AV TEC. INF E COM. 2014

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Avaliação: CCT0203_AV_201407359037 » TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201407359037 - WALLACE DE PAULA MIRANDA SILVA
	Professor:
	VICENTE WILLIANS DO NASCIMENTO NUNES
	Turma: 9005/AD
	Nota da Prova: 7,5        Nota de Partic.: 0        Data: 14/11/2014 08:29:31
	
	 1a Questão (Ref.: 201407633895)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Se um dia os profissionais da área de Tecnologia da Informação (TI) necessitavam de conhecimentos estritamente técnicos e tecnológicos para se sustentarem e evoluírem em suas carreiras profissionais, hoje este perfil não condiz mais com as exigências do mercado de trabalho. Segundo estudo realizado pela Randstad Technologies, empresa de soluções e consultoria de Recursos Humanos, especializada em Tecnologias de Informação, existe um déficit no mercado de TI, pois as empresas procuram por profissionais que tenham visão estratégica do negócio, seus diferenciais e como os potenciar, além de compreender as necessidades técnicas da companhia."
Segundo Frederico Costa, gerente nacional da Randstad Technologies, o que se presencia nos dias de hoje é um novo personagem: "são profissionais da área de TI atuando cada vez mais em gestão e contribuindo com seu conhecimento do negócio como um todo para alavancar os resultados. O papel do profissional desta área nunca esteve tão estratégico, afirma."
Fonte: http://www.metaanalise.com.br/inteligenciademercado/index.php
A partir desse texto, podemos afirmar que os profissionais de TI devem ter as seguintes características:
I - Ter capacidade para gerar inovação;
II - Ser, apenas, um bom executor de ordens;
III - Ter uma postura autônoma e proativa em sua vida profissional.
		
	
	Todas as afirmativas estão incorretas
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	Somente a afirmativa III está correta
	
	Somente a afirmativa I está correta
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407460862)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Correlacione os conceitos apresentados às suas definições e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preechimento dos parênteses: 
(1) Sociedade 
(2) Ciência 
(3) Tecnologia 
(  ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos organizados, desenvolve-se através do tempo, parte de mecanismos de causalidade dos fatos observáveis, baseia-se no estudo objetivo de fenômenos empíricos, está relacionada à comprovação de teorias e associada à publicação de artigos, teses, livros etc, sendo seus conhecimentos criados livremente veiculados e patrimônio da civilização. 
(  ) Constitui-se de um conjunto de conhecimentos científicos ou empíricos, desenvolve-se através do tempo, baseia-se na aplicação dos conhecimentos na produção ou melhoria de bens e serviços, está relacionada aos impactos socioeconômicos sobre uma comunidade, seus resultados são obtidos a partir da aplicação de novos materiais, processos, métodos e produtos nos meios de produção, está sintonizada com o desenvolvimento econômico e o bem-estar da sociedade sendo seus produtos e processos passíveis de negociação e de enquadramento como patentes. 
(  ) Constitui-se por um conjunto de pessoas e baseia-se num sistema de relacionamentos entre elas, desenvolve-se através do tempo, seus membros compartilham propósitos, interesses, preocupações e costumes e interagem entre si constituindo uma comunidade, que constrói conhecimentos e desenvolvem tecnologia.
		
	 
	2, 3, 1
	
	1, 3, 2
	
	1, 2, 3
	
	2, 1, 3
	
	3, 2, 1
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407461026)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia os pequenos casos e os relacione corretamente às abordagens. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta para preenchimento dos parênteses.
(1) da neutralidade
(2) do determinismo tecnológico
(3) da dialética
(4) da associação em rede
(  ) Cássio é analista de sistemas e em suas atividades necessita escolher tecnologias para desenvolvimento de sistemas. Ele sempre opta por uma metodologia que acredita não influenciar seus funcionários e nem os usuários finais em suas atividades organizacionais. 
(  ) André está atuando como gerente em um projeto para desenvolvimento de aplicativos para aparelhos móveis e analisa cuidadosamente o papel e a atuação de cada ator na cadeia de desenvolvimento e também de utilização desses aparelhos. Está muito empolgado com a fase de testes, na qual poderá avaliar o impacto de cada ator na utilização desses aparelhos e identificar outros atores e artefatos também relacionados e não previstos nas fases de projeto e desenvolvimento. 
(  ) Clarice é professora universitária e, em uma de suas aulas, apresentou aos alunos e colocou em discussão a história da computação e qual a sua influência na vida pessoas, deixando bem claro que o computador por si só determinou grandes mudanças no comportamento das pessoas. 
(  ) A interatividade através da TV Digital vem sendo bastantes alardeada, mas alguns estudioso entendem que ¿para que a interatividade vire realidade na TV Digital, estão em jogo questões muito maiores que essas discussões de normas e certificações. O mercado será o palco onde todas essas coisas vão acontecer ou não. O consumidor é rei e tem o poder de alavancar ou enterrar de vez qualquer onda tecnológica.¿ Isso se deve ao fato de que a TV Digital vai influenciar a sociedade e ao mesmo tempo a sociedade vai influenciar nos rumos da TV Digital, numa relação expressa através de um contínuo relacionamento recíproco de determinação mútua.
		
	 
	1, 4, 2, 3
	
	4, 3, 1, 2
	
	4, 3, 2, 1
	 
	1, 2, 3, 4
	
	1, 2, 4, 3
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407459391)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A sociedade está sempre em constante mutação e evolução e, até chegarmos ao período atual, podemos perceber claramente quatro fases principais de evolução da sociedade:
		
	
	Sociedade Passiva; Sociedade Aristocrática; Sociedade Inovadora; Sociedade do Conhecimento
	
	Sociedade Primária; Sociedade Agrícola; Sociedade do Terceiro Setor; Sociedade Revolucionária
	 
	Sociedade Primitiva; Sociedade Agrícola; Sociedade Industrial; Sociedade do Conhecimento
	
	Sociedade Primitiva; Sociedade Caótica; Sociedade Informacional; Sociedade ortodoxa
	
	Sociedade Primitiva; Sociedade Burocrática; Sociedade Industrial; Sociedade do Terceiro Setor
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407461260)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Correlacione corretamente a definição ou característica a um dos conceitos: Seus nativos utilizam as TIC para comunicação, atividades financeiras e econômicas, lazer, interação, enfim, tem naturalidade e espontaneidade no uso das novas tecnologias.
		
	
	revolução digital
	
	Internet
	 
	geração digital
	
	imigrantes digitais
	
	negócios digitais
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407459346)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Além de competências técnicas, o profissional da área de TI:
		
	
	Necessita de pouca relação e acompanhamento do comportamento do consumidor, das fusões e aquisições, da proliferação de dispositivos móveis e do crescimento do volume de dados
	 
	Necessita desenvolver habilidades pessoais e sociais, como empreendedorismo, inovação, concentração e boa relação interprofissional
	
	Necessita reforçar e valorizar tais competências técnicas, não sendo importante desenvolver habilidades pessoais e sociais, tais como empreendedorismo, criatividade e boa relação interpessoal
	
	Necessita relaxar mais sobre suas competências, não necessitando de atualização constante de seu currículo, uma vez que as tecnologias levam muito tempo para mudar
	
	Pode atuar somente em empresas onde a TI é atividade fim, encontrado dessa forma possibilidades limitadas, além de poucas oportunidades e remuneração dentro de uma faixa específica e delineada
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407459398)Pontos: 0,5  / 0,5
	Analise as sentenças abaixo sobre os impactos da TIC na sociedade e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. O trabalho cooperativo baseado nas TIC possibilitou que profissionais geograficamente próximos pudessem se comunicar e desenvolver projetos em equipe, aumentando significativamente custos e tempo de locomoção na geração e compartilhamento de novos conhecimentos;
II. A interação em rede, baseada em recursos como e-mail, chat, fóruns, comunidades virtuais, web cam, etc., proporcionou e vem demandando novos sistemas de comunicação e informação, impactando na forma de relacionamento e comunicação social;
III. A difusão das TIC dificultou o processo de automação, a flexibilidade na produção, gestão, industrialização, comercialização, etc., prejudicando a redefinição de fluxos de trabalho e a comunicação organizacional.
		
	 
	Somente a sentença II está correta
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	
	Somente a sentença III está correta
	
	Somente as sentenças I e II estão corretas
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407566240)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Vivenciamos uma nova sociedade baseada em transformações estruturais nas relações de produção, na economia, nas formas de poder, na tecnologia, nos meios de interação, entre outros aspectos. Nessa sociedade, denominada Sociedade da Informação e do Conhecimento, nos relacionamos usando novas formas de espaço e tempo e somos protagonistas de uma nova cultura. Cite em detalhes pelo menos três situações que demonstrem essas transformações estruturais nessa nova Sociedade da Informação e do Conhecimento.
		
	
Resposta: Facebook,LinkedIn, e sistemas ERP. São exemplos de ferramentas que transformaram bastante o meio em que vivemos o nosso dia a dia. Com o Facebook, podemos nos comunicar a qualquer hora e lugar com pessoas de qualquer parte do mundo desde que haja conexão com a Internet,sem precisar pagar um preço extremamente abusivo por isso. No LinkedIn podemos fazer um grande Networking, conhecer pessoas que agregarão valores profissionais, experiências de vida e várias outras coisas a mais no cotidiano. E o sistema ERP, de gestão integrada, facilita a vida dos gestores, pois tem vários módulos para gestão, onde podem ser visualizados todos os índices de desempenho da empresa, para auxiliar na tomada de decisão.
	
Gabarito: 1) Comércio eletrônico: as pessoas compram a qualquer hora, de qualquer lugar, mesmo que as lojas físicas estejam fechadas; 2) Informação e tecnologia como fonte de riqueza: quem tem o parque tecnológico mais adequado ao seu tipo de negocio e melhor manipula as informações, se torna cada vez mais competitivo; 3) Desenvolvimento intensivo de hardware e software: novos produtos digitais são pensados e desenvolvidos para atender as necessidades da sociedade; 4) Interação e o relacionamento: as redes sociais proporcionam cada vez mais formas de troca (informações e conhecimento) entre as pessoas; 5) Cloud Computing: dado o potencial de processamento e armazenamento existente na nuvem, tudo passa a ser vendido como serviço (software, plataforma, infraestrutura, desenvolvimento, comunicação, etc.).
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201407566265)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O crescente e acelerado desenvolvimento tecnológico tem nos levado a refletir sobre os aspectos éticos e legais relacionados ao exercício do profissional da área de TI. Segundo José Augusto Guimarães, "a ética profissional tem por objeto o conjunto de valores que uma determinada classe profissional deve se orientar e seguir para alcançar um agir profissional correto e adequado para com a sociedade em que se insere (...)". Em abril de 2013, entrará em vigor a Lei dos Crimes Cibernéticos, que servirá principalmente para punir aqueles que se utilizam do mundo virtual para praticar atos ilícitos. Cite pelo menos três ações que não devem ser realizadas pelos profissionais de TI utilizando seu conhecimento técnico (ou seja, o que o profissional de TI não deve fazê-las), indicando assim uma conduta ética correta.
		
	
Resposta: O profissional de TI não deve publicar ou se apossar de maneira alguma fotos ou documentos pessoais e/ou empresariais de clientes; Não deve agir de má fé com clientes leigos, aproveitando da oportunidade para tirar proveito e lucrar muito acima do previsto, de acordo com o serviço prestado; O Profissional de TI, que atua na área de manutenção, jamais deve aproveitar da situação para poder "roubar" peças de clientes, informando a eles que a mesma se encontra queimada,e na maioria dos casos acabam ficando com a peça para eles próprios para venderem ou para uso próprio.
	
Gabarito: 1) Vasculhar arquivos e pastas de terceiros; 2) Invadir sites de empresas para tirar dados sigilosos; 3) Instalar programas espiões em computadores; 4) Prestar falso testemunho ou omitir informações sigilosas solicitadas por órgãos judiciais; 5) Utilizar, copiar ou negicor software sem direito ou autorização para tal (pirataria); 6) Utilizar os recursos de TI de terceiros sem autorização; 7) Apropriar-se do trabalho intelectual de terceiros.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201407559304)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"A exclusão sócio-econômica desencadeia a exclusão digital ao mesmo tempo que a exclusão digital aprofunda a exclusão sócio-econômica. A inclusão digital deveria ser fruto de uma política pública com destinação orçamentária a fim de que ações promovam a inclusão e equiparação de oportunidades a todos os cidadãos. Neste contexto, é preciso levar em conta indivíduos com baixa escolaridade, baixa renda, com limitações físicas e idosos. Uma ação prioritária deveria ser voltada às crianças e jovens, pois constituem a próxima geração." (acesso a http://www.espacoacademico.com.br/024/24amsf.htm, em novembro de 2010) A alternativa que está diretamente relacionada ao trecho acima e que consiste em uma afirmação correta é:
		
	
	A TI nunca é considerada como grande responsável pelo consumo dos recursos naturais, energia e incrementos, pois sua utilização está diretamente relacionada ao processo de produção e ao pilar econômico do Triple Bottom Line
	
	A educação é uma área sensível na exclusão social que deve colaborar para redução dos níveis de informatização da sociedade, promovendo a exclusão digital
	
	A TI dá suporte ao desenvolvimento da sociedade, dificultando o acesso à informação e ao conhecimento, sendo determinante nos processos de informatização das empresas
	
	A TI não representa gastos significativos numa empresa e não requer investimentos contantes, pois a velocidade de atualização das tecnologias não deve ser considerada.
	 
	A educação é uma área sensível na inclusão digital que deve colaborar para ampliação dos níveis de informatização da sociedade, promovendo a inclusão digital