Workshop de Area como ler e compreender imagens

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Workshop - Pedagogia - Acadêmico
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Workshop de Área
Tema: Como ler e compreender imagens (WS2_94)
Atividade anterior
	Iniciado em
	sábado, 16 Jun 2018, 21:33
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 16 Jun 2018, 21:40
	Tempo empregado
	7 minutos 21 segundos
	Número de acertos
	5,00/5,00
	Comentários
	Prezado (a) Acadêmico (a)
Conforme a nova metodologia se você atingiu 60% ou mais receberá nota total neste workshop. A porcentagem de 60% equivale ao acerto de no mínimo três das cinco questões.
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Questão 1
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“O desejo de criar imagens manifestou-se muito cedo nos seres humanos. De fato, os mais antigos desenhos de que se tem conhecimento remontam a cerca de 40 mil anos.” (Roberto Carvalho de Magalhães). Desta maneira, sobre os registros de nossos ancestrais é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. Esses registros não existem, não há nada que seja cientificamente e/ou historicamente comprovados.
b. Sempre foram considerados simples desenhos, sem relevância alguma.
c. Fazem parte da história do homem, mas nunca foram consideradas maneiras de registrar a vida e/ou contar histórias.
d. Fazem parte da história do homem, foram suas primeiras formas de registrar a vida e contar histórias.
e. Sempre foram considerados desenhos aleatórios/livres e sem importância histórica.
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A resposta correta é: Fazem parte da história do homem, foram suas primeiras formas de registrar a vida e contar histórias..
Questão 2
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Texto da questão
Ler imagens é uma habilidade muito importante e que, muitas vezes, não é levada a sério. Muita gente acha que ver uma imagem é só olhar para ela por alguns poucos segundos. Ao fazermos a leitura de imagem adquirimos várias qualidades, porém, precisamos olhar para as características formais da obra, em termos de linhas, tons, cores, espaço e massa. Analisando o conceito acima é correto afirmar que imagens são:
Escolha uma:
a. Figuras que despertam nosso interesse somente pela beleza.
b. A imagem não contribui para os nossos sentidos, mas nos traz lembranças e desejos.
c. Figuras ilustrativas ideal para trabalhar com a Educação Infantil.
d. São representações, ou seja, imitam o mundo real.
e. Sempre foram considerados desenhos aleatórios/livres e sem muita importância.
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A resposta correta é: São representações, ou seja, imitam o mundo real..
Questão 3
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Texto da questão
Sobre os registros de nossos ancestrais é correto afirmar que fazem parte da história do homem, foram suas primeiras formas de registrar a vida e contar histórias. Devemos considerar que:
Escolha uma:
a. Nem toda imagem traz consigo uma mensagem política.
b. Todas as imagens e desenhos têm algum significado pedagógico.
c. Nem todos os registros antigos tem valor, pois podem ser que sejam desenhos livres ou aleatórios.
d. Poucas pessoas haviam o hábito de registrar a rotina, sua vida em rochas, este era um papel apenas de uma pessoa que era considerada ‘lider’ ou ‘o mais inteligente’, da época.
e. As imagens criadas pelos homens primitivos não têm o mesmo significado hoje para nós, principalmente se não conhecermos em que condições foram criadas.
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A resposta correta é: As imagens criadas pelos homens primitivos não têm o mesmo significado hoje para nós, principalmente se não conhecermos em que condições foram criadas..
Questão 4
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Texto da questão
As imagens fazem parte da nossa vida, estão em toda parte em nosso dia a dia. Ao tratarmos de imagens imagéticas acreditamos que o trabalho com esse tipo de leitura é de grande importância, pois nos possibilita a capacidade de desenvolver o raciocínio e consequentemente a sua visão crítica das inúmeras imagens que se fazem presente em nossa vida. Ao transitarmos pelo território da visualidade, estaremos falando da imagem como:
Escolha uma:
a. Fator poderoso que nos transporta para o mundo de conflitos.
b. Representação visual e, como tal, artificialmente criada, produzida e reproduzida pelos seres humanos nas sociedades em que vivem.
c. Maneiras de perceber cores, formas e desenhos.
d. Conceito de leitura de figuras, desenhos presentes somente em escolas.
e. Meios que transmitem conhecimento.
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A resposta correta é: Representação visual e, como tal, artificialmente criada, produzida e reproduzida pelos seres humanos nas sociedades em que vivem..
Questão 5
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Texto da questão
Conforme você já conhece e aprendeu neste workshop, os “memes” são exemplos de linguagem jovem e dinâmica. O termo “meme” não é atual, foi criado em 1976 por Richard Dawkins no seu livro Gene Egoísta. Nesse livro que se tornou um campeão de vendas na época, o autor usava “MEME” para falar de uma transmissão de informação que se multiplica de uma mente para outra. Desta forma, a informação dos ‘memes’ podem ser:
Escolha uma:
a. Somente frases.
b. Charges, piadas, charadas e textos.
c. Ideias, parte de ideias, imagens e desenhos.
d. Caricaturas, frases e textos.
e. Trechos de filmes e frases.
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A resposta correta é: Ideias, parte de ideias, imagens e desenhos..
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