Trabalho sobre Autismo

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O que é Autismo?
O autismo é um transtorno de desenvolvimento que geralmente aparece nos três primeiros anos de vida e compromete as habilidades de comunicação e interação social. Nesse manual, o autismo, assim como a Síndrome de Asperger, foi incorporado a um novo termo médico e englobador, chamado de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Com essa nova definição, a Síndrome de Asperger passa a ser considerada, portanto, uma forma mais branda de autismo. Dessa forma, os pacientes são diagnosticados apenas em graus de comprometimento, dessa forma o diagnóstico fica mais completo.
O Transtorno do Espectro Autista é definido pela presença de “Déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, atualmente ou por história prévia”, de acordo com o DSM-V.
Causas
As causas do autismo ainda são desconhecidas, mas a pesquisa na área é cada vez mais intensa. Provavelmente, há uma combinação de fatores que levam ao autismo. Sabe-se que a genética e agentes externos desempenham um papel chave nas causas do transtorno. De acordo com a Associação Médica Americana, as chances de uma criança desenvolver autismo por causa da herança genética é de 50%, sendo que a outra metade dos casos pode corresponder a fatores exógenos, como o ambiente de criação. De qualquer maneira, muitos genes parecem estar envolvidos nas causas do autismo. Alguns tornam as crianças mais suscetíveis ao transtorno, outros afetam o desenvolvimento do cérebro e a comunicação entre os neurônios. Outros, ainda, determinam a gravidade dos sintomas.
Quanto aos fatores externos que possam contribuir para o surgimento do transtorno estão a poluição do ar, complicações durante a gravidez, infecções causadas por vírus, alterações no trato digestório, contaminação por mercúrio e sensibilidade a vacinas.
O autismo é um conjunto de alterações e transtornos que afeta o crescimento normal da criança, alterando o desenvolvimento do seu sistema nervoso central. O autismo afeta às capacidades de reconhecimento e de comunicação social da criança, ao mesmo tempo que coloca em evidência comportamentos repetidos, uma tendência à rotina e à solidão. Também dificulta a imaginação social da criança.
O autismo não tem cura, é irreversível e, até pouco tempo atrás, se acreditava que a pessoa autista era incapaz de se comunicar. Com os anos e as investigações que crescem cada dia, se observou que as crianças com autismo podem se comunicar, ainda que tenham muitas dificuldades para isso. Hoje em dia o autismo é visto com uma lente muito mais otimista. Se trabalha as necessidades da criança autista e o apoio que devemos dar-lhe para que ela possa levar uma vida o mais autônoma possível, e que tenham uma melhor qualidade de vida.
Sintomas do autismo infantil
Se pode começar a observar alguns discretos sintomas do autismo nas crianças a partir dos 18 meses até os 3 anos de idade. É muito difícil conseguir um diagnóstico seguro a estas idades, mas são pequenos signos que podem indicar algum traço autista numa criança. Um diagnóstico seguro só mesmo a partir dos 3 anos de idade.
Os sintomas do autismo na criança podem se manifestar quando a criança:
Escuta ou ouve algumas coisas e outras não;
Não abre nem estica os braços para que os seus pais a levem no braço;
Não sorri ao ver a outras pessoas nem consegue olhá-las diretamente;
Não tenta se comunicar nem mesmo com as mãos ou apontando com os dedos;
Não chora nem reage quando se arranha ou se cai;
Não sabe brincar com os seus brinquedos;
Prefere estar sozinha;
Não brinca com outras crianças;
Não fala. A sua linguagem é repetida;
Repete movimentos repetidos e constantes, como balanceio, etc.
Diante destes signos ou sinais nas crianças, os pais devem comentar com o pediatra infantil, nas revisões médicas.
Trabalho
 de
Educação Infantil
Dupla: Letícia e Samantta
Turma CN 2001
Professora: Rafaela