RESUMO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS PROGRAMAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA AV2

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RESUMO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS PROGRAMAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA
Objetivo:
Apoiar, ampliar, aperfeiçoar a atenção e a gestão da saúde na Atenção Básica/Saúde da Família;
Promoção de mudanças na atitude e na atuação dos profissionais da SF e entre sua própria equipe (Nasf);
Ações inter-setoriais e interdisciplinares, promoção, prevenção, reabilitação da saúde e cura, além de humanização de serviços, educação permanente, promoção da integralidade e da organização territorial dos serviços de saúde.
Aspectos importantes na missão do NASF:
 a) Não se constitui porta de entrada do sistema para os usuários, mas apoio às equipes de Saúde da Família;
b) Vincula-se a um número de equipes de Saúde da Família em territórios definidos, conforme sua classificação;
c) A equipe do Nasf e as equipes de Saúde da Família criarão espaços de discussões para gestão do cuidado;
d) deve ter como eixos de trabalho a responsabilização, gestão compartilhada e apoio à coordenação do cuidado, que se pretende pela Saúde da Família. 
Princípios e Diretrizes Gerais.
 1. INTEGRALIDADE pode ser considerada a principal diretriz a ser praticada pelo Nasf. Compreendida em três sentidos:
 a) abordagem integral do indivíduo levando em consideração seu contexto social, familiar e cultural e com garantia de cuidado longitudinal;
 b) as práticas de saúde organizadas a partir da integração das ações de promoção, prevenção, reabilitação e cura; 
 c) organização do sistema de saúde de forma a garantir o acesso às redes de atenção, conforme as necessidades de sua população. 
Nos termos da Portaria 154, existem duas modalidades de Nasf: 
 NASF 1: Composto por no mínimo cinco profissionais com formação em ensino superior entre os seguintes (Psicólogo, Nutricionista, Assistente social, Médico acunpunturista, Farmacêutico, Médico pediatra, Fisioterapeuta, Médico psiquiatra, Fonoaudióloga, Médico homeopata, Médico ginecologista, Terapeuta ocupacional , Profissional de Educação Física.
Cada um desses Nasf 1 deve estar vinculado no mínimo de 8 e máximo de 20 equipes de SF.
Exceto nos estados da Região Norte, onde o número mínimo passa a ser 5.
O número máximo de NASF 1 aos quais o Município e o Distrito Federal podem fazer jus para recebimento de recursos financeiros específicos será calculado pelas fórmulas:
I - para Municípios com menos de 100.000 habitantes de Estados da Região Norte = número de ESF do Município/ 5;
II - para Municípios com 100.000 habitantes ou mais da Região Norte e para Municípios das demais unidades da Federação = número de ESF do Município / 8. 
Através do Ministério da Saúde (MS) será transferido R$ 20.000,00 (vinte mil reais) a cada mês, por NASF 1 para custeio ;
Sendo que para sua implantação serão transferidos R$20.000,00 (vinte mil reais). 
NASF 2:
deverá ter no mínimo 03 profissionais , entre os seguintes:
Psicólogo; Fonoaudióloga; Assistente social; Profissional de Educação Física; Farmacêutico; Nutricionista; 
Vincula-se a no mínimo 03 equipes de SF 15
Número máximo de NASF 2 aos quais o Município pode fazer jus para recebimento de recursos financeiros específicos será de 1 (um) NASF 2.
Somente os Municípios que tenham densidade populacional abaixo de 10 habitantes por quilômetro quadrado, de acordo com dados da IBGE, ano base 2007, poderão implantar o NASF 2.
Através do Ministério da Saúde (MS) será transferido R$ 8.000,00 (oito mil reais) a cada mês, por NASF 2 para custeio;
Sendo que para sua implantação serão transferidos R$8.000,00 (oito mil reais) 
ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA:
Cabe ao profissional de Educação Física, junto ao NASF e em outros espaços de intervenção, desenvolver ações que propiciem a melhoria da qualidade de vida da população, a redução dos agravos e danos decorrentes das doenças não- transmissíveis , que favoreçam a redução do consumo de medicamentos , objetivando a prevenção e promoção da saúde por meio de práticas corporais , cabendo-lhe, especificamente: 
Promover ações ligadas aos exercícios/atividades físicas próprias do seu campo de intervenção junto aos órgãos públicos e na comunidade;
Articular parcerias com setores da área administrativa, junto com a ESF e a população, visando ao melhor uso dos espaços públicos existentes e a ampliação das áreas disponíveis para a pratica de exercícios/atividades físicas próprias do seu campo de intervenção;
Promover eventos que estimulem e valorizem a pratica de exercícios/atividades físicas próprias do seu campo de intervenção, objetivando a saúde da população. 
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE:
O SUS “é o conjunto de ações e serviços de saúde prestados por órgãos e instituições públicas Federais, Estaduais e Municipais, da Administração direta ou indireta e das Fundações, mantidas pelo poder público e complementarmente pela iniciativa privada.” (Lei Federal 8.080/90)
Sistema universal, regionalizado e hierarquizado, que integra o conjunto de ações de saúde da União, estados, Distrito Federal e municípios; cada esfera de gestão (federal, estadual, municipal) possui funções e competências específicas e articuladas entre si.
A construção do SUS
Redemocratização do país 
8ªConferência Nacional de Saúde –1986
Constituição de 1988
Lei 8080/90
Lei 8142/90
CRIAÇÃO:
Criado pela Constituição Federal em 1988. 
“Art. 196. A saúde édireito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem àredução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação”.
Regulamentação:
Lei 8.080 / 90 (Lei Orgânica da Saúde)“Dispõe sobre a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços...”
Lei 8.142 / 90“Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde e das transferências inter-governamentais de recursos financeiros...”
Princípios Doutrinários: Universalidade dos serviços; Equidade na assistência à saúde; Integralidade da assistência.
Universalidade dos serviços:
Todas as pessoas têm direito ao atendimento independente da cor, raça, religião, local de moradia, situação de emprego ou renda, etc. A saúde é direito de cidadania e dever dos governos Municipal, Estadual e Federal.
Equidade na assistência à saúde:
Todo cidadão é igual perante o SUS. Os serviços de saúde devem saber quais são as diferenças dos grupos da população e trabalhar cada necessidade. O SUS deve tratar desigualmente os desiguais.
Integralidade da assistência:
As ações de saúde devem ser combinadas e voltadas, ao mesmo tempo, para a prevenção e a cura. Isto faz com que as ações de promoção, prevenção e de recuperação formem um todo indivisível que não podem ser compartimentalizadas.
Princípios organizativos:
Regionalização/ Hierarquização; Descentralização político-administrativa e comando único em cada esfera; Participação popular.
Regionalização/ Hierarquização:
A rede de serviços do SUS deve ser organizada de forma regionalizada e hierarquizada, permitindo um conhecimento maior dos problemas de saúde da população de uma área delimitada.
Descentralização:
Redistribuição das responsabilidades das ações e serviços de saúde entre as esferas de governo –municipal, estadual e federal –a partir da ideia de que quanto mais perto do fato a decisão for tomada, mais chance haverá de acerto.
Participação Social:
É um direito e um dever da sociedade participar das gestões públicas em geral e da saúde pública, em particular; é dever do poder público garantir as condições para essa participação, assegurando a gestão comunitária do SUS.