Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
EXERCÌCIO RESPONDIDO PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH Módulo 1 Conteúdo 2 No Método de Rorschach as manchas de tinta estimulam diretamente a visão que, integrando experiências vivenciadas por meio dos outros sentidos, nos oferece uma noção da realidade. Tudo o que ocorre durante a aplicação do teste tem a ver A com condições psicológicas do examinando relacionadas à criatividade. B exclusivamente com disposições subjetivas do examinando. C com disposições externas que interferem no momento da aplicação. D com os mecanismos de defesa do ego. E com motivação e com condições psicológicas e ambientais. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E. Lucia Coelho explica o processo de construção das imagens de Rorschach que estimulam diversas respostas do examinando, ao acionar distintos sistemas de percepção que norteiam as interpretações. Sobre os diversos estímulos oferecidos nas pranchas, é incorreto afirmar que A as manchas possuem estruturas específicas, porém abertas, que permitem a construção de significados pautados na realidade vivida pelo examinando. B as manchas são amorfas, como borrões feitos aleatoriamente, de modo a proporcionar estímulos variados para potencializar a criatividade dos sujeitos. C as diferentes cores e variações de tons despertam na memória do examinando a evocação de experiências visuais relacionadas a relevos, a superfícies concretas, à noção de transparência. D os tons de luminosidade sugerem a percepção de profundidade, difusão no espaço ou construção tridimensional. E as diferentes proporções entre as áreas orientam o olhar sugerindo a direção do movimento da imagem. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. Hermann Rorschach criou a técnica de manchas de tinta para investigação da personalidade. Após sua morte precoce, outros pesquisadores deram continuidade aos estudos do método, entre eles, o brasileiro Aníbal Silveira. Podemos afirmar que a prova de Rorschach I consiste em 10 manchas de tinta, sendo 05 manchas monocromáticas (cores branca e escura) e 05 manchas cromáticas (coloridas). II envolve um processo de construção das imagens e não somente de sua identificação. III pode ser aplicada em qualquer pessoa de qualquer idade, nível de escolaridade, nível cultural e socioeconômico. IV pode ser aplicada parcialmente, ou seja, com apresentação de somente algumas pranchas. dependendo do histórico de vida do paciente. Por exemplo, em pacientes impulsivos e agressivos podemos aplicar somente as pranchas II e III. Está incorreto somente o afirmado em A I e II. B III. C III e IV. D IV. E I e IV. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D Tendo em vista Coelho, L.M.S. & Falcão, M. L. (2006), leia as afirmativas a seguir sobre a elaboração das pranchas da Prova de Rorschach: I As manchas e a sequência com que são apresentadas ao examinando foram selecionadas de modo intencional. II As variações de tom nas manchas despertam na memória do examinando experiências visuais relacionadas a relevos e superfícies concretas. III A apresentação totalmente simétrica das manchas possibilita a investigação de aspectos do funcionamento dos hemisférios cerebrais direito e esquerdo. Está incorreto somente o afirmado em A I e III. B III. C II. D I. E II e III. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. O objetivo do método de Rorschach é avaliar A a dinâmica de personalidade, referente às necessidades, atitudes, conflitos e preocupações que influenciam o modo de pensar, sentir e agir em distintos momentos e circunstâncias específicas. B a estrutura de personalidade, referente a traços da personalidade (disposições permanentes de se conduzir de determinada maneira) e a estados da personalidade (pensamentos e sentimentos atuais). C ora a dinâmica, ora a estrutura de personalidade, dependendo do tipo de resposta dada pelo examinando. D a estrutura e a dinâmica da personalidade em seus aspectos intelectuais e afetivos, apresentando um panorama da adaptação ou desadaptação do examinando (recursos e dificuldades) ao lidar com a realidade interna e externa. E traços de personalidade com base em uma perspectiva sócio-histórica. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. MÓDULO 2 Conteúdo 3 Leia atentamente o texto de Coelho (2006), apresentado a seguir. A teoria de personalidade que adotamos tem suas raízes históricas na filosofia de Augusto Comte, criador da sociologia, que influenciou as concepções estruturalistas em antropologia e as concepções sistêmicas da atividade cerebral. Seguindo esta diretriz e baseando-se em concepções de psiquismo normal da psicologia, da neurofisiologia e da antropologia, Silveira elaborou seu modelo teórico de personalidade. O modelo de personalidade de Aníbal Silveira I parte do pressuposto de que a espécie humana é de natureza social, pois todo processo biológico e psicológico requer a interação social, condição primordial para a sobrevivência da espécie. II propõe uma organização sistêmica e evolutiva dos fenômenos psicológicos como expressão mais diferenciada e complexa da atividade cerebral comum a todos os animais. III propõe que a dinâmica psíquica resulta da estreita ligação entre indivíduo e ambiente, considerados como polos de um sistema aberto em constante transformação e reestruturação. IV considera que a dinâmica psíquica decorre de funções básicas que articuladas de modo seletivo formam sistemas que evoluem com certo grau de regularidade nas diferentes fases de desenvolvimento do ser humano. Está incorreto somente o afirmado em A II e III. B I. C II. D IV. E I e II. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Leia atentamente o texto a seguir: Na teoria de personalidade subjacente ao Método de Rorschach o conceito de projeção é estabelecido como uma função____________, ou seja, a ideia de que a projeção de características próprias do examinando pode se exteriorizar mediante a apresentação de um material ___________ estruturado, que possibilita a liberdade de resposta, sem implicar necessariamente num processo___________ , mas como atribuição de aspectos à realidade externa. Assinale a alternativa que reúne elementos para preencher corretamente as lacunas do texto acima: A expressiva / fortemente / defensivo B defensiva / fracamente / expressivo C expressiva / fracamente / defensivo D defensiva / fortemente / expressivo E expressiva / desestruturado / defensivo Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Tendo em vista a relevância do conceito de projeção na percepção dos borrões das pranchas de Rorschach, leia atentamente as afirmativas a seguir: I Quanto mais agregado é o borrão de tinta nas pranchas, melhor a condição para o deslocamento de conteúdos internos pela projeção. II Traços visuais específicos dos perceptos, provocados por estímulos visuais não específicos e ambíguos, permitem o fluxo dos conteúdos internos com maior facilidade. III A estruturação do estímulo é fundamental para o desencadeamento do mecanismo de projeção, já que essa não se apresenta perante o caos. Está correto somente o afirmado em A I e II. B I e III. C I. D II. E III. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta e D Técnica de Aplicação: Fase deAssociação MÓDULO 3 Contùdo 4 O procedimento de repassagem das pranchas deve ser feito nas seguintes condições: A Número de respostas inferior a 15; perseveração de respostas/conteúdos; ausência de respostas de cor ou movimento. B Inibição de uma ou até três pranchas; número de respostas superior a 15. C Perseveração de resposta/conteúdo; inibição em uma ou mais de três pranchas; número de resposta inferior a 15. D Somente se houver rejeição de resposta. E Perseveração acentuada de localização e conteúdo. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Sobre a fase de associação na prova de Rorschach, leia atentamenteas afirmativas a seguir: I O procedimento de repassagem ocorre exclusivamente quando o examinando inibe alguma prancha. II O examinador deve estimular o examinando a fornecer o maior número possível de respostas. III O examinador deve anotar onde o examinando construiu a imagem. Está correto somente o afirmado em A II e III. B I. C I e III. D I e II . E II. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E. Leia o texto apresentado a seguir: Se após a primeira resposta para a Prancha I o examinando a devolve, o aplicador deve reapresentá-la e perguntar “Você gostaria de tentar ver mais alguma coisa nessa mancha?”. Assinale a afirmativa que indica como é chamado este procedimento e até que prancha poderá ser utilizado: A Rejeição; procedimento que poderá ser utilizado até a sétima prancha. B Estimulação; procedimento que poderá ser utilizado até a terceira prancha. C Inibição; procedimento que poderá ser utilizado até a terceira prancha. D Repassagem; procedimento que poderá ser utilizado até a sétima prancha. E Estimulação; procedimento que poderá ser utilizado até a sétima prancha. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. ContÚdo5 Módulo 4 Dentre as Modalidades Principais temos o Pormenor Primário (P) e o Pormenor Secundário (p). Assinale a afirmativa que indica corretamente a diferença entre elas: A O Pormenor Primário aparece em primeiro plano da perspectiva e o Pormenor Secundário, em segundo plano, ao fundo da mancha. B A primeira modalidade se refere a detalhes percebidos e o Pormenor Secundário se relaciona às regiões comuns. C Dimensão da figura vista: quanto maior for, será Pormenor Primário e caso seja menor, será Pormenor Secundário. D O Pormenor Primário implica em uma porção da mancha frequentemente vista pela população em geral e o Pormenor Secundário é visto com menor frequência. E O Pormenor Primário aparece na fase da associação com maior frequência enquanto o Pormenor Secundário, no momento do inquérito, com menor frequência. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. Numa aplicação da Prova de Rorschach, o examinando fornece a seguinte resposta na prancha I: Uma máscara. Inquérito (No todo) Vejo pelo contorno e também nos (E) a boca e os olhos, só isso. Assinale as modalidades e o determinante respectivamente, envolvidos nestas respostas: A Modalidade resposta de espaço (E) e determinante forma. B Modalidade resposta global (G) e determinante luminosidade. C Modalidade resposta global com espaço (GE) e determinante forma. D Modalidade resposta global (G) e determinante resposta de espaço (E). E Modalidade resposta de espaço (E) e determinante perspectiva. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Leia atentamente as afirmativas a seguir: I O conteúdo corresponde à expressão verbal daquilo que o sujeito vê nas manchas. II A modalidade da resposta corresponde ao local onde o examinando concentrou sua percepção. III A modalidade da resposta corresponde às características da mancha que determinaram a construção da imagem pelo examinando. IV O conteúdo corresponde às características da mancha que determinaram a construção da imagem pelo examinando. Está incorreto somente o afirmado em A I e II. B II e III. C III e IV. D III. E IV. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Módulo 5 Conteùdo 6 Leia atentamente as respostas a seguir: Prancha II: “Duas crianças, batendo palmas” (figura toda) Prancha VI: “Uma pele de urso” (figura toda) Podemos classificar estas respostas, segundo o aspecto da modalidade e segundo o aspecto de conteúdo, respectivamente como A global combinada (Gc), global imediata (Gi), conteúdo humano e conteúdo alimento. B global combinada (Gc), global imediata (Gi), conteúdo parte humana e conteúdo animal. C global combinada (Gc), global imediata (Gi), conteúdo humano e conteúdo animal. D global combinada (Gc), pormenor primário (P), conteúdo parte humana e conteúdo alimento. E global combinada (Gc), pormenor secundário (p), conteúdo parte humana e conteúdo anatomia. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Leia atentamente as afirmativas a seguir: I O conteúdo corresponde à expressão verbal daquilo que o sujeito vê nas manchas. II A modalidade da resposta corresponde ao local onde o examinando concentrou sua percepção. III A modalidade da resposta corresponde às características da mancha que determinaram a construção da imagem pelo examinando. IV O conteúdo corresponde às características da mancha que determinaram a construção da imagem pelo examinando. Está incorreto somente o afirmado em A I e II. B II e III. C III e IV. D III. E IV. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Modulo 7 Conteúdo 9 Leia o texto apresentado a seguir: PRANCHA III: Um siri. INQ. Aqui (P7). Tem o formato e a cor daqueles siris vendidos na beira da estrada, por causa do cinza. Assinale a classificação correta para essa resposta: A P F+ A -- B P FC A -- C P C` A -- D GI F+ A -- E P CF A -- Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Leia o texto apresentado a seguir: PRANCHA III: Uma mulher olhando-se no espelho. INQ. É como se ela estivesse em frente ao espelho e do outro lado é o reflexo dela no espelho. Mulher pelo formato assim da cabeça, seios, pernas. É como se ela estivesse olhando para o espelho vendo sua própria imagem refletida. Assinale a classificação correta para essa resposta: A P F+ H V B P M+ H V C P C` H V D P Ps H V E P ps H V Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. módulo 8 Conteúdo 9 Leia o texto apresentado a seguir: Uma examinanda submetida ao Método de Rorschach apresentou os seguintes resultados na Adaptação à Realidade: %F+ dentro do esperado, %V dentro do esperado e %A abaixo do esperado. Esses resultados indicam que essa pessoa A está adaptada à realidade, mas experimenta tensão emocional no contato com o meio. B tem sua adaptação à realidade prejudicada porque muitas vezes não percebe as situações de modo adequado. C tem sua adaptação à realidade prejudicada porque não apresenta suficiente ligação emocional com o meio. D está adaptada à realidade, mas desconhece ou desconsidera as normas sociais. E tem sua adaptação prejudicada porque distorce a realidade. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. Leia o texto apresentado a seguir: Uma empresa que se encontra segmentada, condição que prejudica seus resultados, quer selecionar um diretor executivo capaz de compreendê-la em sua totalidade e de organizar as diversas áreas que a compõem. No caso de avaliarmos candidatos a esse cargo utilizando o Rorschach, podemos dizer que um elemento fundamental a ser esperado é que o candidato A seja uma pessoa minuciosa ao analisar fatos. B possua capacidade de planejar com base em uma ampla observação das experiências e da associação de fatos em contexto geral. C seja uma pessoa preocupada com obstáculos do ambiente. D possua capacidade de captar elementos óbvios e de analisar as situações de modo minucioso. E seja uma pessoa com reduzida capacidade de planejamento. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.
Compartilhar