PROJETO ATIVIDADES COMPLEMENTARES - CÓD 127 H

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CURSO DE PSICOLOGIA 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES – CÓD 127 H
Profa Msc Patrícia B G Philadelpho
Cronograma de atividades
DEFINIÇÃO: As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios do curso de Graduação, que ampliam e complementam o desenvolvimento contínuo e sistemático dos conhecimentos, das habilidades e competências, particularmente aquelas adquiridas fora do ambiente escolar.
 Incluem a prática de estudos e atividades independentes e opcionais, de caráter regional, especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as práticas psicossociais nas ações de extensão junto à comunidade.
OBJETIVO GERAL: Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extra-curriculares obrigatórias ou opcionais, presenciais ou a distância, com o propósito de expandir e enriquecer a aprendizagem dos conteúdos que estão sendo trabalhados durante a formação acadêmica do aluno. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
Tornar o aluno mais dinâmico, consciente de sua capacidade criativa e co-responsabilidade em seu processo formativo; 
Enriquecer o currículo do curso com atividades que vão além da sala de aula;
Impulsionar ao aperfeiçoamento profissional e promover o exercício da cidadania.
Contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e reflexiva.
Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais.
Estimular a capacidade analítica do aluno na argumentação de questões e problemas.
PLANEJAMENTO: Proposta de atividades a serem realizadas:
Em grupo e/ou individualmente, desenvolvidas ao longo do semestre e vinculadas as disciplinas do semestre – compondo até 20h de atividades, com a proposta de desenvolver habilidades fundamentais para a formação profissional do aluno. Espera-se que os alunos ampliem sua visão quanto as possibilidades de atuação do psicólogo, procurando estabelecer, um processo de aprendizado vinculado à vivência prática. 
Individuais. Realizadas e planejadas pelo aluno, com orientação e supervisão da coordenação. Tais atividades podem incluir palestras, participação em defesa de dissertação / tese, congressos / eventos relacionados à área de estudo, teatro / filmes, exposições de arte e correlatas, monitoria, participação em pesquisa de docentes, atividades sociais junto às comunidades, voluntariado, atividades filantrópicas – a soma destas atividades deverá atingir o mínimo de 20h.
OBS: Estas atividades são consideradas opcionais, pois ficará sob a responsabilidade do aluno a escolha, de acordo com área de interesse em pesquisa e estudo, sob orientação do coordenador. 
DINÂMICA DE TRABALHO:
A coordenação do curso receberá as atividades complementares completas em dias da semana e horário de coordenação, quando então corrigirá e validará estas de acordo com as normas e orientações constantes neste projeto. 
	Os alunos, nos dias e horários da coordenação do curso, poderão ter:
Orientação e esclarecimento de dúvidas com o coordenador do curso quanto a realização das atividades 
Orientação para elaboração dos relatórios das atividades realizadas quanto a : 
 validade dos comprovantes (os comprovantes serão considerados válidos se entregue a cópia mediante apresentação do original); 
se o relatório de fato responde as perguntas necessárias; 
se a redação é clara, objetiva e articulada a teoria
se o relatório é compreensível, apontarão erros ortográficos para serem corrigidos com o uso do dicionário. 
Diretrizes Gerais:
- Ao final de cada semestre, o (a) aluno (a) entregará a Ficha de Atividades Complementares a Coordenadora do Curso de Psicologia do Campus, com todos os relatórios e documentos comprobatórios da realização das atividades, naquele semestre. Esta anotará a avaliação final (aprovado ou reprovado) e registrará o total de horas do aluno em tabela de Excell para acompanhamento das horas realizadas pelo aluno. O prazo máximo para entrega das atividades do semestre consta no calendário acadêmico do Manual do Aluno
- As atividades realizadas ao longo do semestre para serem validadas devem apresentar relato crítico desta com documento comprobatório de sua realização, 
MODALIDADE DE ATIVIDADES: 
podem ser desenvolvidas em grupo e/ou individualmente. Esta tarefa será desenvolvida a partir das atividades descritas abaixo, devendo ser cumpridas até o limite de 20 horas:
	MODALIDADE DE ATIVIDADE
	ATIVIDADE
	FORMA DE COMPROVAÇÃO
	CARGA HORÁRIA
	Atividade de extensão – Extra Campus
	Entrevistas com profissionais da área ou de áreas afins com o objetivo de conhecer o campo profissional.
	Ciência do profissional na Carta de Apresentação dos alunos (xerox para cada componente do grupo) e relatório sobre a entrevista (modelo em anexo TIPO B)
	Máximo: 4 horas
Visita e entrevista: 2 horas
	Atividade de extensão à comunidade – Extra Campus
	Visita à instituições, projetos específicos, Ongs, empresas, escolas, outros. Com o objetivo de conhecer o campo profissional.
	Declaração do local visitado e relatório sobre a visita (modelo em anexo TIPO A)
	2 (duas) horas 
	Atividade de extensão à comunidade 
	Participação nas atividades de Extensão oferecidas pela Universidade
	Cópia do certificado e relatório suscinto do conteúdo discutido na atividade, bem como a contribuição para sua formação profissional
	3 (três) horas 
	Atividade Interna I
	Leitura e análise de eventos sociais gerais publicados em revistas e jornais, ancorando-se numa das disciplinas do semestre
	Relatório sobre análise feita (modelo em anexo TIPO A) e Xerox e/ou registro de data e hora da publicação analisada
	2 (duas) horas 
	Atividade Interna II
	Participação na apresentação de trabalhos em seminários, bem como a realização das perguntas atribuídas ao seu grupo.
	Relatório individual sobre cada apresentação e lista de presença.
	2 (duas) horas cada apresentação
	Atividades de Estudo e Pesquisa
	Leitura e fichamento de artigos científicos e/ou monografias (relacionados as disciplinas do semestre e sugeridos pela professora destas) 
	Relatório do estudo realizado, com cópia da produção e visto do professor da disciplina
	2 (duas) horas por artigo/ monografia
	Atividade Interna/ Externa
	Participação em eventos científicos no Campus ou fora
	Certificado/ Lista de chamada
	2 horas
 desenvolvidas INDIVIDUALMENTE. 
IMPORTANTE: 
Algumas sugestões de atividades estão descritas abaixo, indicando o que os alunos podem ou não realizar. A obrigatoriedade é de que os alunos desenvolvam atividades levando em conta a MODALIDADE DE ATIVIDADE indicada, pois estas é que validam e caracterizam a essência das atividades complementares. Qualquer atividade que não esteja ligada às modalidades apresentadas não será aceita.
	MODALIDADE DE ATIVIDADE
	ATIVIDADE
	FORMA DE COMPROVAÇÃO
	CARGA HORÁRIA
	Atividade de extensão à comunidade
	Trabalho voluntário em uma Instituição ou comunidade (livre escolha), sem fins lucrativos cuja finalidade seja evidentemente social e de promoção de saúde para seus usuários (orfanatos, asilos, creches, igrejas, etc.). 
	Declaração fornecida pelo responsável da instituição visitada.
	2 (duas) horas
	Atividade Extra-campus
	Participação em cursos, palestras, conferências, workshops ou qualquer atividade de cunho pedagógico, devidamente validadas pelo coordenador do curso.
	Certificado de participação conferido pela instituição organizadora do evento.
	Sujeito a avaliação de acordo com o evento.
	Atividades Internas
	Participação em cursos, palestras, conferências, workshops ou qualquer atividade de cunho pedagógico ofertada dentro do campus da UNIP (pelo curso de psicologia ou não)
	Certificado de participação conferido pelo curso promotor do Evento
	De acordo com o evento
	Atividades de Estudo e Pesquisa
	Tradução de livros e artigos científicos
	Cópia do original
	2 (duas) horas por tradução
	Atividades de Estudo e Pesquisa
	Produção acadêmica e científica(artigos, textos, painéis, etc) publicados em eventos científicos, periódicos ou sites. 
Leitura de livros indicados nas disciplinas.
	Cópia da produção e comprovante da publicação fornecida pela instituição organizadora.
	2 (duas) horas por produção
	Atividades de Estudo e Pesquisa
	Participação em pesquisas e grupos de estudo específicos da área de psicologia
	Relatório de pesquisa de acordo com o modelo do CEPPE e indicação do professor orientador; lista de presença do grupo de estudo assinada e carimbada pelo professor responsável
	Sujeito a avaliação de acordo com o tipo de partici-pação 
	Atividades Culturais e Esportivas
	Filmes relacionados a temas diversos relacionados as disciplinas do semestre.
Sugestão:” Jornada da Alma”; “Gênio Indomável”; “Divã”, “Patch Adams, o amor é contagiante”, “Mentes que brilham”, “Hora de voltar”, “Cisne Negro”
	RELATÓRIO e comprovante de locação do filme ou entrada do cinema.
	2 (duas) horas por filme 
LIMITES DE ATIVIDADES: Estão limitadas por modalidade, conforme indicação abaixo (isso significa o máximo de atividades que o aluno poderá desenvolver em cada modalidade ofertada, qualquer atividade que exceda o limite estabelecido não será validada).
	MODALIDADE DE ATIVIDADE
	ATIVIDADE
	LIMITE
	Atividade de extensão à comunidade
	Todas as descritas no quadro anterior
	sem limites
	Atividades extra-campus
	Todas as descritas no quadro anterior
	duas
	Atividades internas
	Todas as descritas no quadro anterior
	sem limites
	Atividades de estudo e pesquisa
	Produção acadêmica e científica:
	máximo de três
	
	Participação em pesquisas: 
	sem limites
	Atividades culturais e esportivas
	Teatro e Cinema (inclui filmes): 
	máximo de dois eventos
	
	Leitura de livros/artigos científicos: 
	máximo de dois
AVALIAÇÃO
Entrega de relatórios, de acordo com os critérios e prazos:
Os relatórios serão corrigidos levando em conta: coerência textual, fundamentação teórica, correção gramatical e pertinência das atividades realizadas. 
O prazo máximo para entrega das atividades do semestre consta no calendário acadêmico do Manual de Normas Acadêmicas da Universidade (Manual do Aluno)
ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
Ao redigir um relatório o aluno deverá seguir os seguintes procedimentos:
Identificação do curso.
Identificação pessoal: nome, número de Registro Acadêmico (RA), semestre, turno e sigla da turma.
Identificação da atividade:
atividade desenvolvida 
local, data e duração da atividade (se for o caso);
4. Texto:
Introdução = proposta da atividade desenvolvida
Desenvolvimento = relato cronológico da atividade, com relatos das observações e análise crítica do observado articulado as teorias estudadas até o momento
5. Comprovantes (anexar cópias conforme orientado nos quadros acima).
6. Local e data do relatório.
7. Assinatura.
LISTA DE BASES DE DADOS:
Poderão ser encontrados teses e artigos científicos válidos para as atividades complementares.
BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (USP) http://www.teses.usp.br/
EBSCO RESEARCH DATABASE (disponibilizado para a comunidade da UNIP)
http://www3.unip.br/servicos/biblioteca/base_dados.aspx
PERIÓDICOS ELETRÔNICOS EM PSICOLOGIA http://www.bvs-psi.org.br/
PORTAL DA PESQUISA – PERIÓDICOS CAPES
(disponibilizado para a comunidade da UNIP) http://www.portaldapesquisa.com.br
PROJETO MAXWELL - TESES E DISSERTAÇÕES ON-LINE
http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/cgi-bin/db2www/PRG_0490.D2W/INPUT?CdLinPrg=pt
REVISTAS ELETRONICAS DE ACESSO GRATUITO -TEXTO COMPLETO (UNIFESP) http://www.unifesp.br/dis/bibliotecas
SCIENTIFIC ELETRONIC LIBRARY ONLINE - SCIELO Brasil www.scielo.br
TEXTOS COMPLETOS – TESES ENSP-FIOCRUZ http://portalteses.cict.fiocruz.br/index.php
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 FORMULÁRIO OBRIGATÓRIO PARA ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS (TIPO A)
UNIVERSIDADE PAULISTA – Unip 
ICH – Curso de Psicologia / Campus Goiânia
Nome:_____________________________________________ RA:__________
Semestre / Período:___________________Visto do Monitor / Data: ___/___/___
Título da atividade: ______________________Data da Realização:___/___/___
Relatório de Filmes / Visitas e Eventos Culturais \ Livros \ Palestras \ Cursos:
Título do filme (livro, exposição, palestra, curso) / ano; Tema central sobre o qual o evento se desenrola, (máximo de 03 linhas); Síntese do conteúdo do evento (redigir uma pequena síntese, máximo de 10 linhas); respostas as questões: Que relação você pode estabelecer entre o evento assistido (a) e as disciplinas do semestre? ; Como, de que forma, este evento contribui para a sua formação como psicólogo? (máximo de 15 linhas).
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 FORMULÁRIO OBRIGATÓRIO PARA ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS (TIPO B)
UNIVERSIDADE PAULISTA – Unip 
ICH – Curso de Psicologia / Campus Goiânia
Nome:______________________________________________ RA:__________
Semestre / Período:____________________Visto do Monitor / Data: ___/___/___
Título da atividade: _______________________Data da realização: ___/___/___
Relatório de Entrevistas:
Dados importantes coletados: caracterização do entrevistado; formação; compreensão da atividade profissional do entrevistado; compreensão e caracterização da especificidade do trabalho realizado pelo profissional; coletar informações sobre os efeitos e resultados da atividade profissional; dificuldades no trabalho. Anexar cópia do termo de consentimento e carta de informação para entrevistas/visitas com anuência do entrevistado
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 FORMULÁRIO OBRIGATÓRIO PARA ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS (TIPO C)
UNIVERSIDADE PAULISTA – Unip 
ICH – Curso de Psicologia / Campus Goiânia
Nome:______________________________________________ RA:__________
Semestre / Período:_________________Visto do Monitor / Data: ___/___/____
Título da atividade: _____________________Data da realização:___/___/___
Relatório de Visitas e Atividades de Voluntariado:
Descrição da Instituição; descrição do trabalho realizado pela Instituição; objetivos do trabalho desenvolvido pela Instituição; resultados obtidos; aspectos a serem desenvolvidos; dificuldades e problemas; anexar cópia da carta informativa para visitas, com anuência da Instituição. Para as atividades de voluntariado descrever também qual o trabalho desenvolvido por você na visita
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 ANEXO I – CARTA DE INFORMAÇÃO PARA ENTREVISTAS/VISITAS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Instituto de Ciências Humanas – ICH
Curso de Psicologia
Goiânia, _____ de _________ de 2011.
Prezado psicólogo,
A disciplina de Atividades Complementares do Curso de Psicologia da Universidade Paulista tem como proposta o desenvolvimento de atividades práticas que propiciem para o aluno a possibilidade de estabelecimento de relações entre a teoria e a prática. Assim como, que propiciem ao aluno, um contato direto com a realidade profissional. Portanto, entrevistar profissionais da área, conhecer sua atuação e seu campo profissional específico, bem como observar a realização do trabalho de um profissional e conhecer as instalações físicas e demais condições de trabalho da Instituição, propiciam uma oportunidade privilegiada para que os objetivos da disciplina sejam alcançados. 
No intuito de preparar o aluno para utilizar procedimentos éticos. os entrevistados, a Instituição visitada e local e atividade observada não serão identificados, ficando os dados pessoais restritos somente ao professor responsável pela disciplina. Caso os entrevistados permitam, as entrevistas serão gravadas e depois transcritas para garantir a fidedignidade dos dados e, se assim o desejarem, poderão ter acesso a essa transcrição.
Este instrumento tem caráter puramente acadêmico e será utilizado única e exclusivamente para esse fim. Agradecemos antecipadamente a sua colaboração na formação de nossos alunos e colocamo-nos à disposição para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente.
Patrícia Bento Gonçalves Philadelpho
Coordenadora Auxiliar do curso de Psicologia Unip / 
Campus Goiânia
Fone: 3239-4051
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ANEXO II – TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
Pelo presente instrumento, que atende às exigências legais, o (a) senhor(a) _________________________________________________________________________, após a leitura da CARTA DE INFORMAÇÃO, ciente dos procedimentos aos quais será submetido, não restando quaisquer dúvidas a respeito do lido e explicado, firma seu CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO, de concordância em participar da atividade proposta.
Fica claro que a qualquer momento poderá retirar seu Consentimento Livre e Esclarecido e deixar de participar, ou indicar o desejo de não uso de dados ou a retirada de alguma informação do trabalho dos alunos,
(Local)__________________________(data)__________________
____________________________________________
Assinatura do entrevistado
(Obs – o entrevistado deverá ficar com uma cópia do termo)
 
Correções do monitor:
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