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relatório diagnóstico inicial

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Relatório de observações referentes ao diagnóstico inicial da turma do 2ºano D no período de 06 a 17/2/2012
Turma de 22 alunos – 12 meninos
 10 meninas
Nome próprio
	Registram o nome completo
	Registram apenas o 1º nome convencionalmente
	Precisam do auxílio do crachá para registrar o 1º nome convencionalmente
	Amanda
Beatriz
Bruna
Kaiane
Letícia
Luis 
Milena
Natalia
Nicolas do Vale
Nicolas Santana
Camily
	Adriel
Bruno
Christian
Dennys
Isabelle
Leonardo
Lucas
Thaissa
	Davi
Guilherme
Gustavo
Oralidade: Será necessário um tempo maior para observar o desempenho das crianças individualmente em relação à oralidade. Neste período de observação foi possível perceber que Davi, Gustavo, Lucas e Thaissa apresentam certa dificuldade em se expressar quando questionados ou no resgate oral de seus próprios registros.
Alfabeto: Davi, Guilherme, Nicolas Santana e Thaissa não nomeiam o alfabeto (apenas algumas letras).
Leitura
	Decodificam a leitura no padrão consoante/vogal
	Por indícios 
	Chutam e não justificam
	Amanda
Bruna
Bruno
Christian
Letícia
Luis (se destaca)
Milena
 Nicolas Vale
Camily
	Adriel
Beatriz
Kaiane
Leonardo
Lucas
Natalia
Nicolas Santana
	Davi
Dennys 
Guilherme
Gustavo
Isabelle
Thaissa
]
Escrita
	P
	SSV
	SCV
	SA
	A
	Dennys
Guilherme
Gustavo
Isabelle
Thaissa
	Davi
	Adriel
Lucas
Natalia
Nicolas S.
	Amanda
Beatriz
Kaiane
Leonardo
Letícia
Nicolas V.
	Bruna
Bruno
Christian
Luis
Milena
Camily
Sistema de numeração decimal
	Sequência até 100
	Sequência
 abaixo de 100
	Não registram sequência
	Beatriz
Bruna
Bruno (nº invertido)
Christian
Kaiane
Lucas
Luis
Milena
Natalia
Nicolas Vale
Camily
	Adriel (69)
Amanda (66)
Dennys (29) – invertido
Gustavo (39)
Isabelle (19)
Leonardo (99)
Letícia (99) invertido
Nicolas S. (99)
Thaissa (29) invertido
	Davi (5)- nº invertido
Guilherme(9)–nº invertido . Depois registra letras.
Leitura e registro numérico
	 2 dígitos
	2 dígitos com falhas
	 1 dígito
	Beatriz
Bruna
Christian
Kaiane
Leonardo
Letícia
Lucas
Luis
Milena
Nicolas V.
Camily
	 Adriel
Amanda
Bruno
Gustavo
Natalia
	Davi (não todos)
Dennys
Guilherme
Isabelle
Nicolas S.
Thaissa
Situações-problema simples
	+ - X
	+ -
	Não resolvem problemas
	Amanda
Bruna
Bruno
Christian
Kaiane
Letícia
Luis
Milena
Nicolas S.
	Beatriz
Dennys
Guilherme (só +)
Isabelle
Leonardo (só +)
Lucas (+ x)
Natalia (só +)
Nicolas V.
Camily
Adriel (só+)
	Davi
Gustavo
Thaissa
Relação número e quantidade: Davi, Guilherme, Gustavo, Isabelle e Thaissa não fazem essa relação no registro.
Antecessor e sucessor: Davi, Dennys, Guilherme, Gustavo, Isabelle, Nicolas S. e Thaissa não completam a sequência do antes e depois.
Calendário: Apenas Bruna, Christian, Luis, Natalia e Camily realizam interpretações na leitura do calendário. 
Espaço e forma (figuras planas) e tratamento da informação (leitura e interpretação de gráfico): no geral, a maioria da turma encontrou dificuldades nas atividades que abordaram os conteúdos.
Esquema corporal: Todos apresentam registros esquemáticos no desenho, mas será necessário um trabalho sistemático de observações e rodas de apreciação para avançarem na ocupação do espaço, pintura e proporcionalidade.
	Alunos que irão precisar de maior atenção e indico para recuperação (*).
Dennys *
Guilherme *
Gustavo *
Isabelle *
Thaissa *
Davi *
Adriel
Lucas
Natalia
Nicolas S.
	Alunos que se destacam no grupo
Christian
Luis
Milena
Bruna
	
A turma do 2º ano D é formada por um grupo heterogêneo em nível de conhecimento como demonstram as observações realizadas na semana inicial do ano letivo. 
Apesar das diferenças faço uma avaliação bastante positiva do grupo. São crianças carinhosas, conseguem respeitar os combinados e demonstram interesse no desenvolvimento das propostas.
	Não identifiquei até o momento ninguém que fugisse dos padrões aceitáveis de comportamento, mas é preciso ficar atenta para que Guilherme e Davi executem as tarefas. 
 Guilherme apresenta dificuldade na organização pessoal do material e do caderno. Davi recusa-se a realizar algumas tarefas. Ambos não estão trazendo as lições de casa. Os demais apresentam uma participação bastante satisfatória.
	No geral possuem um bom conhecimento sobre os diferentes portadores
, conhecimentos que serão ampliados no decorrer do ano.
	Com exceção de Adriel que compareceu somente na segunda semana, os demais tiveram frequência regular.
	Com as observações realizadas já será possível organizar os agrupamentos produtivos e as atividades diferenciadas que beneficiarão a todos. 
	Estou confiante que teremos um ano de trabalho promissor, pois estamos com uma excelente equipe.
	.

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