pessoas que vivem experiências difíceis, doloridas, dilacerantes, experiências que, na maior parte das vezes, não encontram uma alocação possível na esfera gregária do sujeito e que resistem às formas de comunicação pelos códigos partilhados. Mas que, nem por isso, são menos humanas, menos passíveis de reconhecimento e de solidariedade. Naquela em que se deve trabalhar com a tensão entre um conceito de saúde, como o bem- estar biopsicossocial e as suas possibilidades efetivas de realização nas condições concretas dos indivíduos e dos grupos sociais, na busca de garantir a humanidade e a dignidade das pessoas em condição de sofrimento psíquico, apostando na potencialidade humana do paciente. 62. De acordo com Erikson, entre o segundo e o terceiro ano de vida, a criança vive um conflito no qual ela passa a ter controle sobre suas necessidades fisiológicas e passa a responder por sua higiene pessoal, o que dá a elagrande confiança e liberdade para tentar novas coisas sem medo de errar. Esse conflito é chamado de: Autonomia X Vergonha e dúvida 63. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: I - A Psicologia é ao mesmo tempo uma ciência e uma profissão, que tem como objeto de estudo a subjetividade do ser humano e que se relaciona com vários outros campos do conhecimento, inclusive o Direito. II - A Psicologia teve influência, na sua origem, da Filosofia, da Fisiologia e da experiência da loucura. I e II estão corretas. 64. A Psicologia é uma ciência bastante recente, tendo o seu início datado no final do século XIX. Para se constituir como área de conhecimento científico, a Psicologia precisou eleger objetos de estudo e construir explicações teóricas que se diferenciassem das explicações encontradas no senso-comum. Marque a alternativa que apresenta uma diferença entre o conhecimento científico e o conhecimento advindo do senso-comum. O conhecimento científico é verificado, transmitido e passível de refutação por outras teorias. Já o senso comum é uma tradição que faz parte da nossa cultura e nem sempre é questionado quanto a sua veracidade. 65. A ideia de subjetividade pode ser entendida pelo menos de duas maneiras diferentes: como experiência de si e condensação de uma série de determinações. A respeito das determinações sociais da subjetividade, considere as seguintes afirmativas: 1. É por meio das identificações que um determinado sujeito se organiza em torno dos modelos que sua sociedade lhe oferece. 2. O elenco de modalidades de subjetivação presentes num dado momento de dada cultura será regido pela variedade de soluções de que o psiquismo dispõe para resolver seus conflitos fundamentais. 5. Vincular a diversidade das subjetividades a uma questão cronológica é restritivo visto que pressupõe que num dado momento histórico as condições de subjetivação sejam iguais para todos. 1 , 2 e 5 são verdadeiras. 66. Segundo a teoria psicanalítica de Sigmund Freud, a estrutura da personalidade é composta por: Id, Ego e Superego. 67. Em casos de disputa de guarda em Vara de Família, recorre- se ao perito psicólogo no intuito de buscar respostas a questões-problemas de origem e natureza psicológicas, com o objetivo final de definir: o guardião legal da criança. 68. São exemplos de grupos não sociais: Passageiros de um ônibus, torcedores em um estádio de futebol, pessoas em uma sala de cinema. 69. Podemos definir o homem/indivíduo objeto de estudo da Psicologia social? O homem é um ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os outros homens, a sociedade e sua história. 70. Qual o tipo de conhecimento que se pauta nas experiências vividas, na observação de coisas, e não em teorias e métodos científicos. Conhecimento empírico. 71. Sabemos que vários conhecimentos da Psicologia, frequentemente são utilizados pelo senso comum. A partir das alternativas abaixo marque aquela que melhor descreve a apropriação que o senso comum faz do conhecimento da Psicologia. O homem parecia deprimido. 72. O debate sobre a dicotomia entre o corpo e a mente permanece atual e, mesmo com todo avanço da ciência, natureza e cultura estão conectadas. No que se refere aos fatores determinantes da nossa personalidade, A personalidade é determinada pela síntese singular de fatores inatos e adquiridos. 73. como podemos definir o homem/indivíduo objeto de estudo da Psicologia social? O homem é um ser social, que constrói a si próprio, ao mesmo tempo que constrói, com os outros homens, a sociedade e sua história.