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Fechar Avaliação: GST1718_AV_» METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: MARIA CELESTE RESENDE DO CARMO Turma: 9003/AA Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: Av. Parcial Data: 02/06/2018 13:58:00 1a Questão (Ref.: 201313082794) Pontos: 1,0 / 1,0 "Usar os objetivos como critérios para identificar o tipo de pesquisa implica indagar sobre as metas, as finalidades e o tipo de resultado esperado. Alguns objetivos podem ser considerados mais conceituais, outros podem ser mais descritivos". (GONSALVES, 2001, p.65) Quanto aos objetivos, as pesquisas podem ser classificadas como apresentado na Coluna 1. Associe os tipos de pesquisa com seus respecitos conceitos / explicações na Coluna 2 e depois marque a opção correta. Coluna 1 1. Exploratória 2. Descritiva 3. Experimental 4. Explicativa Coluna 2 ( ) É usada quando se tem um tema novo e/ou desconhecido do pesquisador. Serve para entender mais sobre o tema / objeto de estudo. Normalmente são usadas pesquisas bibliográficas e estudos de casos. ( ) Algum tipo de teste e manipulação das variáveis é realizado em um ambiente controlado. Busca estabelecer correlações entre os efeitos e as suas causas. ( ) Pode ser realizada após uma das outras três pesquisas citadas. Tem como objetivo esclarecer, desvendar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos. ( ) Não há manipulação das variáveis, apenas observação e registro para posterior análise e correlação com fatos ou fenômenos. Levantamento das intenções de compras de Natal ou do perfil de um determinado grupo de consumidores são exemplos. 2 3 4 1 1 3 4 2 4 3 1 2 1 4 2 3 3 1 2 4 2a Questão (Ref.: 201312686527) Pontos: 0,0 / 1,0 O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. delimitação do tema bibliografia revisão de literatura problematização do tema escolha do tema 3a Questão (Ref.: 201312295717) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; As afirmativas 1 e 4 estão corretas; As afirmativas 1 e 3 estão corretas; As afirmativas 2 e 4 estão corretas; As afirmativas 1 e 2 estão corretas; As afirmativas 2 e 3 estão corretas; 4a Questão (Ref.: 201312295726) Pontos: 1,0 / 1,0 Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. 5a Questão (Ref.: 201312794836) Pontos: 1,0 / 1,0 O trabalho é a prova pela qual se torna mel o néctar ainda impuro do conhecimento; é o esforço de assimilação da experiência ao processo vital em toda a sua complexidade, e não só material, moral, social, mas também intelectual. Qual é a característica da etapa que constitui os objetivos da pesquisa? Realizar a chamada revisão bibliográfica do seu tema. Atingir o objetivo geral ligada ao fio condutor no estudo do fenômeno. Concluir o que já foi exposto anteriormente no desenvolvimento. Propôr um objetivo específicos diferentemente do objetivo geral. Demonstrar a ideia central do trabalho deve ser exposta de modo claro e conciso. 6a Questão (Ref.: 201313081524) Pontos: 0,0 / 1,0 Com base nos conceitos de atividades acadêmicas estudados em sala, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 e depois assinale a sequência correta. Coluna 1 ( 1 ) Fichamento ( 2 ) Resumo ( 3 ) Resenha Coluna 2 ( ) Análise temática ( ) Análise textual ( ) Análise interpretativa ( ) Mantém a ideia original do texto; é uma sintetização do texto. ( ) Possui a opinião de quem está escrevendo. 2 1 3 2 3 3 1 3 2 1 2 3 1 3 2 1 2 3 2 2 2 2 1 3 3 7a Questão (Ref.: 201312136312) Pontos: 1,0 / 1,0 PARAFRASEAR significa: Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais. Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto. Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências. 8a Questão (Ref.: 201314969418) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com as regras da ABNT - NBR 6023 de ago/2002, elementos essenciais são obrigatoriamente indicados nas referências. Qual das opções abaixo não obedece a essa determinação? CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: 2008. BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. Ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007. CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração, 2007. MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2010. 9a Questão (Ref.: 201312295536) Pontos: 1,0 / 1,0 O conhecimento científico, sem dúvida, é o resultado da articulação lógica entre a realidade e as teorias, por isso deve ultrapassar o nível do simples levantamento de dados, mas apresentar uma interpretação teórica consistente e com autoria. Sobre este ponto leia as duas assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção correta. Podemos entender como produção científica o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações especializadas. PORQUE É preciso divulgar a produção científica como fruto do pleno exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, motivar a criatividade, bem como pelo compromisso com a sociedade. A primeira assertiva está equivocada; a segunda observa a importância da produção científica. A primeira assertiva está correta; a segunda não apresenta a finalidade da produção científica na universidade. A primeira assertiva está correta; a segunda assertiva também está correta e apresenta coesão com a primeira. A primeira assertiva está errada;a segunda assertiva também está errada e não há relação entre elas. A primeira assertiva está correta, mas a segunda não complementa o seu sentido. 10a Questão (Ref.: 201312296285) Pontos: 1,0 / 1,0 Ana realizou uma pesquisa bibliográfica e está organizando o relatório escrito de seu TCC. Ela está feliz porque falta apenas redigir o texto da CONCLUSÃO. O que Ana deve escrever na conclusão? Apresentar visão geral do trabalho que pretende aprofundar no desenvolvimento. Expor o assunto e a metodologia fazendo citações diretas e indiretas. Destacar suas reflexões sobre o trabalho e de acordo com os objetivos declarados inicialmente. Detalhar o tema do trabalho para esclarecer o leitor sobre o enfoque teórico. Dividir em seções e subseções para facilitar a compreensão do leitor. Período de não visualização da prova: desde 25/05/2018 até 18/06/2018.
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