TEORIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA v10

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TEORIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA
3a aula
		
	 
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	Exercício: SDE3571_EX_A3_201702523756_V6
	Matrícula: 201702523756
	Aluno(a): AECIO RAMOS DE ANDRADE
	Data: 27/11/2017 23:31:57 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201703634055)
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	Ricardo é um atleta de Ginástica Artística com 9 anos de idade e está para competir em seu primeiro Campeonato Brasileiro da modalidade. Ele treina há dois anos em um clube campeão. Ricardo ainda não realiza sua série completamente, tem problemas com os elementos de força e de equilíbrio, mas não há outro ginasta para competir em seu lugar. Seus pais foram grandes atletas e apostam em Ricardo para continuar a tradição familiar. Essas questões são comuns ao mundo dos jovens atletas. Baseado no contexto apresentado, quais dos fatores apresentados a seguir influenciarão significativamente no desempenho de Ricardo? 1- Os níveis das capacidades não estão compatíveis com os níveis da competição. 2- As pressões exercidas pelos seus responsáveis. 3- As pressões autoimpostas. 4- O nível e importância da competição. 5- A falta de repouso. 6- O comportamento dos adultos na competição.
		
	
	1, 2, 5 e 6
	 
	1, 2, 3 e 4.
	
	1, 3, 5 e 6.
	
	2, 3, 4 e 5
	
	3, 4, 5 e 6
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703634289)
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	Na Ginástica Artística utilizamos diversos exercícios (processos de ensino) para facilitar a aprendizagem e diminuir as chances de ocorrerem lesões. De acordo com o que foi descrito anteriormente identifique qual das respostas abaixo NÃO forma uma Progressão Pedagógica adequada para o ensino da parada de Mãos.
		
	 
	Carrinho de mão, largatixa e salto da lebre.
	
	Mudança de apoio de bi-pedal(pés) para bi-modal(mãos), largatixa e auxílio-segurança pessoal do professor.
	
	Mudança de apoio de bi-pedal(pés) para bi-modal(mãos), largatixa e salto da lebre.
	 
	Mudança de apoio de bi-pedal(pés) para bi-modal(mãos), plano inclinado e auxílio-segurança pessoal do professor.
	
	Carrinho de mão, largatixa, salto da lebre e auxílio-segurança pessoal do professor.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703634323)
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	Maria esta desenvolvendo seu planejamento de aula para uma turma de 10 que está aprendendo a executar o rolamento para frente. Qual dos itens abaixo Maria poderia utilizar como um educativo do rolamento para frente
		
	
	Dê um impulso para virar de cabeça para baixo. Contraia os músculos abdominais, olhe para o chão e arqueie a coluna com os dedos do pé apontados para frente quando você ficar completamente na vertical, no ponto máximo, alinhe o corpo verticalmente.
	
	Para pressionar passe o seu peso para as mãos e traga seu quadril para o equilíbrio. Uma vez que os segmentos estão alinhados, você pode simplesmente esticar as pernas para a posição.
	
	Usando dois ajudantes para fazer um "pingo pong" te jogando pra frente e para trás na posição vertical o ajudara a reconhecer o ponto de equilíbrio.
	
	Após prepararmos um banco sueco,pedir aos alunos que desloquem-se em quadrupedia (engatinhando) sobre o banco e, ao chegar à sua extremidade, salte.
	 
	Sentar-se na borda de um colchão ou no gramado, com as pernas flexionadas, abraçando-as com os dois braços. Mantendo as costas arredondadas, deixar-se cair para trás, mantendo a postura descrita anteriomente, e balançar sobre as costas, tal e qual um ¿mata-borrão¿.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703634093)
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	O regulamento de um campeonato estudantil estabelece que a Ordem Olímpica de realização das provas será seguida conforme o regulamento internacional e que não serão realizadas as provas de Argolas e Cavalo. Você é o Professor de Educação Física responsável pela equipe masculina do seu colégio e teve a sua equipe sorteada para iniciar no Salto. Ciente do regulamento e do sorteio, dentre as alternativas abaixo marque aquela que expressa a ordem das provas que a sua equipe seguirá.
		
	 
	Salto, Paralelas, Barra e Solo.
	 
	Salto, Barra, Paralelas e Solo.
	
	Salto, Solo, Barra e Paralelas.
	
	Salto, Solo, Paralelas e Barra.
	
	Salto, Paralelas, Solo e Barra.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703634058)
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	Considerando a Ordem Olímpica das provas da Ginástica Artística e os objetivos dessa ordem, marque a alternativa correta, dentre as opções apresentadas abaixo.
		
	 
	Ordem olímpica masculina: Solo, Cavalo, Argolas, Salto, Paralelas e Barra. Ordem olímpica feminina: Salto, Assimétricas, Trave e Solo. Objetivos da Ordem Olímpica: planejamento tático, preparação dos ginastas para a prova (física, mental e material), alternância do trabalho muscular (observado principalmente nas provas masculinas).
	
	Ordem olímpica masculina: Salto, Cavalo, Argolas, Solo, Paralelas e Barra. Ordem olímpica feminina: Solo, Assimétricas, Trave e Salto. Objetivos da Ordem Olímpica: planejamento tático , preparação dos ginastas para a prova (física, mental e material), alternância do trabalho muscular (observado principalmente nas provas masculinas).
	
	Ordem olímpica masculina: Solo, Cavalo, Argolas, Salto, Paralelas e Barra. Ordem olímpica feminina: Salto, Assimétricas, Trave e Solo. Objetivos da Ordem Olímpica: manutenção do espetáculo (alternância das provas mais e menos espetaculares), preparação dos ginastas para a prova (física, mental e material), alternância do trabalho muscular (observado principalmente nas provas femininas).
	 
	Ordem olímpica masculina: Salto, Cavalo, Argolas, Solo, Paralelas e Barra. Ordem olímpica feminina: Solo, Trave, Assimétricas e Salto. Objetivos da Ordem Olímpica: manutenção do espetáculo (alternância das provas mais e menos espetaculares), preparação dos ginastas para a prova (física, mental e material), alternância do trabalho muscular (observado principalmente nas provas femininas).
	
	Ordem olímpica masculina: Solo, Cavalo, Argolas, Salto, Barra e Paralelas. Ordem olímpica feminina: Salto, Assimétricas, Trave e Solo. Objetivos da Ordem Olímpica: manutenção do espetáculo (alternância das provas mais e menos espetaculares), preparação dos ginastas para a prova (física, mental e material).
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703634378)
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	No exercício de parada de mãos de Ginástica Artística, NÃO é um erro de execução:
		
	
	hiperextensão da coluna.
	
	Flexão de pernas.
	 
	Flexão plantar.
	
	Flexão de cotovelos.
	 
	Afastamento das pernas.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703634179)
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	As provas da Ginástica Artística são realizadas numa determinada sequência, denominada Ordem Olímpica. Considerando essa afirmação, especifique qual a Ordem Olímpica para o sexo masculino.
		
	 
	Salto sobre a Mesa, Paralelas, Barra,Solo, Cavalo com Arções e Argolas
	
	Solo, Cavalo com Arções, Argolas, Paralelas, Salto sobre a mesa e Barra
	 
	Solo, Cavalo com Arções, Argolas, Salto sobre a mesa, Paralelas e Barra
	
	Solo, Cavalo com Arções, Argolas, barra, paralelas, salto sobre a mesa
	
	Salto sobre a Mesa, Paralelas e Barra, Argolas, Solo e Cavalo com Arções
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703634288)
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	Na Ginástica Artística utilizamos diversos exercícios (processos de ensino) para facilitar a aprendizagem e diminuir as chances de ocorrerem lesões. De acordo com o que foi descrito anteriormente identifique qual das respostas abaixo NÃO forma uma Progressão Pedagógica adequada
para o ensino do Rolamento Para Frente.
		
	
	Gangorrinha(canoinha), carrinho de mão e plano inclinado.
	
	Gangorrinha(canoinha), carrinho de mão, plano elevado e plano inclinado.
	 
	Parada de mãos, carrinho de mão, plano elevado e plano inclinado.
	
	Carrinho de mão, plano elevado e plano inclinado.
	
	Gangorrinha(canoinha), plano elevado e plano inclinado.