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No que concerne a atuação do psicólogo escolar, podemos afirmar que: I- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento de diferentes áreas da psicologia. II- Os conhecimentos da área de educação interessam somente ao pedagogo. III- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento do universo escolar e das principais questões que perpassam a escola na atualidade. Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
I e III
I e III
Somente a alternativa III
I e II
II e III
I, II e III

Sobre o contexto de surgimento da Psicologia Escolar em países estrangeiros como Estados Unidos, França, Suíça e Inglaterra é possível afirmar que:
O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19.
A Psicologia Escolar teve, desde o início, produção de conhecimento específica às suas necessidades, sem conexão com a Psicologia geral.
O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19.
O trabalho inicial (século 19) ocorria com professores e pais, com atuação institucional e preventiva.
A aplicação do conhecimento da Psicologia no universo escolar tinha o intuito de considerar os aspectos institucionais envolvidos nas dificuldades de aprendizagem dos alunos.
O trabalho do psicólogo escolar sempre buscou o atendimento exclusivo aos professores.

Sobre o surgimento da Psicologia Escolar afirma-se: I. Surgiu no ano de 1876, nos Estados Unidos, com a publicação de um artigo de Lightner R. Witmer sobre crianças com dificuldades de aprendizagem. II. Surgiu no ano de 1867, na França, com a publicação de uma pesquisa realizada por Alfred Binet sobre memorização. III. Surgiu no final do século XIX, a partir de pesquisas e práticas de profissionais norte-americanos e europeus. Está CORRETO o que se afirma em:
Apenas III
Apenas I
Apenas II
Apenas III
Apenas I e III
Apenas II e III

Acerca do trabalho do psicólogo no espaço escolar, é incorreto afirmar:
As funções que o psicólogo pode exercer servem para atuar somente nos problemas que existem no espaço escolar.
I e III
Somente a I está incorreta.
I e II
I, II e III
II e III

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Questões resolvidas

No que concerne a atuação do psicólogo escolar, podemos afirmar que: I- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento de diferentes áreas da psicologia. II- Os conhecimentos da área de educação interessam somente ao pedagogo. III- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento do universo escolar e das principais questões que perpassam a escola na atualidade. Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
I e III
I e III
Somente a alternativa III
I e II
II e III
I, II e III

Sobre o contexto de surgimento da Psicologia Escolar em países estrangeiros como Estados Unidos, França, Suíça e Inglaterra é possível afirmar que:
O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19.
A Psicologia Escolar teve, desde o início, produção de conhecimento específica às suas necessidades, sem conexão com a Psicologia geral.
O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19.
O trabalho inicial (século 19) ocorria com professores e pais, com atuação institucional e preventiva.
A aplicação do conhecimento da Psicologia no universo escolar tinha o intuito de considerar os aspectos institucionais envolvidos nas dificuldades de aprendizagem dos alunos.
O trabalho do psicólogo escolar sempre buscou o atendimento exclusivo aos professores.

Sobre o surgimento da Psicologia Escolar afirma-se: I. Surgiu no ano de 1876, nos Estados Unidos, com a publicação de um artigo de Lightner R. Witmer sobre crianças com dificuldades de aprendizagem. II. Surgiu no ano de 1867, na França, com a publicação de uma pesquisa realizada por Alfred Binet sobre memorização. III. Surgiu no final do século XIX, a partir de pesquisas e práticas de profissionais norte-americanos e europeus. Está CORRETO o que se afirma em:
Apenas III
Apenas I
Apenas II
Apenas III
Apenas I e III
Apenas II e III

Acerca do trabalho do psicólogo no espaço escolar, é incorreto afirmar:
As funções que o psicólogo pode exercer servem para atuar somente nos problemas que existem no espaço escolar.
I e III
Somente a I está incorreta.
I e II
I, II e III
II e III

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA ESCOLAR
AVALIAÇÃO PARCIAL 5
	 
	Ref.: 201701414730
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	No que concerne a atuação do psicólogo escolar, podemos afirmar que:
I- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento de diferentes áreas da psicologia.
II- Os conhecimentos da área de educação interessam somente ao pedagogo.
III- O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento do universo escolar e das principais questõess que perpassam a escola na atualidade.
Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
		
	 
	I e III
	
	Somente a alternativa III
	
	I e II
	
	II e III
	
	I, II e III
	
Explicação:
Resposta: O psicólogo que atua na escola deve ter conhecimento de diferentes áreas da psicologia e conhecimento do universo escolar e das principais questões que perpassam a escola na atualidade (bullying, violência, fracasso escolar etc), assim o ítem I e III estão corretos. O ìtem II está incorreto porque o psicólogo deve conhecer as questões da área de educação porque atua em uma instituição que possui essa finalidade.
	
	 
	Ref.: 201701414904
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Psicologia Escolar é uma área de atuação profissional que teve seu surgimento impulsionado, sobretudo, pela necessidade de:
		
	 
	Ampliar a compreensão sobre o processo de ensino-aprendizagem.
	
	Orientar professores que não conseguiam atuar com portadores de necessidades especiais.
	
	Construir alternativas à dura realidade do fracasso escolar.
	
	Orientar pais de crianças que apresentavam desajustes de conduta.
	
	Orientar professores que não conseguiam atuar com educação inclusiva.
	
Explicação:
Correta a afirmativa c. A psicologia escolar, em seu início, foi impulsionada pela necessidade de compreensão do processo de ensino-aprendizagem. As questões relativas ao fracasso escolar, desajuste de conduta e educação inclusiva são aspectos mais recentes na psicologia escolar.
	
	 
	Ref.: 201701414808
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre o contexto de surgimento da Psicologia Escolar em países estrangeiros como Estados Unidos, França, Suíça e Inglaterra é possível afirmar que:
		
	 
	A Psicologia Escolar teve, desde o início, produção de conhecimento específica às suas necessidades, sem conexão com a Psicologia geral.
	 
	O conhecimento produzido pela Psicologia geral no campo da aprendizagem, da percepção e da memória auxiliou as reflexões do processo ensino-aprendizagem, possibilitando o surgimento da Psicologia Escolar no século 19.
	
	O trabalho inicial (século 19) ocorria com professores e pais, com atuação institucional e preventiva.
	
	A aplicação do conhecimento da Psicologia no universo escolar tinha o intuito de considerar os aspectos institucionais envolvidos nas dificuldades de aprendizagem dos alunos.
	
	O trabalho do psicólogo escolar sempre buscou o atendimento exclusivo aos professores.
	
	 
	Ref.: 201701414907
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As iniciativas do trabalho de psicologia no campo escolar, nos Estados Unidos, foram marcadas pela atuação de:
		
	
	Lightner R. Witmer, o fundador do Laboratório Nacional de Distúrbios do Comportamento.
	 
	Stanley Hall, um dos primeiros estudiosos a articular psicologia e educação.
	
	James Watson, um dos mais influentes pesquisadores da inteligência infantil do século XIX.
	
	Francis Galton, o primeiro pesquisador a estudar os portadores de altas habilidades.
	
	Wundt, considerado o pai da psicologia.
	
Explicação:
Está correta a afirmativa b. Nos Estados Unidos Stanley Hall foi um dos primeiros estudiosos a articular psicologia e educação.
	
	 
	Ref.: 201701414938
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Desde o final do século XX a Psicologia Escolar possui uma preocupação central:
		
	
	Identificação e tratamento de problemas de aprendizagem.
	
	Práticas de socialização e solidariedade para contrapor as práticas neoliberais do mundo atual.
	
	Problemas relativos a relação professor-aluno.
	 
	Auxílio à escola no cumprimento de seus objetivos fundamentais.
	
	Apresentação de modelos significativos para o desenvolvimento moral dos alunos.
	
Explicação:
Está correta a letra c. O objetivo principal do trabalho do psicólogo é auxiliar a escola a alcançar seus objetivos e para isso ele pode trabalhar aspectos de socialização, desenvolvimento moral, solidariedade etc.
	
	 
	Ref.: 201701414890
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre o surgimento da Psicologia Escolar afirma-se: I. Surgiu no ano de 1876, nos Estados Unidos, com a publicação de um artigo de Lightner R. Witmer sobre crianças com dificuldades de aprendizagem. II. Surgiu no ano de 1867, na França, com a publicação de uma pesquisa realizada por Alfred Binet sobre memorização. III. Surgiu no final do século XIX, a partir de pesquisas e práticas de profissionais norte-americanos e europeus. Está CORRETO o que se afirma em:
		
	
	Apenas I
	
	Apenas II
	 
	Apenas III
	
	Apenas I e III
	
	Apenas II e III
	
Explicação:
Correta a alternativa III. A psicologia escolar não tem uma data e um autor específico que caracterize seu surgimento. Ao longo do século XIX existiram diferentes pesquisas em diferentes lugares (América do Norte e Europa) acerca da psicologia escolar simultaneamente.
	
	 
	Ref.: 201701414706
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A atuação do psicólogo de forma preventiva carcteriza-se por:
		
	
	atuar junto a equipe escolar na resolução dos conflitos existentes.
	
	atuar na resolução de problemas existentes.
	 
	atuar nos aspectos que visam o desenvolvimento antes que o problema se instale. - CORRETA
	
	auxiliar os pais a refletirem sobre as relações familiares para minimizar o problema de comportamento dos filhos.
	
	atuar auxiliando o professor a pensar estratégias para os problemas existentes em sala de aula.
	
Explicação:
Correta a afirmativa b. A atuação do psicólogo de forma preventiva carcteriza-se por atuar nos aspectos que visam o desenvolvimento antes que o problema se instalem.
	
	 
	Ref.: 201701414710
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Acerca do trabalho do psicólogo no espaço escolar, é incorreto afirmar:
I- O psicólgo atua no espaço escolar de forma preventiva através da resolução de problemas existentes.
II- A atuação do psicólogo na escola possui um viés preventivo onde pode elaborar projetos que visem o desenvolvimento do aluno.
III- As funções que o psicólogo pode exercer servem para atuar somente nos problemas que existem no espaço escolar.
Apos a leitura das alternativas acima, assinale a(s) INCORRETA (s):
		
	 
	I e III
	
	Somente a I está incorreta.
	
	I e II
	
	I, II e III
	
	II e III

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