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  EDUCAÇÃO E ECONOMIA POLÍTICA
Simulado 03
 
Aluno(a): CARLA LINO DO NASCIMENTO
Desempenho: 3,0 de 8,0
Data: 13/10/2014 16:30:15 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201202487165) Pontos: 0,0  / 1,0 
(UFPI) Na transição do feudalismo para o capitalismo, tivemos: 
 a mudança de uma sociedade de castas para uma sociedade estamental, onde a mobilidade social era definida pela tradição familiar.
 a passagem de uma sociedade de classes para uma sociedade de castas fundada no pensamento liberal.
 a transformação de uma sociedade de classes, com grande mobilidade vertical, para uma sociedade estamental com fraca mobilidade vertical e posições sociais de terminadas pelo poder econômico.
a desorganização de uma sociedade patriarcal, com grande mobilidade vertical, para uma sociedade estamental com fraca mobilidade social.
a transformação de uma sociedade estamental, com fraca mobilidade vertical e posições sociais pela origem de nascimento, para uma sociedade de classes com grande mobilidade vertical e posições sociais determinadas pelo poder econômico. 
 2a Questão (Ref.: 201202496770) Pontos: 1,0  / 1,0 
O que é capitalismo monopolista? 
 Grupo restrito de grandes empresas dominam praticamente sozinhas o mercado.
 Prática onde várias empresas competem e com taxa de lucro muito alta.
O mercado é dominado pelas multinacionais
Imenso número de empresas disputam o mercado.
 Grupo restrito de transnacionais dominam o mercado
 3a Questão (Ref.: 201202493967) Pontos: 0,0  / 1,0 
Sobre as relações entre capital e trabalho no capitalismo contemporâneo não é correto afirmar: 
Retração do setor secundário e aumento do nível de empregos no setor terciário.
 Desespecialização do operário industrial oriundo do fordismo.
 Subproletariazação do trabalhador expressa num novo tipo de contrato: o trabalho terceirizado
Especialização de toda a classe trabalhadora e ampliação dos postos de trabalho.
 Diminuição da classe operária (desproletarização). 
 4a Questão (Ref.: 201202490394) Pontos: 1,0  / 1,0 
O conceito de mais-valia desenvolvido por Karl Marx significa: 
 a mais valia é obtida pela parte da riqueza produzida pelo trabalhador que fica com o capitalista
 a mais valia significa o lucro do empresário no processo de circulação simples da mercadoria.
a mais valia é obtida pelo trabalhador como fruto do seu trabalho, seu empenho e sua dedicação aos interesses da organização.
a mais valia é obtida pela parte da riqueza produzida pelo capitalista, que investe seu lucro no sistema produtivo.
o lucro do empresário advém da venda de mercadorias
 5a Questão (Ref.: 201202490979) Pontos: 1,0  / 1,0 
Prolongamento do mais-trabalho corresponderia à redução do trabalho necessário, ou seja, uma parte do tempo de trabalho que o trabalhador até agora utilizava de fato, para si mesmo, transforma-se em tempo de trabalho para o capitalista. O que teria mudado não seria a jornada de trabalho, mas a sua divisão em trabalho necessário e mais-trabalho. (Karl Marx. O Capital, Vol. 1, Livro 1, 1980, p. 250). A partir do trecho acima, pode-se inferir que se trata do conceito de 
Mais-Valia Relativa.
Acumulação Primitiva.
Trabalho Abstrato.
Mais-Valia Absoluta.
Trabalho Complexo.
 6a Questão (Ref.: 201202496777)Pontos: 0,0  / 1,0 
A Segunda Revolução Industrial foi simbolizada pela introdução no processo produtivo de: 
Ferro, carvão e eletricidade.
Aço e novas fontes de energia (eletricidade e petróleo). 
Ferro, carvão e energia a vapor.
Ferro gusa, carvão, petróleo e energia atômica.
Aço e novas fontes de energia (carvão e energia a vapor).
 7a Questão (Ref.: 201202499587) Pontos: 0,0  / 1,0 
O animal se confunde com sua atividade vital. De modo diferente, o homem não se confunde com sua atividade vital. O homem age de forma teleológica, ele elabora mentalmente seu trabalho, realizando uma ação antecipatória. Assim, é possível dizer que, para o homem, a atividade vital é: 
imaginária
 ideológica
realista
manutenção
consciência 
 8a Questão (Ref.: 201202499489) Pontos: 0,0  / 1,0 
 
Marque a opção, que se refere a teoria da economia que acreditava que a economia seguiria o caminho do pleno emprego, sendo o desemprego uma situação temporária que desapareceria graças à força do mercado.
 Socialismo
Keynesianismo
 Maxismo
 Liberalismo
 Neoliberalismo 
 9a Questão (Ref.: 201202501989) 
Os críticos ao sistema afirmam que a economia neoliberal só beneficia as grandes potências econômicas e as empresas multinacionais. Os países pobres ou em processo de desenvolvimento, sofrem com os resultados de uma política neoliberal. Nestes países, são apontadas como causas do neoliberalismo: desemprego, baixos salários, aumento das diferenças sociais e dependência do capital internacional. Pensando como estes críticos do neoliberalismo, quais seriam as conseqüências no campo educacional.
Compare com a sua resposta: ESCOLAS PÚBLICAS SEM QUALIDADE, BAIXOS SALÁRIOS DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS DEPENDENTES CDO CAPITAL ESTRANGEIRO ... 
 10a Questão (Ref.: 201202499545) 
Leia a citação: "[...] paralelamente à redução quantitativa do operariado industrial tradicional dá-se uma alteração qualitativa na forma de ser do trabalho, que de um lado impulsiona para uma maior qualificação do trabalho e, de outro, para uma maior desqualificação" (ANTUNES, 1999, p. 47). 
Tomando como referência o trecho citado, explique a reestruturação produtiva do capital iniciada no final do século passado e seus impactos na formação/educação dos trabalhadores. 
Compare com a sua resposta: A introdução de novas tecnologias no campo da produção não só reduziu o número de empregos formais como passou a exigir novos tipos de trabalhadores. De um lado trabalhadores capazes de executar diferentes etapas do processo produtivo, ou seja, trabalhadores multifuncionais. De outro, em menor quantidade, trabalhadores mais escolarizados capazes de criar, de administrar e gerenciar diferentes faces da produção, uma mão de obra mais intelectualizada e qualificada, os chamados trabalhadores centrais.
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