AV3 Análise Textual

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Avaliação: CEL0465_AV3_201305024176 » ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 201305024176 - SYNARA ELLEN MENDES DE OLIVEIRA 
Professor: HOSANA DO NASCIMENTO Turma: 9025/AB
Nota da Prova: 6,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 16/09/2013 19:21:05
1a Questão (Cód.: 23423) Pontos: 0,0 / 1,0
iDENTIFIQUE o tipo de texto que apresenta as seguintes características:
 Indica como realizar uma ação. 
Utiliza linguagem objetiva e simples.
Emprega os verbos, predominantemente, no modo imperativo.
Assinale a alternativa correta:
Injunção 
Exposição 
Argumentação 
Entrevista 
Dissertação 
2a Questão (Cód.: 24386) Pontos: 1,0 / 1,0
Dentre as seguintes frases, assinale aquela que NÃO apresenta ambiguidade. 
Encontrei a menina sorrindo. 
A menina viu o incêndio do prédio. 
Governante fala da reunião no canal 7. 
Uma palavra pode ter mais de um sentido. 
Ele encontrou a aluna em seu quarto. 
3a Questão (Cód.: 178999) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto a seguir: 
À medida que a Era tecnológica desumaniza o homem, desenvolve-se o gosto por atividades que liberem tensões, 
como o esporte de maneira geral. Pode-se afirmar que este período é introduzido por uma ideia de: 
Concessão
Proporcionalidade
Finalidade
Adversidade
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Temporalidade
4a Questão (Cód.: 25978) Pontos: 0,0 / 1,0
Para Bakhtin (1992) o gênero se define como "tipos relativamente estáveis de enunciados", cada gênero discursivo 
é configurado por três elementos fundamentais: conteúdo temático, estilo e forma composicional. De acordo com o 
mencionado acima, assinale a opção que NÃO apresenta exemplos de gêneros textuais: 
contratos, decretos, leis, letras de música, anúncio
notícia, mensagens, crônica, e-mail, ensaios
convites, avisos, programa de auditório, bulas, entrevista
cartazes, cartas, comédias, contos, fábulas
narração, dissertação, argumentação, descrição, injunção
5a Questão (Cód.: 174786) Pontos: 0,0 / 1,0
Em relação à Coesão referencial lexical é correto afirmar que: 
( ) Permite o entrelaçamento do texto pelo emprego de pronome, conjunções e numerais, dentre outros.
( ) Auxilia na compreensão do texto como um todo. Pode ser vista por meio dos operadores do tipo lógico e 
operadores discursivos, dentre outros.
( ) Permite a progressão da informação pela ordenação linear dos elementos, pela utilização de partículas 
temporais e pela correlação dos tempos verbais. 
( )Permite o entrelaçamento do texto pela substituição/omissão de palavras;
6a Questão (Cód.: 24489) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto:
"Estão entrando de sola na Floresta Amazônica. A cada ano uma média de 23 mil quilômetros quadrados de 
floresta está sendo destruída; isso é igual a seis campos de futebol por minuto. Vamos virar esse jogo".
A expressão sublinhada significa: 
preparar um campeonato de futebol na mata
ter apoio governamental
desmatar rapidamente a floresta
usar um meio de transporte
pisar com sola de sapato
7a Questão (Cód.: 23120) Pontos: 1,0 / 1,0
Leia o texto:
ISSO É QUE DÁ QUERER SER O CERTINHO
Inversão de valores é a expressão que se usa para descrever a sensação de que está errado quando se faz o que é 
certo. Hoje em dia, o aluno aplicado é "CAXIAS", o funcionário leal é "PUXA-SACO", quem respeita filas é 
"TROUXA". E existem pessoas que até se constrangem em devolver um troco recebido a mais. Estamos perdendo o 
controle sobre o certo e o errado. Ser "CERTINHO" é uma acusação depreciativa. Quando tudo parece dizer "SEJA 
ERRADO VOCÊ TAMBÉM", "VOCÊ ESTÁ QUERENDO SER O JOÃOZINHO-DO-PASSO-CERTO?", "DEIXE DISSO!", só 
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podemos afirmar uma coisa: Não existirá dignidade - nem qualidade de vida - num mundo em que a honestidade 
seja motivo de vergonha (propaganda da RBS/TV, Zero Hora, 16/08/92). 
Compreender um texto implica apreender os valores que são defendidos por quem o redige. Assinale a opção que 
apresenta a afirmativa valorizada pelo anunciante. 
é necessário que as pessoas ajam de maneira correta, mesmo que aos olhos dos outros isso pareça 
ingenuidade. 
o mundo é dos espertos e dos oportunistas, que são os legítimos vencedores.
o melhor procedimento é tirar partido das situações, mesmo quando tudo está parecendo desfavorável.
ser "certinho" (linha 6) é elogio compatível com os dias atuais, em que tudo está erradinho. 
a honestidade e a dignidade esgotaram-se no passado, por isso hoje são desvalorizadas.
8a Questão (Cód.: 174868) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a ÚNICA OPÇÃO em que a mensagem NÃO pode ser 
compreendida/decodificada de forma a trazer uma comunicação eficiente:
Você estudou para a prova de AV1?
Você tem 23 e-mails não lidos em sua caixa de entrada. 
Vejam que maravilha de vídeo!
Silêncio!
Prova nota não fez.
9a Questão (Cód.: 8660) Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo estudos do texto, um amontoado de frases não caracteriza um texto, sendo assim, é necessário que haja 
conexões coerentes entre as frases, entre as informações. A partir desta noção, selecione a opção que apresenta as 
conexões adequadas entre os elementos.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar PROFISSIONAIS 
INCAPACITADOS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar AGRICULTORES.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar BONS PROFISSIONAIS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar ALUNOS.
Em se tratando de MÉDICOS COMPETENTES, os diretores optaram por contratar SECRETÁRIOS.
10a Questão (Cód.: 174835) Pontos: 0,0 / 1,0
Vamos ler o texto! O ato de ensinar, muitas vezes, pode se tornar uma aventura, por isso, sempre é necessário 
pensar nas neces¬sidades e meios de verificar os resultados. Portanto, ao definirmos um objetivo, devemos 
perguntar se esse obje¬tivo pode ser observado e avaliado. Se temos condições e meios de saber até que ponto 
ele será atingido. Isto porque após a ação se faz necessária a verificação dos resultados ou dos fracassos. 
(Menegola) A linguagem empregada no texto é: 
Vulgar
Não Verbal
Formal
Regional
Informal
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Período de não visualização da prova: desde 09/09/2013 até 20/09/2013.
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