TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA

Prévia do material em texto

Página 1 de 6 
 
 
 
 
GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
SEGUNDA CHAMADA - 2018.1A 
05/05/2018 
 
 
 
 
 
 
 
1. A poesia vem sendo pensada desde a Antiguidade. Platão e Aristóteles foram fundamentais para teorizar a 
Poesia. Já os Iluministas tinham um pensamento diferente, inclusive sobre a Literatura. Relacione a 1ª coluna 
com a 2ª de acordo com a designação correta. 
 
A. Platão 
B. Aristóteles 
C. Os Iluministas 
 
( B ) A mímese, que é o ato de imitar, é inerente ao ser humano. 
( C ) Tudo que não fosse científico, didático e filosófico seria Literatura. 
( A ) Autor de Poética, o livro mais antigo dedicado a entender a produção literária. 
( A ) A poesia consistia em uma representação da realidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
a) BCAA. 
b) BCAB. 
c) ACAB. 
d) BACC. 
e) BCBA. 
Alternativa correta: Letra A. 
Comentários: A associação está corretamente feita na alternativa assinalada. 
Identificação do conteúdo: p. 6, conforme livro-texto. 
Assunto: Conceito de Literatura e de Teoria Literária. 
 
2. Leia o poema de Manuel Bandeira, extraído do seu livro Estrela da Tarde. 
 
A Onda 
a onda anda 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA 
Professor (a) HILDA MENEZES 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
A E C A B C A E B A 
 
 Página 2 de 6 
 
DISCIPLINA: TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA PROFESSOR (A): HILDA MENEZES 
 
aonde anda 
 a onda? 
a onda ainda 
ainda onda 
ainda anda 
 aonde? 
aonde? 
a onda anda? 
 
De acordo com a análise do poema, apenas uma alternativa está incorreta. Assinale-a. 
 
a) O que mais chama atenção do leitor no poema é a utilização de palavras parecidas entre si. 
b) Bandeira faz a combinação de um pequeno repertório vocabular e a disposição das palavras no papel, sugere o 
movimento da onda. 
c) Acarreta a sensação de estar recitando um mantra ou mesmo uma espécie de ladainha. 
d) O autor viabilizou a fluidez sonora, por isso os vocábulos perdem a sua singularidade e se assemelham cada vez 
mais. 
e) Mesmo com o conhecimento, a intencionalidade e a sensibilidade de Bandeira, houve a quebra da 
musicalidade do poema em nome da obediência à regra gramatical. 
Alternativa correta: Letra E. 
Comentários: Extamente o contrário do que a alternativa incorreta afirma, não houve a quebra da musicalidade porque 
o poeta se deu o direito da licença poética e não obedeceu à regra gramatical, pois o correto seria “para onde anda a 
onda?”. 
Identificação do conteúdo: p. 14-21. 
Assunto: Poesia e linguagem literária. 
 
3. Leia atentamente as assertivas abaixo. 
 
I. Quanto aos aspectos estruturais e de conteúdo, Manuel Bandeira coloca em xeque o modo como os 
parnasianos faziam literatura, farto do “lirismo comedido”, no seu poema Os sapos. 
II. Bandeira tinha o desejo de usar a poesia como espaço de reflexão sobre a própria poesia, num processo 
de metapoesia. 
III. O romantismo mostrou que não precisaria haver necessariamente temas literários. A literatura poderia ser 
elaborada a partir de qualquer tema. 
IV. O Modernismo expressava o caos do mundo, associando as fórmulas do passado com um novo molde 
modernista. 
 
 Pode-se afirmar que: 
 
a) As únicas assertivas corretas são I e II. 
b) Todas as assertivas estã corretas. 
c) As únicas assertivas corretas são I, II e III. 
d) As únicas assertivas corretas são II e III. 
e) As únicas assertivas corretas são a I e a IV. 
Alternativa correta: Letra C. 
Comentários: O Modernismo não associava nada ao passado. Ele se caracterizou com uma nova forma de expressar 
a sua literatura. 
Identificação do conteúdo: p. 44 e 45. 
Assunto: Estrutura da lírica moderna. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Página 3 de 6 
 
DISCIPLINA: TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA PROFESSOR (A): HILDA MENEZES 
 
 
4. Leia e analise um trecho do poema Os sapos, de Manuel Bandeira. 
 
Enfunando os papos, 
Saem da penumbra, 
Aos pulos, os sapos. 
A luz os deslumbra. 
Em ronco que aterra, 
Berra o sapo-boi: 
— "Meu pai foi à guerra!" 
— "Não foi!" — "Foi!" — "Não foi!". 
Vede como primo 
Em comer os hiatos! 
Que arte! E nunca rimo 
Os termos cognatos 
O meu verso é bom 
Frumento sem joio. 
Faço rimas com 
Consoantes de apoio. 
Vai por cinqüenta anos 
Que lhes dei a norma: 
Reduzi sem danos 
A formas a forma. 
 
Assinale a alternativa correta de acordo com o trecho do poema. 
 
a) O enunciador faz no plano da expressão o que nega, através da ironia, no plano do conteúdo. 
b) Os versos são decassílabos. 
c) O eu lírico está criticando todo o tipo de fazer poético. 
d) Manuel Bandeira era um poeta parnasiano. 
e) A presença das palavras eruditas enfunando, primo, frumento são exemplos de termos usados pelos Românticos. 
Alternativa correta: Letra A. 
Comentários: Essa é uma análise do poema Os sapos, cujos subsídios para a análise estão nas páginas indicadas. 
Identificação do conteúdo: p. 47-50. 
Assunto: O nascimento da lírica moderna. 
 
5. Observe a técnica chamada fluxo de consciência amplamente usada por Clarice Lispector, assim como por 
Virgínia Woolf e Joyce. 
 
“[...] o bonde deu uma arrancada súbita jogando-a desprevenida para trás, o pesado saco de tricô despencou-
se do colo, ruiu no chão, Ana deu um grito, o condutor deu ordem de parada antes de saber do que se tratava o 
bonde estacou, os passageiros olharam assustados. Incapaz de se mover para apanhar suas compras, Ana se 
aprumava pálida. Uma expressão de rosto, há muito não usada, ressurgia-lhe com dificuldade, ainda incerta, 
incompreensível [...]” (Fragmento do conto “Amor”, extraído do livro “Laços de família, de Clarice Lispector). 
 
Leia com atenção as assertivas abaixo. 
 
I. No fluxo de consciência, o pensamento flui, e o escritor permite que a personagem perca-se em 
divagações e reações íntimas. 
II. O fluxo de consciência é técnica narrativa baseada na introspecção psicológica. 
III. Os pensamentos das personagens são fielmente desvendados, misturando falas e ações com 
reminiscências, além de serem representados por uma sintaxe muitas vezes caótica que dá vazão a uma 
livre associação de ideias. 
 
 Pode-se afirmar que: 
 
 
 Página 4 de 6 
 
DISCIPLINA: TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA PROFESSOR (A): HILDA MENEZES 
 
 
a) Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
b) As assertivas I, II e III estão corretas. 
c) Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
d) Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
e) Apenas a assertiva I está correta. 
Alternativa correta: Letra B. 
Comentários: Todas as alternativas estão corretas. 
Identificação do conteúdo: p. 58-62. 
Assunto: A literatura como a voz do seu tempo. 
 
6. Leia o início do primeiro capítulo de Memórias Póstumas de Brás Cubas. 
 
Óbito do Autor 
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar 
o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações 
me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um 
defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais 
novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo; diferença radical entre este 
livro e o Pentateuco. 
 
Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara 
de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de trezentos 
contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. Onzeamigos! Verdade é que não houve cartas nem 
anúncios. Acresce que chovia - peneirava - uma chuvinha miúda, triste e constante, tão constante e tão triste, 
que levou um daqueles fiéis da última hora a intercalar esta engenhosa idéia no discurso que proferiu à beira 
de minha cova: -- "Vós, que o conhecestes, meus senhores, vós podeis dizer comigo que a natureza parece 
estar chorando a perda irreparável de um dos mais belos caracteres que tem honrado a humanidade [...] 
 
Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
a) A obra é apoiada em dois tempos: um psicológico e um cronológico. 
b) O pacto de verossimilhança sofre um choque, pois os leitores da época, acostumados com a linearidade das obras 
(início, meio e fim), veem-se obrigados a situar-se nessa incomum situação. 
c) O autor queria mostrar uma visão de mundo parcial. 
d) O próprio narrador fala sobre a liberdade de estar morto e como esse fato faz parte do romance. 
e) O narrador conversa com o leitor, com comentários diretos, ora para se justificar, ora para provocar o leitor. 
Alternativa correta: Letra C. 
Comentários: Por estar morto, o autor queria mostrar uma visão de mundo imparcial. 
Identificação do conteúdo: p. 81-83. 
Assunto: A estrutura da prosa ficcional. 
 
7. Numa prosa ficcional, o narrador pode ser caracterizado de várias formas. Sendo assim, correlacione 
corretamente o tipo de narrador com a sua respectiva descrição. 
 
A. Narrador onisciente intruso 
B. Narrador onisciente neutro 
C. Narrador testemunha 
D. Narrador protagonista 
 
( C ) Narra acontecimentos dos quais participou. 
( A ) Se dirige diretamente ao leitor ou emite opiniões sobre os personagens. 
( B ) Mesmo sem declarar, o narrador identifica-se com uma personagem em particular e permite que ela ganhe 
mais espaço na história. 
 
 
 
 Página 5 de 6 
 
DISCIPLINA: TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA PROFESSOR (A): HILDA MENEZES 
 
 
( D ) Além de narrador é personagem central. 
 
A sequência correta é: 
 
a) CABD. 
b) CBAD. 
c) CDBA. 
d) CDAB. 
e) BCAD. 
Alternativa correta: Letra A. 
Comentários: A classificação correta é a sequência CABD. 
Identificação do conteúdo: 91-93, conforme o livro-texto. 
Assunto: Foco narrativo: tipos de narrador. 
 
8. Leia e analise as assertivas sobre a personagem de ficção. 
 
I. Existe uma conexão da literatura com a vida. Algumas personagens deixam o texto e passam a fazer parte 
de um coletivo real. 
II. A personagem parte da realidade de um ser humano no momento em que o autor escreve a sua obra. 
III. No século XIX, o romance passa a ser a forma literária mais relevante. 
IV. A partir do século XVIII, os modelos narrativos sofrem mudanças drásticas, alterando-se a caracterização 
das personagens. 
 
Pode-se afirmar que: 
 
a) As assertivas I, II e III estão corretas. 
b) As únicas assertivas corretas são I e II. 
c) As únicas assertivas corretas são II e III. 
d) As únicas assertivas corretas são I e IV. 
e) As únicas assertivas corretas são I, II e III. 
Alternativa correta: Letra E. 
Comentários: A partir do século XX é que essas mudanças alteram a caracterização das personagens. 
Identificação do conteúdo: p. 105-108. 
Assunto: Tipos de personagem. 
 
9. Leia as alternativas a respeito da teoria queer e assinale a INCORRETA. 
 
a) Considera os modos de representação e tem contribuído para trabalhos de análise e crítica literárias. 
b) A teoria queer é essencialmente feminista. 
c) Apropria-se da força dos movimentos sociais libertários para combater com arte a intelectualização de atitudes 
discriminatórias e violentas. 
d) Permite pensar criticamente as questões de identidade e de gênero. 
e) A força da imposição do masculino e do feminino como categorias básicas de organização e da vida é a base da 
reflexão da teoria queer. 
Alternativa correta: Letra B. 
Comentários: A teoria queer não pode ser feminista porque ela postula a luta contra o estabelecimento dos gêneros na 
literatura. 
Identificação do conteúdo: p. 115/116. 
Assunto: A teoria queer e os estudos literários. 
 
 
 
 
 
 
 
 Página 6 de 6 
 
DISCIPLINA: TÓPICOS AVANÇADOS DA TEORIA LITERÁRIA PROFESSOR (A): HILDA MENEZES 
 
 
10. De acordo com a teoria pós-colonial, não se pode afirmar que: 
 
a) A literatura é uma expressão apolítica; isto quer dizer que não sofre influência da política realizada nos 
países. 
b) O interesse de teóricos dessa linha é avaliar a literatura produzida em países que foram colônias de potências 
europeias. 
c) Nomes importantes da teoria pós-colonial são Fanon, Memmi, Spivak e Bhabha. 
d) Essa teoria discute as possibilidades de resistência sobre a formação dos sujeitos coloniais e pós-coloniais como 
sujeitos híbridos. 
e) Os teóricos dessa concepção querem escrever o caminho de volta para os intelectuais que vêm dessas 
sociedades coloniais e pós-coloniais. 
Alternativa correta: Letra A. 
Comentários: A literatura não é uma manifestação apolítica, pelo contrário, ela é reflexo do seu tempo. 
Identificação do conteúdo: p. 124/125. 
Assunto: A literatura pós-colonial e os estudos literários.