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DIGITOS E CONCEITO FIGURATIVOS Ficha de estudo do teste Nome do instrumento: WISC IV : Escala Wechsler de inteligência para crianças Autor: David Wechsler, traduzido por Maria De Lourdes Duprat Medida de avaliação: inteligência Objetivo: A escala Wechsler é um instrumento clinico de aplicação individual que tem como o objetivo avaliar a capacidade intelectual das crianças e o processo de resolução de problemas. Material: O instrumento é composto por 15 sub testes, manual técnico, manual para interpretação e aplicação, protocolo de registro geral, protocolo de resposta 1 (código e procurar símbolos), protocolo de resposta 2 (cancelamento), Livro de estímulos, caixa com cubos e crivos com correção. Os subtestes principais do índice de compreencao verbal( ICV) sao semelhecas, vocabulário e compreencao; e os suplementares sao informação e reciocionio com palavras, subtestes relacionados ao índice de organização perceptual( IOP) sao cubos, conceitos figurativos e raciocínio matricial; e os suplementar é completar figuras. Em relacao ao índice de memoria operacional (IMO), os subtestes digitios e sequencias de números e letras; e o suplementar é aritmético. Por fim para o índice de velocidade de processamento (IVP), o subtestes código e procurar símbolos; e o suplementar é o cancelamento. População a quem se destina: crianças de 6 anos e 0 meses a 16 anos e 11 meses. Forma de aplicação: é um teste realizado individualmente, de preferencia em duas sessões Tempo de aplicação: Entre 60 e 90 minutos Tipos de resultados: Analise quantitativa e qualitativa: baseada em escores objetivos, permite comparar e a reavaliar; qualitativa, verifica a natureza de erros e acertos que influenciam a testagem, pressupõe a análise das tarefas. Além de medir habilidades cognitivas dectecta tambem aspectos sócio-emocionais e comportamento adaptativo. Campo de aplicação: psicopedagogia , neuropsicológica Modalidade de avaliação em que é possível utilizar potencial Referência
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