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Avaliação: CEL0476_AV_201709112751 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201709112751 MAYARA DE SOUZA Professor: RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB Turma: 9005/BA Nota da Prova: 9,0 Nota de Partic.: Av. Parcial Data: 04/06/2018 16:06:05 1a Questão (Ref.: 201709697777) Pontos: 1,0 / 1,0 Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber. Isto nos lembra a célebre frase de Descartes, ¿penso, logo existo¿. Desta forma, muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe as afirmações: I Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. II Porque o maior desafio das Instituições de Ensino Superior está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional. III Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no meio acadêmico. Podemos afirmar que: somente as alternativas I e II são verdadeiras. Todas as afirmativas são verdadeiras. somente a alternativa III é verdadeira. somente a alternativa I é verdadeira. somente as alternativas III e II são verdadeiras. 2a Questão (Ref.: 201710106909) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma das características do conhecimento científico é a racionalização do mesmo. Isso significa: abandonase a improvisação, além da sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. utilizase a improvisação, desconsiderando a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. abandonase a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. abandonase a improvisação, que cede lugar à sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. Nenhuma das alternativas acima; 3a Questão (Ref.: 201709758351) Pontos: 1,0 / 1,0 A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter? descritiva, exploratória e explicativa. analítica, prática e racional. racional, exploratória e aleatória. prática, analítica e descritiva. explicativa, empírica e aleatória. 4a Questão (Ref.: 201709970814) Pontos: 1,0 / 1,0 Tipo de resumo crítico que permiti comentários e opiniões relativo à obra estudada, pois inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação da relevância do estudo, também descreve o conteúdo de um livro ou outro trabalho que tenha características de ser grande e complexo. Estamos fazendo referência a qual dos itens abaixo? Resumo Resenha Fichamento Justificativa Epígrafe 5a Questão (Ref.: 201709692817) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que a revisão da literatura é uma etapa importante na realização de uma pesquisa. Sobre ela, podemos dizer que é o momento para a: divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores. análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido. pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado. apresentação das questões norteadoras do seu trabalho. escolha do tema original a ser investigado. 6a Questão (Ref.: 201709275723) Pontos: 0,0 / 1,0 Ao preparar um trabalho de pesquisa, devese: Escolher bem o tema e problematizar a fim de obter soluções. Escolher um tema delimitado para não precisar problematizar. Escolher uma banca para julgamento do trabalho. Escolher um tema geral e traçar objetivos a serem alcançados. Escolher um tema conhecido para não ter problemas com a bibliografia. 7a Questão (Ref.: 201710157552) Pontos: 1,0 / 1,0 Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criamse regras para a realização de qualquer pesquisa. Essas regras são definidas por: Normas estéticas Normas da ABNT Normas do ISO Normas bibliográficas Normas empíricas 8a Questão (Ref.: 201709745368) Pontos: 1,0 / 1,0 Com base na referência exemplificada, assinale entre as opções abaixo, o elemento complementar da Referência: GOMES, L. F. Novela e Sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 137p. EDUFF 137 p NITERÓI GOMES 1998 9a Questão (Ref.: 201709717607) Pontos: 1,0 / 1,0 A formação do pesquisador passa por várias etapas e deixa de ser meramente uma formação acadêmica, pois o pesquisador passa a ter que desenvolver novas atitudes e novas posturas intelectuais que envolvem novas tecnologias e desafios. Nesse sentido, o pesquisador deve procurar desenvolver e aprimorar suas habilidades e competências através de agencia de fomento. Assim, é importante para o pesquisador ter: Seu cadastro efetivado em agencias de fomento, entre elas a Plataforma lattes. Utilizar métodos que comprometam a veracidade das informações obtidas. Sua pesquisa desenvolvida sem a anuência dos pesquisados para garantir a seriedade dos resultados. Utilizar informações fraudulentas na medida em que os resultados provocarem riscos aos pesquisados. Montar um banco de dados com acesso irrestrito as agencias de fomento. 10a Questão (Ref.: 201709745489) Pontos: 1,0 / 1,0 Como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre suas práticas, sua missão e sua identidade. Qual o instrumento teóricometodológico que assegura e norteia essas ações dentro da Universidade? PPP (Projeto Político Pedagógico) ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) Regulatório Nacional Plano de Aula Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Período de não visualização da prova: desde 25/05/2018 até 18/06/2018.