Avaliando Introdução a Psicologia

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1a Questão (Ref.:201604928890)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	A partir do que existe na literatura sobre Introdução a Psicologia, analise as seguintes afirmações e indique quais seriam as afirmações falsas e quais as corretas:
		
	 
	Exemplo de Senso Comum: Uma dona de casa, quando usa a garrafa térmica para manter o café quente, sabe (conhecimento empírico) por quanto tempo ele permanecerá razoavelmente quente, sem fazer nenhum cálculo complicado e, muitas vezes, desconhecendo completamente as leis da termodinâmica. Ela não entende o porquê daquele fato ocorrer daquela forma (conhecimento científico), no entanto o simples conhecimento do cotidiano da garrafa lhe basta.
	 
	O senso comum, na produção do conhecimento empírico, percorre um caminho que vai do hábito à tradição, a qual, quando estabelecida, passa de geração para geração. Assim, aprendemos com nossos pais a atravessar uma rua, a fazer o liqüidificador funcionar, etc. O senso comum mistura e recicla todos esses saberes e os reduz a um tipo de teoria simplificada, pragmática (de uso comum), produzindo uma determinada visão-de-mundo. Formam-se assim os paradigmas ou modelos mentais.
	 
	Apenas com o conhecimento empírico é possível atender todas as exigências de desenvolvimento da humanidade. O homem, desde os tempos primitivos, foi ocupando cada vez mais espaço neste planeta, e usando esse tipo de conhecimento intuitivo veio a dominar a Natureza em seu próprio proveito. Desta forma, não há porque na prática do psicólogo os conhecimentos serem obtidos de outra forma. Obter-se o conhecimento de forma programada e sistemática, afastaria o psicólogo do cotidiano e não permitiria a verificação de sua validade.
	 
	A ciência é uma atividade eminentemente reflexiva. Ela procura compreender e elucidar o cotidiano, a partir de seu estudo sistemático. Quando o psicólogo faz ciência, ele se baseia na realidade cotidiana e pensa sobre ela. Ele se afasta dela para refletir e conhecer além de suas aparências.
	 
	O cotidiano e o conhecimento científico que temos da realidade aproximam-se e se afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade, transformando-a em objeto de investigação o que permite a construção do conhecimento científico sobre o real.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201604928912)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Existem diversas áreas de atuação em psicologia, podemos citar como sendo algumas:
		
	 
	Gestalt, behaviorismo e psicanálise.
	
	Engenharia, matemática e filosofia.
	
	Terapia floral, cromoterapia e acupuntura.
	
	Todas as alternativas são falsas.
	 
	Psicologia social, escolar e hospitalar.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201604928958)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Segundo Bock (2014), usamos o termo psicologia no cotidiano com vários sentidos. Coloque (V) se a alternativa for verdadeira ou (F) se for falsa.
		
	 
	Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela. Afastamo-nos dela para refletir e conhecer além de suas aparências.
	 
	O conhecimento construído no cotidiano usa muitos recursos e ao mesmo tempo é um conhecimento improvisado, que depende da ação imediata. Todos nós vivemos boa parte do nosso tempo esse cotidiano e suas regras.
	 
	As alternativas "A" e "B" são verdadeiras.
	 
	A ciência tem uma característica fundamental, aspira a objetividade. Suas conclusões devem ser passíveis de verificação e cheias de emoção, para assim tornarem-se válidas para todos.
	 
	O senso comum e a ciência são as únicas formas de conhecimento que o homem apresenta para descobrir e interpretar a realidade.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201604928956)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A abordagem Centrada na pessoa de Carl Rogers apresenta alguns conceitos fundamentais, são eles:
		
	
	Congruência, Aceitação positiva incondicional, simpatia e tendência atualizante
	 
	Congruência, Aceitação positiva incondicional, Empatia e tendência atualizante
	
	(E)na segunda metade do século XIX lá e na primeira metade do século XX aqui, quando se criou o primeiro laboratório de psicologia experimental.
	
	Inconsciente, Empatia, Id e Congruência
	
	Percepção, comportamento e simpatia
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201604928936)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A teoria de Freud foi considerada o terceiro grande impacto contra o egocentrismo humano. O primeiro foi com Copérnico, quando afirmou que a terra girava ao redor do sol; o segundo com Darwin, quando comprovou que o homem é fruto da evolução da espécie e Freud quando afirmou que o homem é governado:
		
	
	Pela pulsão de morte
	
	Pela pulsão de vida
	
	Pela consciência
	
	Pelo narcisismo
	 
	Pelo inconsciente
	
	2a Questão (Ref.:201604928971)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sobre a ciência, considere as afirmativas a seguir: 
I. Utiliza uma linguagem precisa e rigorosa.
II. Os conhecimentos científicos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade.
III. A ciência é intuitiva e espontânea.
IV. A ciência aspira à objetividade e suas conclusões devem ser passíveis de verificação e isentas de emoção, para, assim, tornarem-se válidas para todos.
São característica do conhecimento científico:
		
	
	apenas as afirmativas I e IV.
	
	apenas as afirmativas I, II e III.
	
	apenas as afirmativas III e IV.
	 
	apenas as afirmativas I, II e IV.
	
	todas as afirmativas.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201604929452)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	A subjetividade é uma síntese particular e singular de significados construídos ao longo da vida de cada pessoa. Ela é atualizada cotidianamente, conforme vamos vivendo e significando nossas experiências vividas no campo sociocultural, econômico, histórico e político. Sobre a subjetividade é correto afirmar que:
		
	 
	A subjetividade é produzida e moldada por nossas experiências, podendo ser auto-moldada.
	
	A subjetividade é produzida, mas não é moldada nem auto-moldável.
	 
	A subjetividade é produzida, principalmente, no desenvolvimento da infância para a adolescência.
	
	A subjetividade não é produzida, pois já nascemos com sua base definida, que apenas se desenvolve ano após ano de nossas vidas, como que manifestando um roteiro prévio.
	
	A subjetividade é produzida, principalmente, no desenvolvimento da adolescência para a vida adulta.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201604928942)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sobre o conhecimento de Senso Comum, é incorreto afirmar que:
		
	 
	c) Os experimentos em Psicologia, reproduzidos em laboratórios, são exemplos de Psicologia do senso comum.
	
	e) O senso comum apropria-se de termos técnicos das mais diversas áreas.
	
	d) É uma forma de conhecimento diferente da Filosofia.
	
	a) O Senso comum é um conhecimento que passa de geração para geração
	
	b) É um conhecimento construído direto da realidade.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201604929105)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE TEORIAS DA APRENDIZAGEM. QUAL TEORIA DA APRENDIZAGEM FOI DESENVOLVIDA POR SKINNER?
		
	 
	CONDICIONAMENTO OPERANTE
	
	ENSAIO E ERRO
	
	CONDICIONAMENTO CLÁSSICO/SIMPLES
	
	INSIGTH
	 
	IMITAÇÃO
	
	1a Questão (Ref.:201604929169)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Maslow foi um grande responsável pela divulgação de uma abordagem:
		
	
	Funcionalista
	
	Existencialista
	
	Behaviorista
	 
	Humanista
	
	Estruturalista
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201604929449)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	(TJ-AP, 2014- FCC) Para Skinner, a ausência de qualquer recompensa reduz a probabilidade de que ação seja repetida, como ocorre com a punição;mas esta tende a gerar medo ou ansiedade e consequentemente um comportamento de
		
	
	agressão.
	
	paralisia momentânea
	
	superação.
	
	ataque.
	 
	fuga.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201604929354)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A Psicologia tem várias teorias explicativas sobre o comportamento. Assinale abaixo a que melhor corresponde à sua descrição.
		
	
	Behaviorismo: o comportamento humano define-se pela percepção que temos sobre as coisas; Psicanálise: o comportamento humano define-se pela maneira como percebemos o mundo
	
	Psicanálise: o comportamento humano é direcionado por questões inconscientes; Behaviorismo: apresenta o conceito de inteligencias mútliplas
	
	Gestalt: o comportamento humano é direcionado por questões inconscientes; Behaviorismo: as pessoas podem ser condicionadas a agir por recompensas
	 
	Behaviorismo: as pessoas podem ser condicionadas a agir por recompensas; Psicanálise: os conflitos inconscientes podem influenciar nosso comportamento sem que percebamos
	
	Psicanálise: o comportamento humano define-se pela percepção que temos do mundo; Behaviorismo: o comportamento é estimulado por recompensas e extinguido por punições
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201604928723)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Em relação ao processo sensação-percepção, é correto afirmar que:
I- O corpo humano possui complexos sistemas que têm por função coletar as informações do ambiente (externo ou não);
II - Os estimulos recebidos por diferentes individuos atuarão sobre todos de forma similar;
III- A tarefa de selecionar, organizar e interpretar nossas sensações quotidianas denomina-se percepção;
IV -Nosso sistema perceptivo é capaz de processar vários estímulos de uma só vez. Atenção múltipla;
V- A sensação e a percepção unem-se em um processo contínuo. Sendo que a sensação está em um nível mais básico, os receptores sensoriais. Já a percepção liga-se às interpretações e organizações das informações, sendo um processo mais elaborado.
		
	
	I, II, III estão corretas
	 
	II e IV estão erradas.
	
	I, IV e V estão corretas
	
	Todas estão erradas
	 
	III e V estão erradas
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201604929279)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A Fundação da Psicologia como disciplina científica ocorre junto com a criação do primeiro Laboratório Experimental em Psicologia. Estes dois feitos foram realizados por:
		
	
	B. F. Skinner
	
	C. G. Jung
	 
	Wilhelm Wundt
	
	Sigmund Freud
	
	Albert Einstein
	
	
	
	1a Questão (Ref.:201604929411)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Complete a lacuna:
A psicologia ______________ abrange diversificadas práticas, dependendo do que se enfatiza ou delimita, envolvidas no processo de produção do trabalho, entre elas a seleção de trabalhadores, a saúde destes mesmo trabalhadores, as relações entre os empregados de uma empresa, etc. 
		
	
	Jurídica
	
	Escolar
	 
	Organizacional
	
	Hospitalar
	
	Clínica
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201604929323)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade, transformando-a em objeto de investigação o que permite a construção do conhecimento científico sobre o real, isto significa que a ciência:
I. Aspira à subjetividade deve ser passível de verificação e isenta de emoção para ser válida.
II. É uma atividade eminentemente reflexiva, que procura compreender, elucidar e alterar o cotidiano, a partir de estudos sistemáticos.
III. Não oportuniza os psicólogos, pois eles não se baseiam no método científico quando buscam respostas para suas perguntas.
IV. Possui um caráter de continuidade: um novo conhecimento é sempre produzido a partir de outro anterior.
V. Compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa.
		
	
	III, IV e V, apenas.
	
	I, II e V, apenas.
	 
	II, IV e V, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	I e IV, apenas.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201604929150)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	(TRERS/Apoio Especializado/Psicologia/2010) B. f. Skinner apontou que o comportamento operante é fortalecido ou enfraquecido pelos eventos que seguem a resposta e que enquanto o comportamento respondente é controlado por seus antecedentes, o comportamento operante é controlado por
		
	
	emoções do indivíduo.
	
	experiências subjetivas.
	 
	suas consequências.
	
	pensamentos automáticos do indivíduo.
	
	processos autônomos.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201605386510)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Há, pelo menos, quatro tipos de conhecimento que os seres humanos fazem uso para buscar compreender a realidade: o conhecimento do senso comum, o conhecimento científico, o conhecimento filosófico e o conhecimento religioso. 
De posse dessa informação relacione as colunas
(a) conhecimento empírico/senso comum
(b) conhecimento científico
(   ) O uso de chás e remédios caseiros.
(   ) A produção da vacina de prevenção ao vírus H1N1.
(   ) A descoberta da ação das bactérias nos organismos.
(   ) A crença na Lua influenciando o crescimento dos cabelos.
Assinale a alternativa que traz a relação correta:
		
	
	a, b, a, a
	 
	a, b, b, a
	
	b, a, b, a
	
	a, b, b, b
	
	a, a, b, b
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201604928954)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	O condicionamento operante de Skiner, pode ser definido como>
		
	 
	Aprendizagem pelas consequências
	 
	Aprendizagem pelo condicionamento clássico
	
	Aprendizagem pelo insight
	
	(E)na segunda metade do século XIX lá e na primeira metade do século XX aqui, quando se criou o primeiro laboratório de psicologia experimental.
	
	Aprendizagem inata