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06/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2 RENAN ROCHA DIAS 200901297057 R9 - TAQUARA METODOLOGIA DA GINÁSTICA DE ACADEMIA Avaliando Aprend.: SDE0122_SM_200901297057 V.1 Aluno(a): RENAN ROCHA DIAS Matrícula: 200901297057 Desemp.: 0,3 de 0,5 23/04/2018 12:46:16 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:200902124254) Pontos: 0,1 / 0,1 Marque a afirmativa CORRETA em relação a catabolismo e anabolismo relacionados a aula de ginástica localizada: O melhor momento para catabolizarmos é durante a atividade ou durante o sono. Durante a aula de ginástica localizada estamos tendo um anabolismo, ou seja, estamos tendo um desenvolvimento de nossos sistema muscular. Catabolismo, nas aulas de ginástica localizada, ocorre quando temos o desenvolvimento corpóreo após a atividade, ou seja, quando estamos realizando a síntese proteica. Durante o treinamento ou em uma aula de ginástica localizada nosso corpo tem um desgaste, ou seja um anabolismo. Catabolizamos quando estamos realizando uma atividade física e o anabolismo quando estamos nos recuperando (seja durante as alimentações ou o sono). 2a Questão (Ref.:200901921796) Pontos: 0,0 / 0,1 Assinale F para as alternativas falsas e V para as verdadeiras justificando as alternativas falsas. A temperatura ambiente é considerada como um fator endógeno que interfere no aquecimento O método bombeado por segmento recebe este nome por ser um método que visa o treinamento da força explosiva Hipertensão arterial, obesidade e diabetes são doenças que possuem relação com hipocinesia O método alternado por segmento é o mais indicado para ser aplicado em uma aula de ginástica formada por alunos iniciantes Saneamento básico e acesso a opções de lazer e cultura são considerados parâmetros individuais relacionados a qualidade de vida. 3a Questão (Ref.:200901916893) Pontos: 0,1 / 0,1 O método alternado por segmento tem como principal objetivo: Reduzir a flexibilidade; Aumentar a agilidade e velocidade; Aumentar o ganho de força Estimular o sistema anaeróbio; Reduzir a presença da fadiga; 4a Questão (Ref.:200901914256) Pontos: 0,1 / 0,1 Fitness é um termo que tem significado pessoal, pois reflete a capacidade de trabalhar com vigor e prazer, sem fadiga, com energia suficiente para as atividades recreativas, ser saudável, resistente as doenças hipocinéticas e 06/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2 suportar situações emergenciais é tambem uma condição para ser FIT. Cada um dos componentes do fitness tem uma relação direta com uma boa saúde e menor risco de doenças hipocinéticas. A motivação para o exercício é uma tarefa dif;icil para os profissionais do fitness, para o envolvimento das pessoas é necessário que: Crie nas pessoas uma atitude saudável em relação á prática de exercícios, incluindo frequencia, duração e intensidade do exercício Se envolva as pessoas no programa de tal forma que recebam uma boa orientação no que diz respeito a avaliação física, prescrição de exercícios, acompanhamento e reavaliação. A atividade física é muito mais importante que a dieta para ajudar a manter o peso corporal adequado. Seja elaborado um programa de exercícios que mais se adapte as necessidades das pessoas Indivíduos ativos estão sujeitos tanto quanto os sedentários a ateques do coração e outras moléstias hipocinéticas 5a Questão (Ref.:200901466491) Pontos: 0,0 / 0,1 Considerando F como falso e V como verdadeiro, quanto aos metodos de Ginastica localizada,analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta: I) O método bombeado direto preconiza dois exercicios para o mesmo grupo muscular em articulações diferentes II) O método alternado por segmento preconiza uma sequência de exercicios para grupos musculares diferentes, de forma alternada e consecutiva III)A descontração diferencial ativa resulta da combinação de trabalho agonista antagonista IV) O método super set é considerado como uma evolução do metodo agonista antagonista pois continua-se realizando o treinamento com musculaturas antagonicas V)O metodo localizado por segmento ou bombeado preconiza , no minimo, dois exercicios consecutivos para o mesmo segmento corporal. V,V,F,F,V V,F,V,V,F F,V,V,F,V F,V,F,F,V F,F,V,V,F