Buscar

Aprendizagem e Desenvolvimento Motor 2.docx

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1
	
	a.
	Período de estabilização e depois melhoram com o aumento da idade.
	
	b.
	As três variáveis – velocidade, comprimento da passada e elevação do pé – passam por um período de desestabilização abrupto e depois pioram com o aumento da idade.
	
	c.
	As variáveis velocidade e comprimento da passada têm uma queda mais amena do que a variável de elevação do pé, com o aumento da idade.
	
	d.
	As três variáveis – velocidade, comprimento da passada e elevação do pé – pioram com o aumento da idade. CORRETO
	
	e.
	As três variáveis – velocidade, comprimento da passada e elevação do pé – pioram com o aumento da idade, entretanto, elevação do pé e comprimento da passada têm uma deterioração mais intensa.
PERGUNTA 2
Qual das estratégias abaixo é considerada a mais conservadora e, portanto, utilizada por grande parte dos idosos?
	
	a.
	Quadril.
	
	b.
	Joelho.
	
	c.
	Tornozelo.
	
	d.
	Passada. CORRETO 
	
	e.
	Quadril e joelho.
PERGUNTA 3
“(...) Não há nem na literatura nem na linguagem comum exemplo desse uso estranho da palavra “desfazer” para se referir ao que acontece num aniversário. O certo é “fazer”. Ato contínuo, ele deletaria o “des” e o texto ficaria liso, sem causar tropeções no leitor... É um equívoco contabilizar o número dos anos vividos na coluna da adição. Adição é a coluna do “mais”. Diz que algo aumentou. Mas o que aumentou? A vida? Na contabilidade dos anos de vida, tudo que parece “mais” é, na realidade, um “menos”. O número contabiliza os anos que foram desfeitos. Chronos é o deus cruel que devora os seus filhos... O correto seria perguntar ao aniversariante: “Quantos anos você não tem? E ele responderia “Eu não tenho 42”. “Quantos anos você está desfazendo hoje? Estou desfazendo 54 (...)” ALVES, Rubem. Folha de S. Paulo.15 de nov 2009.
A relação que pode-se fazer entre a crônica acima e a definição de desenvolvimento motor é que durante esse processo:
	
	a.
	O autor afirma que o processo de desenvolvimento motor é, na verdade, um processo de envolvimento motor, em que o prefixo “des” deveria ser retirado.
	
	b.
	O desenvolvimento motor está atrelado ao aumento da idade e, por isso, o filósofo sugere que todo autor deve declarar sua idade ao leitor.
	
	c.
	Rubem Alves critica o fato de somar com o passar do tempo, já que durante o processo de desenvolvimento motor estamos sempre em uma linha descendente e nunca crescente.
	
	d.
	A crônica aponta que com o passar dos anos, o indivíduo está, na realidade, perdendo tempo e não ganhando, isso leva a inferência de que estamos piorando o nosso comportamento motor e nunca melhorando.
	
	e.
	A crônica vai contra o princípio de desenvolvimento motor, uma vez que, durante a infância, estamos sempre “ganhando” e ampliando o repertório motor, entretanto, não deixa de fazer uma análise correta quando focamos o olhar para o processo de envelhecimento, que também faz parte do desenvolvimento motor, porém, neste caso, as alterações não são necessariamente para uma melhora. CORRETO
PERGUNTA 4
“Legítimas contemporâneas da missa em latim, da crítica literária em estruturalês arcaico e dos filmes de Glauber Rocha, as bulas só podem ser escritas – e lidas – por profissionais do ramo. No caso, da medicina, da farmacologia e da alquimia avançadas... Não só é difícil para o leigo compreender o que se escreve nelas, como é quase impossível ler o que está impresso naquele corpinho 4, sem serifa – e, por uma cruel ironia, os leitores de bulas costumam ser pessoas em idade de ter vista cansada e esquecer onde deixaram os óculos. Às vezes, é melhor que nem leiam, porque as reações adversas provocadas por um prosaico analgésico podem variar de nariz entupido, coceira e asma a escorbuto, infarto e derrame cerebral, só que descritos em linguagem científica. Pois tudo isso vai mudar. A partir de 2011, as bulas terão de ser escritas em português corrente, ao alcance de qualquer moribundo, e compostas no mesmo tamanho, entrelinhamento e fonte do texto que você está lendo. Virão em forma de pergunta e resposta, citarão as porcentagens de ocorrência das tais reações adversas e trarão várias outras alterações para melhor. Enfim, a bula não poderá mais humilhar ninguém. Quem sabe não tenho um futuro como redator de bulas?”
CASTRO, Ruy. Folha de S Paulo,18 de Setembro de 2009.
O texto anterior nos lembra um dos primeiros sinais do processo de envelhecimento, que é a perda da acuidade visual. Essa perda tem importante influência sobre o desenvolvimento motor de adultos e idosos. Assinale a alternativa abaixo que exprime corretamente os acontecimentos relativos a visão no desenvolvimento motor de adultos de meia idade e idosos.
	
	a.
	Com o passar do tempo, os adultos e, posteriormente, o idoso passa a se movimentar menos, pois a visão cansada e não mais perfeita o desestimulam a se arriscar em novos movimentos.
	
	b.
	O principal fator limitador para a realização de movimentos, principalmente aqueles ligados à atividade física é o uso do óculos, uma vez que este objeto por si próprio, impõe ao individuo o que ele pode ou não fazer.
	
	c.
	A leitura de bulas, apesar de não ser uma atividade que trabalha o desenvolvimento motor, está subliminarmente relacionado a este, pois o trabalho de funções cognitivas, como a leitura e compreensão do texto, melhora o desempenho motor.
	
	d.
	A visão se caracteriza por ser o sistema mais importante para o controle dos nossos movimentos, entretanto, com a perda desta, é possível estimular e desenvolver outros sentidos que podem ser tão ou mais importante para os movimentos, e é isso que adultos e idosos passam a fazer quando têm a visão prejudicada.
	
	e.
	A perda da visão representa um grande problema para os mecanismos que controlam os movimentos cotidianos, como, por exemplo, o andar. Com a perda da acuidade visual, o julgamento do ambiente fica comprometido, levando a erros na escolha e controle dos movimentos, o que pode levar a quedas. CORRETO
PERGUNTA 1
Assinale a alternativa que apresenta um fator de diminuição da estatura na terceira idade:
	
	a.
	Diminuição da velocidade.
	
	b.
	Aumento do tempo de reação.
	
	c.
	Diminuição da força muscular. CORRETA
	
	d.
	Aumento da dor.
	
	e.
	Densidade óssea.
Resposta: C
Comentário: A falta de força é um dos elementos que torna a sustentação da postura ereta mais difícil para levantar a curvatura da musculatura postural.
PERGUNTA 2
Assinale a alternativa que contenha um item que caracteriza a alteração no padrão da marcha dos idosos:
	
	a.
	Aumento da velocidade.
	
	b.
	Maior elevação do joelho para ultrapassagem de obstáculos.
	
	c.
	Aumento do tamanho da passada.
	
	d.
	Inclinação da ponta dos pés para cima.
	
	e.
	Aumento da distância entre os pés.
Resposta: E
Comentário: Com o envelhecimento, há um aumento na distância entre os pés para aumentar a base de suporte e ter mais estabilidade durante a marcha.
PERGUNTA 3
O que acontece com o tempo de reação com o aumento da idade?
	
	a.
	Aumenta. CORRETA
	
	b.
	Estabiliza.
	
	c.
	Alterna.
	
	d.
	Diminui.
	
	e.
	Acelera.
Resposta: A
Comentário: O tempo entre o estímulo e a resposta aumenta conforme o avanço da idade.
PERGUNTA 4
O que é sarcopenia?
	
	a.
	Diminuição da flexibilidade.
	
	b.
	Diminuição da massa muscular.
	
	c.
	Aumento da dor.
	
	d.
	Degeneração óssea.
	
	e.
	Morte neuronal.
Resposta: B
Comentário: A sarcopenia é a diminuição da massa muscular conforme há o aumento da idade.
PERGUNTA 5
Qual aspecto é caracterizado como o principal declínio no desempenho motor dos adultos?
	
	a.
	Tempo de reação.
	
	b.
	Ação reflexa.
	
	c.
	Quedas.
	
	d.
	Precisão.
	
	e.
	Velocidade.
Resposta: A
Comentário: A capacidade de responder rapidamente aos estímulos é rapidamente alterada com o avanço da idade.
PERGUNTA 6
Qual das alternativas abaixonão está relacionada ao envelhecimento do sistema nervoso central?
	
	a.
	Morte neuronal.
	
	b.
	Diminuição da massa encefálica.
	
	c.
	Aumento da plasticidade neural. CORRETA
	
	d.
	Diminuição da transmissão de impulsos nervosos.
	
	e.
	Circulação sanguínea cerebral reduzida.
Resposta: C
Comentário: Há uma diminuição da plasticidade neural, devido aos processos fisiológicos do envelhecimento.
PERGUNTA 7
Qual das estratégias abaixo é considerada a mais conservadora e, portanto, utilizada por grande parte dos idosos?
	
	a.
	Joelho.
	
	b.
	Quadril.
	
	c.
	Passada.
	
	d.
	Tornozelo.
	
	e.
	Joelho e tornozelo.
Resposta: C
Comentário: Dar um passo é a estratégia que garante maior estabilidade postural em momentos de desequilíbrio.
PERGUNTA 8
Qual deve ser a proporção ideal entre a fase de apoio e a fase de balanço durante a marcha?
	
	a.
	60% e 40%.
	
	b.
	40% e 60%.
	
	c.
	50% e 50%.
	
	d.
	30% e 70%.
	
	e.
	70% e 30%.
Resposta: C
Comentário: Devemos permanecer, ao mesmo tempo, com os dois pés no chão e com apenas um dos pés apoiado durante a marcha, essa relação só muda na corrida onde a fase aérea deve ser maior que a fase de apoio.
PERGUNTA 9
Qual dos fatores abaixo não está associado a complicações do sistema respiratório no envelhecimento?
	
	a.
	Sedentarismo.
	
	b.
	Aumento de peso corporal.
	
	c.
	Problemas posturais.
	
	d.
	Osteoporose.
	
	e.
	Transporte de oxigênio.
Resposta: D
Comentário: Osteoporose não tem relação com o sistema respiratório e seu aparecimento está associada ao sistema musculoesquelético.
PERGUNTA 10
Qual dos sistemas sensoriais abaixo pode influenciar o equilíbrio e a postura em um idoso?
	
	a.
	Visão.
	
	b.
	Audição.
	
	c.
	Tato.
	
	d.
	Paladar.
	
	e.
	Propriocepção.
Resposta: E
Comentário: A propriocepção é responsável pelo senso de consciência e orientação corporal.

Continue navegando