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MÓDULO 4
 
Classificação das respostas: Modalidades Principais
 
 
Referência Bibliográfica:
 
COELHO, L.M.S. Rorschach Clínico – Manual Básico. São Paulo: 3ª Margem, 2007 – Localização das
respostas: Modalidades de observação. Elizabeth F. Cardoso (pág. 43-56).
 
Uma classificação das respostas ao Rorschach baseada em uma clara compreensão da dinâmica entre as
respectivas esferas: intelectual, afetiva e conativa, nos facilita o trabalho de interpretação dos dados,
configurando-nos claramente o “mapa” do funcionamento psíquico.
 
Seguindo a orientação de Rorschach, todos os sistemas classificam cada resposta em termos de:
1) Sua localização (Modalidade)
2) Os determinantes utilizados para a formação da resposta
3) Seu conteúdo
4) Se a resposta é vulgar.
 
Cada resposta é classificada em função destas dimensões, obtendo-se, a seguir, os totais para cada
categoria. Embora cada classificação corresponda a um aspecto específico do funcionamento psicológico,
sua interpretação depende do modo como se relacionam e se equilibram. De uma maneira geral, as três
primeiras categorias (modalidade, determinante e conteúdo) representam a estrutura formal do protocolo e
descrevem as características estruturais mais estáveis da personalidade do paciente.
 
Um protocolo “saudável” deve apresentar um equilíbrio geral entre as localizações. Freqüentemente isto se faz
acompanhar por uma seqüência de respostas ordenadas na maioria das pranchas, na qual o sujeito parte do
global para detalhes maiores e menores. Uma modificação no enfoque habitual do sujeito pode indicar uma
resposta emocional àquela prancha em particular. Do mesmo modo, evitar seletivamente determinadas
porções – de caráter afetivo ou sexual, por exemplo – pode ser interpretado como áreas de conflito
específicas.
 
A Modalidade como critério classificador de respostas, indica a localização e amplitude da região ou regiões
do borrão em que o sujeito percebeu certo significado, ou seja, a maneira como cada resposta abrange a
mancha – globalmente ou em parte – dependendo de como o sujeito focalizou sua atenção, influenciada pelas
reações emocionais e pela capacidade de ação.
A maneira mais comum do indivíduo adulto organizar seu campo perceptual é configurada pelo grupo das
Modalidades Principais codificados em nosso sistema pelos fatores G, P e p.
Portanto, as modalidades principais são as mais freqüentes na população média e são caracterizadas como:
· Resposta Global – G (perceber a mancha de modo amplo, como um todo).
· Resposta de Pormenor Primário – P (perceber pormenores da mancha freqüentemente
selecionados pela população).
· Resposta de Pormenor Secundário – p (perceber detalhe menos evidente, os pormenores
escolhidos pelo examinando freqüentemente são pouco percebidos pela população).
 
Para obtermos um critério mais preciso para classificação, temos Mapas de Localização, onde, apurando-se
as áreas selecionadas por uma amostra suficientemente ampla, temos as áreas das pranchas mais e menos
freqüentes na população. Nestes mapas (COELHO, L.M.S. (organizadora) – Tabela de Qualidade Formal.
São Paulo – Ed. Terceira Margem – 2004), os pormenores (e também os espaços em branco) são numerados
em ordem decrescente, de acordo com a freqüência obtida em cada área, e são destacados em negrito em
relação às demais áreas.
 
 
Atividades recomendadas:
 
1) Faça uma leitura criteriosa do texto indicado, observando os critérios para a classificação das Modalidades
Principais.
 
2) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício:
 
Leia as afirmativas abaixo:
I - As respostas construídas pelo examinando serão classificadas nos seguintes aspectos: Modalidades,
Determinante, Conteúdo, e ser ou não uma Resposta Vulgar.
II - Na Prancha IV, a resposta “Um homem andando de moto”, usando a mancha toda, é uma resposta global
imediata.
III - Os pormenores primários são áreas grandes da mancha em que o sujeito localiza sua resposta, portanto
usamos a sigla (P maiúscula).
IV - As respostas localizadas em partes da mancha cuja freqüência de escolha pela população foi menor serão
classificadas como (p). Caso a região selecionada pelo examinando não conste no mapa de localização,
também será considerada como Pormenor Secundário.
 
Assinale a alternativa que contenha todas as respsotas corretas:
A) I e II
B) I e IV
C) I, III e IV
D) II e III
E) III e IV
 
A alternativa correta é a letra “B”, pois na afirmativa II, a resposta corresponde à modalidade Global
Combinada. Na afirmativa III, os pormenores primários são áreas escolhidas com maior freqüência de escolha
e não pelo tamanho da área.
Classificação das respostas: Modalidades Secundárias
 
Referência Bibliográfica:
 
COELHO, L.M.S. Rorschach Clínico – Manual Básico. São Paulo: 3ª Margem, 2007 – Localização das
respostas: Modalidades de observação. Elizabeth F. Cardoso (pág. 57-60).
 
As Modalidades Secundárias são as áreas escolhidas com menor freqüência, traduzindo modos mais subjetivos
de focalização da atenção: Resposta de Espaço (E), Res posta Global com espaço (GE).
 
? Resposta de Espaço – E (o examinando atribui ao espaço em branco dos borrões, uma resposta. O
Mapa de Localização atribui freqüência aos espaços em branco).
 
? Resposta Global com espaço – GE (serão classificadas como GE as respostas que abrangem toda
a mancha e também incluem alguma região branca (independentemente do tamanho ou da
quantidade dos espaços incluídos).
 
A análise dos processos mentais, associados ao modo com que o indivíduo seleciona e organiza
habitualmente suas experiências, permite a distinção das modalidades em dois grupos: modalidades principais
e modalidades secundárias.
 
Atividades recomendadas:
 
1) Faça uma leitura criteriosa do texto indicado, observando os critérios para a classificação das Modalidades
Secundárias.
 
2) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício:
 
 Em qual modalidade, no Rorschach, podemos observar a inversão da gestalt:
A) Através das respostas globais (G).
B) Através das respostas de espaço (E)
C) Através das respostas globais com espaço (GE) e pormenor primário (P)
D) Através das respostas de pormenores secundários (p)
E) Através das respostas
 
A alternativa correta é a letra “B”, pois nessas respostas o sujeito apenas menciona o espaço em branco ao
invés da figura.
 
3) Realize agora os exercícios deste módulo, anotando as dúvidas que surgirem durante a resolução. Caso
elas persistam, apresente-as ao professor, nas aulas presenciais.

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