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UNIME 2014.2 Entrevista e Observação Prof: Fernando Rodrigues Entrevista Escolar e Hospitalar Aluna: Tarsilla Maria S. e Souza Itabuna BAHIA Introdução: Entrevista Hospitalar: A Entrevista psicológica é um instrumento fundamental. A psicologia da saúde, onde em sua dedicação é na compreensão de saúde-doença, para a melhoria e bem estar do individuo. Dentro desse contexto hospitalar, à prática da psicologia vem da área clínica, com um objetivo de minimizar a angústia e a ansiedade do hospitalizado, além disso, operando mudanças na instituição, mobilizando outros setores, para que haja humanização dos serviços prestados e atendimentos. Entrevista Escolar: Na entrevista com contexto escolar, é ligado diretamente com alunos, pais e professores. Com as técnicas e atenção, aumenta a qualidade e a eficiência do processo educacional, com o conjunto de educadores, pais e professores. Resolvendo problemas de relacionamento entre grupos, e observando. No ambiente Hospitalar, é esperado do psicólogo que ele atue dentro da instituição, atendendo suas demandas, oferecer apoio aos familiares e ajudar com a qualificação dos serviços oferecidos pela equipe. A pratica e a intervenção da psicologia hospitalar são amplos, sendo seu papel ajudar na recuperação, adaptação do doente, dentro de suas novas condições. Como também amenizar a angustia dos familiares. Para isso, o Psicólogo precisa ter conhecimento de técnicas especificas, dando dedicação para os recursos que auxiliem resultados benéficos em curto período de tempo. O psicólogo também é chamado, quando há no ambiente de trabalho uma deficiência na equipe, como atendimento, cabendo ao psicólogo, interferir e amenizar essas questões no intuito de eliminar essas questões, isso vale como uma extensão, da intervenção do psicólogo hospitalar. Sendo assim, uma área ampla. A entrevista no contexto hospitalar, é um trabalho complicado que exige adaptações e tem como inúmeros fatores, como o tempo. Assim é necessário ver a dinâmica da instituição, pois ela que define as entrevistas. Por isso, o psicólogo deve estar consciente que deve realizar seu trabalho com eficácia e em um curto período de tempo. Os psicólogos educacionais, tem como compromisso, na melhoria da qualidade, das relações na escola e principalmente na educação. Tem como método de entrevista, roteiro anamenese que contem informações como, gestação, parto, desenvolvimento social, afetivo. E relacionam todos no âmbito escolar, instituição, pais, professores e principalmente alunos para a melhoria da conduta e educação, relacionamento aluno-professor. Na observação do aluno, dentro e fora da sala e o comportamento do professor. Cabe ao profissional decidir o tipo de entrevista, em algumas circunstancias inicia-se de maneira mais livre, depois fazer alguma pergunta aberta para então aprofundar nos temas. Deve ter mais cuidado com os tipos de perguntas, que apenas conduzem a confirmação daquilo que já é esperado. Inicialmente é preciso pensar sobre os objetivos do procedimento, para que não haja erro nas técnicas a utilizar. E por fim, entendendo que para uma entrevista no contexto escolar é essencial, saber da situação vivenciada pela criança e sua família, Como entrada da criança na escola, episódios marcantes e etc. O psicólogo vai direcionar e atender as necessidades educacionais, sendo assim, deve saber e utilizar os testes de acordo com a situação, saber os métodos e observar, para que haja um bom relacionamento, para o propósito da educação escolar. Referencias: A Entrevista Psicológica. Disponível em: <https://psicologado.com/psicodiagnostico/a-entrevista-psicologica> Acessado em 04 de Dezembro de 2014 A Entrevista Hospitalar. Disponível em: <http://seer.imed.edu.br/index.php/revistapsico/article/view/4. 0 A Entrevista no contexto Hospitalar. Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-74092006000100007 A Entrevista Escolar. Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/pdf/pee/v8n1/v8n1a10.pdf A Psicologia no contexto Escolar. Disponível em: <https://prezi.com/f57zwu5g6aac/a-entrevista-psicologica-no-contexto-escolar/
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