Buscar

ESTÁGIO SUPERVISIONADO SERVICO SOCIAL - 2014.3 EAD

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2013
 
 
 
 
 2014 
 
PROCEDIMENTOS DAS 
DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - EAD 
 2 
PROCEDIMENTOS DAS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO EAD DE SERVIÇO SOCIAL 
 
1 - Diretrizes Gerais 
As disciplinas de Estágio Supervisionado são concomitantes ao Estágio Supervisionado Curricular que é OBRIGATÓRIO por lei, 
sem o qual nenhum aluno poderá concluir o curso. 
Para o seu desenvolvimento, o aluno deverá cursar a disciplina e cumprir a carga horária definida no Projeto Pedagógico 
do Curso, de acordo com as Diretrizes Curriculares, em Instituição privada legalizada (com CNPJ ou CPF e Registro em 
Conselho) ou Instituição pública. Consulte a grade Curricular do seu Curso! 
Antes de definir a instituição onde irá estagiar, o aluno deverá verificar, na secretaria do Polo, a existência de convênios 
entre a sua Instituição de Ensino Superior (IES). Na ausência desses, o aluno será responsável por conseguir uma 
instituição para vivenciar seus estágios. 
De acordo com a legislação de estágio, a carga horária do estágio deve respeitar o limite de 6 (seis) horas diárias e 30 
(trinta) horas semanais. 
Para aprovação do aluno serão considerados os seguintes critérios: 
a) Apresentação dos cinco documentos comprobatórios ; 
b) Apresentação do Relatório Final das Atividades; 
c) Envio, pela sala de aula virtual (na ferramenta trabalho), dos trabalhos previstos, nas datas cadastradas. 
A política de estágio do Curso de Serviço Social da Universidade Estácio de Sá define as diretrizes gerais para o 
desenvolvimento do estágio para os discentes, estabelecendo as orientações para a articulação entre instituição de 
ensino e campos de estágio no sentido de qualificar o aluno para o exercício do trabalho profissional, tomando como base 
a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social – PNE/ABEPSS. 
d) O Estágio Supervisionado tem como princípio básico a idéia de que tornar-se assistente social é fazer-se 
assistente social, ou seja, só se aprende tal tarefa no exercício da mesma, tendo como respaldo todo o conteúdo 
teórico resultado da experiência dos que teorizam. Estudado, questionado, revisto e sempre atualizado por parte 
dos professores e alunos. 
e) Em termos práticos, o Estágio Supervisionado tem não só o objetivo de treinar o aluno para o exercício de sua 
futura profissão, mas também de promover o necessário intercâmbio Universidade- Comunidade, por isso além 
da avaliação resultante do ensino-aprendizagem em sala de aula, o aluno é também avaliado pelo seu orientador 
na instituição em que estagia. 
f) Quanto ao conteúdo do Estágio, o aluno tem livre escolha de sua área de atuação e respectiva instituição, sendo 
supervisionado por docentes da faculdade, responsáveis pela disciplina de Estágio e profissionais do campo de 
 3 
estágio, todos assistentes sociais, com registro no Conselho Regional de Serviço Social – CRESS da região de 
competência do exercício profissional. 
 
Conforme as Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social/ABEPSS/MEC: 
O estágio supervisionado é considerado uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do 
aluno no espaço sócio-institucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão 
sistemática. Esta supervisão será feita pelo professor e pelo profissional do campo, através da reflexão, acompanhamento 
e sistematização, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que 
oferecem estágio. 
A institucionalização do campo de estágio é de responsabilidade do Curso para o que exige: 
a) o local de estágio se constituir efetivamente em espaço de construção e sistematização da prática profissional do assistente 
social; 
b) existência de um assistente social-supervisor direto do aluno no local de estágio; 
c) a necessidade de elaboração do plano de estágio e do sistema de avaliação semestral do aluno, pelo assistente social-
supervisor de campo; 
d) estabelecimento de política de acompanhamento pedagógico dos estágios, buscando a garantia do encaminhamento da 
qualidade exigida nos campos de estágio através do conhecimento do mútuo dos critérios e desenvolvimento do plano de 
estágio, que tem por base a relação aluno supervisor de campo-supervisor acadêmico. Ainda, existe uma estruturação no 
sentido de visitação sistemática aos campos de estágio, pela Coordenação de Estágio e professores responsáveis pelas 
disciplinas de Estágio, considerando a abertura de novos campos, a demanda colocada pelo supervisor de campo, do 
aluno e do supervisor acadêmico. Também serão realizados encontros semestrais com os supervisores de campo, para 
avaliação dos campos, da política de estágio da Universidade, bem como a reflexão sobre o cotidiano institucional e o 
processo de ensino-aprendizagem. 
O processo de ensino-aprendizagem deve contemplar os seguintes itens: 
uma sólida base teórica e metodológica (conhecimento teórico-metodológico e técnico que fundamente o 
estabelecimento de estratégias de ação); 
prática profissional (compreensão, efetivação, reconstrução e inovação que permitam o preparo efetivo para o agir); 
iniciação à pesquisa (inserção crítica do aluno no debate presente na profissão que lhe permita uma reflexão teórica 
sobre a sua prática profissional e um conhecimento mais sistematizado e apurado da realidade); 
dimensão pedagógica (domínio de recursos operativos e técnicos na efetivação de estratégias de ação). 
Desta forma, a formação profissional em Serviço Social inclui um conjunto de experiências que incide na transmissão de 
conhecimentos, na possibilidade de oferecer ao aluno um campo de ação – vivência de situação concreta relacionada à 
 4 
revisão e no questionamento de seus conhecimentos, habilidades, valores, etc., que possam levá-lo a uma inserção crítica 
e criativa na área profissional e no mundo mais amplo. 
 
2 - Etapas da realização das disciplinas de Estágio Supervisionado 
O aluno, ao iniciar a disciplina de Estágio Supervisionado, deverá proceder conforme abaixo: 
2.1 - Primeira Etapa – Procedimentos iniciais 
2.1.1 – Termo de compromisso- TC-: O termo de compromisso é um documento obrigatório para iniciar o estágio. Para 
obter o TC, o aluno deverá proceder conforme definido abaixo: 
2.1.1.1 - Providenciar 3 vias do termo de compromisso: acesse www.estacio.br/estagioseempregos e baixe o 
documento. Ou solicite as 3 vias na secretária do seu Polo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5 
 
 
2.1.1.2 - Preencher as 3 vias do termo de compromisso; 
 
 
 6 
 
 
2.1.1.3 - Colher a assinatura da empresa nas 3 vias do termo de compromisso: 
 
 
 7 
2.1.2 - Agendar atendimento na secretaria do polo, através do SIA, para “Assinatura do Termo de Compromisso de 
Estágio”; 
 
 
 
 
 
 8 
2.1.3 - Abrir um requerimento no SIA: "Assinatura de Termo de Compromisso de Estágio" e preencher todos os dados; 
 
 
2.1.4 - Comparecer à Secretaria do polo com as 3 vias preenchidas e assinadas pela escola/organização, e com a sua 
própria assinatura, para a Estácio assinar; 
2.1.5 - Postar na sala de aula virtual, de acordo com o cronograma, o termo de compromisso já assinado pela Estácio na 
Ferramenta Trabalho - “Trabalho – Termos de Compromisso”; 
 9 
 
 
2.1.6 - Devolver para a instituição uma via do termo de compromisso; 
2.2 – Segunda Parte - Plano de Estágio: Este documento deve apresentar os objetivos e o planejamentode como o 
estágio irá ocorrer. Para obtê-lo, o aluno deverá proceder conforme definido abaixo: 
2.2.1. - Imprimir o modelo do plano de estágio - O documento encontra-se postado na biblioteca da disciplina; 
 
2.2.2 - Preencher com seus dados, conforme instruções do modelo, utilizando também os conteúdos das aulas. 
2.2.3 - Agendar atendimento para assinatura do documento pelo Tutor Presencial de Polo ou Coordenador do Polo. 
2.2.4 - Entregar o plano de estágio ao responsável da instituição. 
2.2.5 - Os objetivos e atividades previstas de estágio apresentados nesse Plano podem ser utilizados para o 
preenchimento do campo PLANO DE ATIVIDADES do Termo de Compromisso. 
 1
2.3 – Terceira Parte - Carta de apresentação: É um documento com informações sobre o aluno que deverá ser entregue 
à instituição escolhida para o desenvolvimento das atividades previstas pelo Estágio Curricular, com o objetivo de 
apresentá-lo oficialmente. Esse documento é opcional, só será apresentado mediante solicitação da instituição. Para 
obter a carta, o aluno deverá proceder conforme definido abaixo: 
2.3.1. - Imprimir o modelo da carta de apresentação – O documento encontra-se postado na biblioteca da disciplina; 
2.3.2 - Preencher com seus dados, conforme instruções do modelo. 
2.3.3 - Agendar atendimento para assinatura do documento pelo Tutor Presencial de Polo ou Coordenador de Polo. 
 
3 – Realização do Estágio 
Esta etapa compreende a realização das atividades práticas no campo de estágio, ou seja, na instituição. O roteiro de 
observação e as orientações específicas para cada estágio serão postados na Biblioteca da disciplina no início de cada 
período e serão posteriormente acompanhados/apoiados pelo tutor on line. 
Além disso, o aluno deverá sempre que for ao campo de estágio preencher a ficha de registro de frequência na qual serão 
descritas as atividades de campo realizadas por ele. 
A CARGA HORÁRIA MÍNIMA TOTAL DE ESTÁGIO EXIGIDA: 
- 154 horas no estágio I; 
- 154 horas no estágio II; 
- 154 horas no estágio III; 
Total de 462 horas. 
 
4 – Procedimentos Avaliativos 
 1
O aluno dever proceder conforme definido abaixo: 
4.1 – Trabalho Um – T1: 
4.1.1 - Enviar o T1 – relatório, pela sala de aula virtual, na ferramenta trabalho, conforme modelo postado na Biblioteca 
da disciplina, na data estabelecida no cronograma. 
Temas dos Relatórios: 
Estágio I: Análise institucional 
Estágio II: Projeto de Intervenção 
Estágio III: Avaliação de Projetos 
 
4.1.2 - Realizar as correções sugeridas pelo professor. 
4.2. – Enviar, pela sala de aula virtual na ferramenta trabalho, a documentação comprobatória do estágio. Todos os 
modelos de FORMULÁRIOS/DOCUMENTOS encontram-se postados na Biblioteca da Disciplina: 
 1
 
4.2.1 - Os cinco documentos são OBRIGATÓRIOS e deverão ser postados e caso não estejam corretos, O ESTÁGIO SERÁ 
INVALIDADO. O Prazo de entrega da documentação, bem como o relalório, deverá acontecer entre o período da AV até o 
último dia da AVS. As situações que demandarem um período maior deverão ser comunicadas pelo e-mail: 
estagio.servicosocial.ead@estacio.br. 
 
São cinco os documentos que devem ser enviados e antes do envio faça uma revisão cuidadosa: 
a) Cópia do Termo de Compromisso. 
b) Plano de Estágio 
c) Carta de Aceitação 
d) Ficha de registro de freqüência: Confira se o supervisor da instituição assinou e carimbou a ficha. 
e) Ficha de avaliação do estagiário- Instituição: Confira se o supervisor da instituição assinou e carimbou a ficha. 
 Faça cópia digitalizada – SCANEAR OS DOCUMENTOS - da documentação comprobatória. 
ATENÇÃO! Os Documentos devem ser enviados EM FORMATO PDF. 
 1
 
 
5. – Aprovação na Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado : 
Para aprovação do aluno serão considerados os seguintes critérios: apresentação dos cinco documentos comprobatórios 
e apresentação dos Relatórios nas datas estabelecidas no Cronograma e na participação dos fóruns. 
Qualquer dúvida ou problema entre em contato DIRETAMENTE com a coordenação de estágio, através do e-mail: 
estagio.servicosocial.ead@estacio.br. NÃO É NECESSÁRIO ABRIR REQUERIMENTO NO SIA. 
 
6 - ACOMPANHAMENTO AO ALUNO ESTAGIÁRIO EM SERVIÇO SOCIAL EAD: 
Coordenação de Estágio Serviço Social EAD 
Atendimento: e-mail: estagio.servicosocial.ead@estacio.br 
Conforme o PPC – Projeto Pedagógico do Curso, o Coordenador de Estágio Serviço Social EAD, Cabe ao coordenador de 
estágio definir as diretrizes gerais da realização dos estágios em observância ao estabelecido nas Diretrizes Curriculares 
Nacionais, bem como o estabelecido neste Projeto. Bem acompanhar todos os níveis ( alunos, tutores presenciais e 
tutores onlines ). 
Tutor online 
Tutor Presencial do Serviço Social EAD 
 1
Carga Horária: 5h (mínima ) 
Atende ao aluno no Pólo com as seguintes atribuições: 
Captação de vagas de estágio na rede institucional; 
Orientação ao aluno com procedimentos documentais e acadêmicos; 
Visitas técnicas aos campos de estágio conforme exigência da Política Nacional de Estágio; 
Assinar a carta de apresentação do acadêmico à instituição escolhida; 
Divulgar as instituições conveniadas para os acadêmicos. 
Cabe ainda ao Tutor Presencial EAD a articulação com a Coordenação do Pólo, pois é o profissional responsável, dentre 
outras funções, por supervisionar a ação da Secretaria do Polo no que concerne ao registro, catalogação e arquivamento 
do documental referente ao Estágio Supervisionado, destacando-se as seguintes ações: 
a) gerenciar tal documentação e seus fluxos (aluno, tutor, instituição); 
b) esclarecer os envolvidos sobre o Seguro de Acidentes Pessoais Coletivo; 
c)recepcionar, catalogar e arquivar a documentação comprobatória da realização do estágio, a ser enviada pelo tutor 
presencial; 
ACOMPANHAMENTO AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NÃO OBRIGATÓRIO 
Não haverá nenhuma distinção quanto ao acompanhamento do Estagio Obrigatório e Não Obrigatório, inclusive as 
exigências documentais, entretanto o aluno poderá não estar matriculado na disciplina de Prática Supervisionada, 
estando diretamente vinculado a Coordenação de Estágio em Serviço Social EAD, ao Tutor Presencial EAD e ao Professor 
de Estágio EAD. 
 
ORIENTAÇÃO DE CAMPOS DE ESTÁGIO 
1.instituições Terceiro Setor, Setor Público e Privado 
Caberá ao Tutor presencial EAD identificar essas instituições, cuidar da formalização de convênios, observando sempre as 
legislações específicas profissionais. Nas unidades onde existe o curso na modalidade presencial, é importante a interação 
com a Coordenação de Estágio Presencial. 
Indicações de instituições que poderão receber estagiários de Serviço Social: Em geral todos os estabelecimentos públicos 
e privados que tenham um Assistente Social vinculado formalmente ao seu quadro funcional. 
Como sugestão citamos: 
Secretarias Municipais de Assistência Social ( Gestão e Planejamento, CRAS-Centro de Referência 
da Assistência Social, CREAS – Centro de Referência Especializado da Assistência Social, Conselho 
 1
Municipal, instituições de acolhimento em geral e Conselho Tutelar) 
Secretarias Municipais de Saúde ( Gestão e Planejamento, Unidades básicas de Saúde, Hospitais e 
Centros de Referência e Pesquisa ) 
Secretarias Muniicpais de Educação ( Escolas em todos os níveis da educação ) 
Organizações Não Governamentais 
Empresas Públicas e Privadas 
Secretarias Estaduais de Assistência Social e suas unidades de atendimento 
Secretarias Estaduais de Saúde e suas unidades de atendimento 
Sistema Prisional em geral 
Conselhos de Defesa de Direitos 
Deverão ter em seu quadro funcional o Profissional do Serviço Social inscrito no CRESS da sua região que deverá realizarsupervisão sistemática dos alunos e Atender ao aluno com atividades de prática-laborativas em Serviço Social na 
instituição em que está inserido. 
 
2. Preceptor em Projetos de Extensão e Monitoria da Universidade 
Baseado no Art. 2º da Lei de Regulamentação de Estágio que prevê que o estágio, independentemente do aspecto 
profissionalizante, direto e específico, poderá assumir a forma de atividade de extensão, mediante a participação do 
aluno em atividades de prática-laborativas em Serviço Social no Pólo ou no seu entorno, o que poderá ocorrer através de 
Projeto de Extensão ou Monitoria. 
Serão ofertados projetos de prática laborativa aos alunos, acompanhados por Assistente Social na função de Preceptor, 
vinculado regularmente ao Conselho de Classe Profissional. Esses projetos poderão ser multidisciplinares, inserindo-se 
nas Clínicas de Fisioterapia, Núcleos de Prática Jurídica e Clínicas de Odontologia, dentre outros Projetos ofertados a 
Comunidade pela Universidade. 
Poderão ser propostos outros projetos, porém deverão ser analisados sua viabilidade institucional e acadêmico-
profissional. 
Importante lembrar que, conforme a Resolução CFESS 533 de 2008, artigo 3º, em seu parágrafo único estabelece que: “ A 
definição do número de estagiários a serem supervisionados deve levar em conta a carga horária do supervisor de campo, 
as peculiaridades do campo de estágio e a complexidade das atividades profissionais, sendo que o limite máximo não 
deverá exceder 1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho. 
 
IV. ATRIBUIÇÕES DO ALUNO ESTAGIÁRIO 
 1
Para a realização do Estágio Supervisionado, o aluno deverá cumprir as seguintes atribuições: 
Entrar em contato com a Direção da instituição em que pretende realizar o estágio para que sejam definidas as 
estratégias para o desenvolvimento das atividades; 
Solicitar ao coordenador de Polo o Termo de Compromisso, em três vias, para serem assinadas pela direção da 
instituição onde será realizado o estágio, pela Universidade e pelo aluno estagiário; 
Solicitar ao Coordenador de Polo sua assinatura na carta de apresentação do aluno estagiário à instituição escolhida; 
Apresentar a documentação ao Tutor presencial para conferência; 
Entregar o Coordenador de Polo, ou setor que o represente (Secretaria), 
o Termo de Compromisso assinado por todos os envolvidos no processo, 
para que seja acordado o Seguro de Acidentes Pessoais Coletivos; 
Elaborar o Plano de Atividades de Estágio sob orientação do tutor à distância da disciplina, respeitando as 
especificidades de cada uma das disciplinas referentes ao estágio supervisionado; 
Cumprir o Plano de Atividades de Estágio; 
Apresentar as dificuldades conceituais, teóricas e práticas, encontradas no campo de estágio, ao tutor a distância da 
disciplina para análise e discussão de alternativas de solução; 
Apresentar ao tutor presencial as necessidades operacionais vividas nos locais de estágio para análise e discussão de 
alternativas de solução; 
Encaminhar ao tutor a distância da disciplina o Relatório Final das atividades de estágio, elaborado conforme 
orientação recebida deste professor; 
Encaminhar ao tutor presencial uma cópia em papel do Relatório Final de Estágio; 
Encaminhar ao tutor presencial, no prazo pré-determinado, os documentos comprobatórios de realização do estágio.

Outros materiais