Av Linguistica

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Disc.:  LINGUÍSTICA I
		CEL0580_AV_201702125441 (AG) 
	 13/06/2018 19:05:48 (F) 
	AV
	Aluno: 201702125441 - ERIKA ESTEVES SILVA AQUINO
		Professor: MARCIA DIAS LIMA DA SILVA
	Turma: 9002/AB
	
	Avaliação:
7,0
	Nota Partic.:
	Av. Parcial.:
2,0
	Nota SIA:
9,0 pts
	
	 
		
	LINGUÍSTICA I
	 
	 
	 1.
	Ref.: 695609
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Em algumas culturas, as noivas usam branco; em outras, usam vermelho. Essas diferenças nas cores dos vestidos por elas usados acontecem porque temos nos usos de branco e vermelho representações de ____________: associações de ideias convencionadas por um grupo.
		
	
	índice.
	
	significante.
	
	ícone.
	
	linguagem verbal.
	 
	símbolo.
	
	
	 2.
	Ref.: 231274
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A comunicação é a função essencial da linguagem. Sem a linguagem, bem pouco os homens teriam em comum que pudesse originar uma sociedade. A partir disso, se olharmos a linguagem humana, perceberemos que ela possui características bem específicas e uma dessas características é a PRODUTIVIDADE. Afirmar que a linguagem humana é produtiva significa dizer que:
		
	
	as unidades linguísticas podem ser divididas em unidades menores e, por isso, afirma-se que as línguas naturais se articulam em dois níveis diferentes.
	
	os atos de comunicação humanos têm um propósito claro e definido. A linguagem humana refere-se a alguma coisa, existente ou não.
	 
	a linguagem humana produz um número infinito de mensagens.
	
	as unidades linguísticas têm uma significação permanente capaz de repetir-se nas mesmas circunstâncias.
	
	a linguagem opera com elementos que representam a realidade.
	
	
	 3.
	Ref.: 174233
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"Existem duas maneiras básicas de olhar para a linguagem (ou a língua) e suas manifestações. Uma é a do guardião, outra, a do curioso. À primeira, costuma-se chamar de __________. À outra, que vem de uma certa tradição, fundamentalmente do século XX, ____________." (Adaptado de POSSENTI, Sírio. É o ponto de vista que ... In. A cor da língua e outras croniquinhas de linguista. Campinas, SP: Mercado de Letras: Associação de leitura do Brasil ¿ ALB, 2001. (p. 59)
As lacunas acima, podem ser preeenchidas, respecticamente, por:
		
	
	Gramática Normativa; Gramática Comparada.
	 
	Gramática Normativa; Linguística.
	
	Gramática Normativa; Gramática Prescritiva.
	
	Linguística; Gramática Comparada.
	
	Linguística; Gramática Descritiva.
	
	
	 4.
	Ref.: 2845117
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Considerando os estudos históricos sobre a linguagem, leia as afirmativas a seguir:
No início do século XIX, há o início dos estudos históricos, que podem ser considerados linguísticos
A Linguística marca um período em que se tem uma preocupação investigativa em relação ao estudo da linguagem.
A Linguística busca compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura.
A partir de sua leitura,
		
	 
	I e II estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	Somente I está correta.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	
	 5.
	Ref.: 246340
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Para Ferdinand de Saussure, a língua é
		
	
	uma manifestação da linguagem não-verbal organizada em signos.
	 
	um sistema de signos em que um signo se define pelos demais do conjunto.
	
	um modelo de correção para toda e qualquer forma de expressão linguística.
	
	uma atividade mental.
	 
	um conjunto de signos verbais e não-verbais.
	
	
	 6.
	Ref.: 2845122
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Considere as afirmações acerca das posições de Saussure.
I.     O signo linguístico é composto de sintagma e paradigma.
II.     O significado é o conceito, a parte inteligível.
III.    O significante é a realização material do significado.
 
A partir de sua leitura,
 
 
		
	
	somente II está correta.
	 
	II e III estão corretas.
	
	somente III está correta.
	
	somente I está correta.
	
	I, II e III estão corretas.
	
	
	 7.
	Ref.: 585627
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	De acordo com Saussure, um signo linguístico é formado por um significado e um significante. Sobre o significante, pode-se afirmar que ele
I- possui uma natureza auditiva
II- contém sons que podem ser emitidos simultaneamente. 
III- representa uma extensão que somente pode ser medida em uma linha.  
IV- une-se ao significado de modo arbitrário.
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	II e IV
	
	III e IV
	
	II e III
	 
	I, III e IV
	
	I e II
	
	
	 8.
	Ref.: 695682
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	"Representa relações que sofrem limitações impostas pelo conteúdo semântico da mensagem. Baseada no princípio da linearidade do signo, opera in praesentia, ou seja, representa combinações contrastivas possíveis na língua." (Adaptado de MARTELOTTA, Mario E. Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010, p.121) A afirmativa acima se refere à qual dos itens descritos por Saussure?
		
	 
	Paradigma.
	
	Signo linguístico.
	
	Fala.
	 
	Sintagma.
	
	Língua.
	
	
	 9.
	Ref.: 246345
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Segundo Castellar de Carvalho, no artigo Saussure e a Língua Portuguesa, "o substantivo romaria, que significava originalmente 'peregrinação a Roma para ver o Papa'. Hoje, no entanto, é usado unicamente para designar 'peregrinação religiosa em geral'. Entre nós, por exemplo, são muito comuns as romarias a Aparecida do Norte, em São Paulo." Esse fato ilustra, adequadamente, a dicotomia saussuriana:
		
	
	Sintagma e Paradigma.
	
	Linguagem verbal e Linguagem não-verbal.
	 
	Sincronia e Diacronia
	
	Significado e Significante.
	
	Língua e Fala.
	
	
	 10.
	Ref.: 677887
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Roman Jakobson também apresenta importante contribuição para a evolução dos estudos fonéticos e fonológicos
I. Os traços prosódicos passam a apresentar oposições binárias: vocálico / não vocálico; sonoro/surdo/ entre outros. 
II. Classificação dos fonemas quanto ao seu modo de articulação, ao seu ponto de articulação e à sua sonoridade, dentre outras características. 
III. Divisão dos estudos da linguagem em língua e fala. 
A partir de sua leitura: 
		
	 
	I e II estão corretas
	
	Somente II está correta.
	 
	Todas as afirmativas estão correta.
	
	Somente III está correta.
	
	Somente I está correta.