4º AVALIANDO APRENDIZADO

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201704077269)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As principais teorias que defendem o desenvolvimento ocorrem por etapas são ilustradas a partir de estágios. São Estágios Cognitivos e seu autor:
		
	
	Confiança, autonomia, iniciativa, produtividade, identidade, intimidade, geratividade e integridade. Autor Erik Erikson
	 
	Sensório-motor, Pré-operatório, Operações concretas e Operações formais. Autor Jean Piaget
	
	Oral, anal, fálico, genital e latência. Autor Sigmund Freud
	
	Condicionamento clássico, condicionamento operante, reforço e punição. Autor B. Frederic Skinner
	
	Fisiológico, segurança, aceitação, estima e autorrealização. Autor Abraam Maslow
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201704478719)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Para Piaget, a inteligência é uma estrutura biológica e, como as demais, tem a função de adaptar o organismo às exigências do meio. Essa adaptação se faz por meio de dois processos complementares: assimilação e acomodação. Marque abaixo a alternativa que corresponda ao conceito de ASSIMILAÇÃO.
		
	 
	A assimilação é o processo de incorporação dos desafios e informações do meio aos esquemas mentais existentes.
	
	A assimilação é o processo de criação ou mudança de esquemas mentais em consequência da necessidade de assimilar os desafios ou informações do meio.
	
	A assimilação é o crescimento biológico dos órgãos.
	
	A assimilação é o processo de autorregulação do organismo, que se constitui na busca sucessiva de reequilíbrio após cada desequilíbrio sofrido
	
	A assimilação é a tendência de criar estruturas cognitivas cada vez mais complexas: sistemas de conhecimento ou modos de pensar que incorporam imagens cada vez mais precisas da realidade.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201704597715)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Leia atentamente as assertivas abaixo sobre a Teoria Psicanalítica: I) A suposição mais características e central dessa teoria é que o comportamento é governado por processos inconscientes e conscientes. II) Seus teóricos também veem o desenvolvimento como fundamentalmente construídos por estágios, com cada estágio centrado em uma forma particular de tensão ou determinada tarefa. III) São teorias do desenvolvimento baseadas na suposição de que mudanças relacionadas à idade resultam de conflitos determinados maturacionalmente, entre pulsões internas e demandas da sociedade.
		
	
	e) Somente a questão III.
	
	b) As questões I e II;
	 
	d) As questões II e III;
	
	c) As questões I e III;
	 
	a) As questões I, II e III;
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201704571610)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson, psicanalista, propõe oito estágios durante o ciclo vital. Cada um deles envolve uma ¿crise¿ na personalidade, que surge de acordo com a maturação do indivíduo e deve ser satisfatoriamente resolvida para um desenvolvimento saudável do ego. Segundo esta teoria, na adolescência
		
	
	a possibilidade de envolver-se de forma profunda com outras pessoas é um dos principais focos da crise de identidade.
	
	a produtividade e a autoestima encontram-se como elementos principais da crise.
	
	a identidade pode se desenvolver de duas formas: 1) pelo processo de diferenciação e de integração; 2) pelo processo de substituição.
	
	não ocorrerá atualizações de períodos anteriores, pois, uma vez superados os conflitos da infância, esses não têm mais papel de importância na vida do sujeito.
	 
	o esforço do adolescente para compreender sua identidade é parte de um processo saudável e vital, fundamentado nas realizações dos estágios anteriores, e estabelece as bases para enfrentar as crises da vida adulta.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201704587119)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Mecanismo de defesa que o indivíduo constrói uma argumentação intelectualmente convincente e aceitável para dar sentido a uma frustração
		
	
	Denegação
	
	Sublimação
	 
	Racionalização
	 
	Formação Reativa
	
	Projeção