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CEDERJ – PORTUGUÊS I GABARITO – AD2 – 2018-1 1) a) Ambiguidade polissêmica, já que a palavra “nota” remete a dois sentidos: nota (pontuação escolar) e nota (de dinheiro). AULA 13 b) “Sentido de língua” é o sentido transparente, de dicionário, denotado e “sentido de discurso” é o sentido construído na situação de comunicação, por meio do acesso aos implícitos do discurso. Assim, em “nota preta”, não se está falando na cor da nota (o que seria um “sentido de língua”), mas sim trata-se de uma expressão que significa muito dinheiro, o que aponta para o sentido de discurso. AULA 14 c) A cor “preta”, culturalmente, em nossa sociedade ocidental, revela negatividade, peso. Portanto, no caso, não corresponderia a um vocábulo positivo. Trata-se de vocabulário negativo, inclusive, ratificado por insinuações maldosas do texto relativas à contratação do jovem de 19 anos. AULA 15 2) Com efeito, escreve-se menos do que se pretende efetivamente dizer. Todos temos conhecimento sobre o comportamento da maioria dos políticos brasileiros. Então, o fato de se nomear um jovem despreparado academicamente (ele mesmo comenta, nas redes sociais, sobre o seu mau desempenho escolar às vésperas do vestibular) para ocupar um cargo de responsabilidade no governo – gestor financeiro do Ministério do trabalho – só se explica pelo não dito, ou seja, o apadrinhamento político (ele é filho de um aliado de um deputado federal). AULA 12 3) Além de repetir estruturas sintático-semântica paralelas – asserção negativa “não vai ter”/ asserção positiva “vai ter”, o enunciador se vale de um jogo de palavras: “luto/luta” para representar a situação comunicativa em que o texto foi criado: o “luto” pela morte de Marielle Franco e a “luta” pela manutenção das causas que a vereadora defendia. (Aula 18) 4) a) O presente do indicativo é empregado no “Mundo Comentado” b) para veicular a atitude de engajamento em relação ao que se diz. (Aula 17) Valor das questões 1) 4,5 (1,5 cada letra) 2) 2,0 3) 1,5 4) 2,0 (1,0 cada letra)
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