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ESTUDO DE CASO CII

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Estudo de caso 
Seria interessante que a professora procurasse observar certos fatores que vão além da avaliação quantitativa, no que se refere aos resultados promovidos pelos alunos, ou seja, a educadora precisa estar atenta aos fatores orais e ao interesse dos alunos. Deve-se ter um enorme cuidado na elaboração de uma avaliação, não se deve dar prioridade ao modelo tradicional de avaliação somativa, isso cria um ambiente de competitividade e o resultado tende a desmotivar os alunos, que estariam na escola somente em busca de tirar melhores notas, quando na realidade poderiam estar aprendendo muito mais que isso. O aluno não é um ser passivo e incapaz, ele tem capacidade de produzir conhecimento, o educador deve buscar compreender o aluno como um sujeito ativo e transformador, é preciso estar atento aos interesses do aluno, deste modo, sua avaliação ira envolver não somente as notas, mas também a maneira como os alunos se mantêm adequados aos diferentes exercícios que lhes foram apresentados, respeitando a ética e  os valores da instituição. O novo é sempre difícil de aceitar e por em prática, mas só através de inovações, conhecendo melhor cada turma ou aluno, seremos capazes de alcançar o aprendizado, claro que cada um no seu tempo, e respeitando suas limitações. Não se deve dá algo pronto, mecanizado, decoreba, mas procurar trabalhar de forma prazerosa, lúdico, e assim tentar alcançar o aprendizado da turma, sem se esquecer de trabalhar com atividades diferenciadas, alcançando assim o resultado esperado.

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