AULA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL

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Orientação 
Profissional 
Gabriela Pedro Bom
Luana Santi
9º período
“Não tente ser uma pessoa 
de sucesso. Em vez disso, seja 
uma pessoa de valor. “
- Albert Einstein 
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Orientação Profissional: O que é? 
✗ Processo facilitador para a escolha profissional;
✗ Engloba autoconhecimento e conhecimento das 
atividades profissionais; 
✗ Modalidade de atendimento psicológico que engloba 
várias abordagens e técnicas, além de requerer 
participação ATIVA do orientando; 
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(LIMA, 2007). 
Orientação Profissional: Possibilidades 
Abordagem clínica
- Se fundamenta no indivíduo e em sua dinâmica 
familiar. (SILVA; SOARES, 2001 apud PINHO, 2013)
Abordagem grupal
- Utiliza técnicas dramáticas e expressivas e facilitam o 
compartilhamento de sentimentos, problemas e 
vivências entre os adolescentes. (ESBROGEO, 2008)
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Orientação Profissional: Como 
Funciona? 
✗ A carreira profissional do sujeito acontece a partir 
das escolhas e referências que o mesmo faz ao 
longo de sua vida; 
✗ O indivíduo sabe sobre si, portanto, a escolha sobre 
suas vontades e aptidões reside junto ao seu self;
✗ Processo de reconhecimento das habilidades. 
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Orientação Profissional: Como 
Funciona? 
“A questão profissional é uma questão de “vocação”. 
Vocação entendida como um chamado interno, em que 
se afirma que todos nós nascemos com uma imagem 
que nos define. Para se referir a esta imagem interior, 
Hillman introduz o conceito de daimon, uma centelha da 
inteligência divina. Nessa perspectiva, todos nós 
teríamos uma singularidade que pede para ser vivida e que 
já presente antes de acontecer”.
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HILLMAN, 1997 APUD. SPACCAQUERCHE E 
FORTIM, 2014, p. 17). 
Orientação Profissional: Como 
Funciona? 
✗ A escolha profissional engloba impulsos 
inconscientes do indivíduo, uma vez que o 
inconsciente possui uma sabedoria interna.
✗ Arquétipos que influenciam na escolha: 
O mestre; o curador; o organizador; o direcionador de 
ideias; o pesquisador da vida; o realizador; o manipulador 
de números; o pesquisador da terra; o projetor da vida; o 
buscador; o comunicador; o artista realizador do belo; o 
empreendedor; o pensador; o atleta.
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 (SPACCAQUERCHE E FORTIM, 2014)
Orientação Profissional: Como 
Funciona? 
Mais do que informações sobre cursos ou instituições, a 
orientação profissional direciona o orientando a refletir 
sobre as questões que permeiam suas escolhas, para tal 
utilizam-se conversas, dinâmicas e afins. 
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 (SPACCAQUERCHE E FORTIM, 2014)
Orientação Profissional: Como 
Funciona? 
✗ Métodos de intervenção:
Testes psicométricos: permite avaliar os interesses e as 
características pessoais de cada indivíduo;
(AIP; EAP; EMEP; TDP…)
Clínico operativo: através de conversa e escuta, permite 
que o sujeito reflita sobre seus desejos, dúvidas e 
dificuldades. 
Utiliza testes padronizados, projetivos e dramatizações. 
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 (LIMA, 2007)
Orientação Profissional: Como 
Funciona? 
1. o valor que a família confere à educação; 
2. a compreensão do que é ser bem sucedido; 
3. as pressões que os pais exercem nos filhos; 
4. Medo de influenciar os filhos e consequente ausência e 
opiniões sobre a questão profissional; 
5. O grau de estimulação intelectual que a família 
propicia; 
6. atitudes e valores aprovados e estimulados pela 
família; 
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 (SPACCAQUERCHE E FORTIM, 2014)
Orientação Profissional: Objetivos 
a) possibilitar a aprendizagem da escolha de uma 
profissão, visando à generalização desta aprendizagem 
para outras situações de crise; 
b) oferecer uma intervenção de cunho preventivo em 
um período crítico de mudança; 
c) proporcionar momentos de reflexão, objetivando o 
exercício do autoconhecimento relacionado, 
especialmente, aos fatores determinantes da escolha; 
 
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(VALORE, 2008)
Orientação Profissional: Objetivos 
d) criar condições para a superação de dificuldades e de 
conflitos decorrentes da escolha; 
e) contribuir para a realização de uma escolha 
profissional autônoma, consciente e, sobretudo, 
consoante ao desejo do sujeito; 
f) possibilitar a reflexão e a discussão sobre os 
interesses, os receios e as expectativas bem como a 
aprendizagem e a troca de experiências em grupo; 
 
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(VALORE, 2008)
Orientação Profissional: Objetivos 
g) propiciar conhecimento, e encorajar a busca de 
informações, a respeito da realidade do mundo do 
trabalho, das profissões e do Ensino Superior; 
h) incentivar a elaboração de projetos de vida em que a 
escolha profissional venha a ter melhores chances de ser 
viabilizada; 
i) fornecer suporte emocional ao processo de formação 
da identidade profissional, e, também, estimular a família 
nesta direção
 
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(VALORE, 2008)
Orientação Profissional: Objetivos 
j) Instigar a instituição escolar a desempenhar, de forma 
mais eficiente, seu papel frente à aprendizagem da 
escolha de uma profissão e frente à construção da 
identidade profissional.
Importante: Para atingir aos objetivos de forma eficaz, o 
profissional psicólogo precisa atentar-se à técnicas de 
entrevistas que não comprometam ou induzam a 
resposta do entrevistado, pois é o que garante a eficácia 
de uma boa orientação vocacional.
 
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(VALORE, 2008)
Evitar!!!
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(VALORE, 2008)
1) Respostas de avaliação ou 
julgamento moral;
2) Respostas interpretativas; 
3) Respostas de suporte; 
4) Respostas de solução de 
problema.
 
Orientação Profissional: Objetivos 
“A postura do orientador é de cuidado diante de suas 
observações sobre o orientando, assim, ao invés de 
afirmar, ou concluir a partir de alguns dados, ele vai 
levantar hipóteses sobre o que está percebendo”
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 (SPACCAQUERCHE E FORTIM, 2014, p. 91)
Referências 
✗ ESBROGEO, M. C.; Avaliação da orientação profissional em grupo: o papel da informação no 
desenvolvimento da maturidade para a escolha da carreira. 2008. Disponível em: 
www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-20052009.../MARYSTELLA.pdf. Accesso em: 20 
jun. 2018.
✗ SPACCAQUERCHE, M. A; FORTIM, I. Orientação profissional, 2014. Editora Paulus. 
✗ VALORE, L. A.; A problemática da escolha profissional: a possibilidades e compromissos da ação 
psicológica. 2008. Disponível em: 
http://books.scielo.org/id/hn3q6/pdf/silveira-9788599662885-07.pdf. Acesso em: 30 mai. 2018.
✗ Lima, M. T. 2007. Orientação Profissional: Princípios Teóricos, Práticas e Textos para Psicólogos e 
Educadores. 1ª ed. São Paulo: Vetor. 192 pp
✗ PINHO, V. B.; Orientação profissional: público-alvo, perspectivas de atuação e abordagens utilizadas. 
2013. Disponível em: <http://www.psicologia.pt/artigos/textos/A0799.pdf>. Acesso em: 20 jun. 2018.
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DINÂMICA
O que sei sobre meu curso??
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Instruções
Cada grupo irá sortear 1 pedaço de papel, o qual irá conter uma área de 
atuação da psicologia;
Após o sorteio, cada grupo deverá dar pistas sobre a área de atuação ou 
linha teórica sem abrir aos outros qual é;
Os demais alunos deverão tentar adivinhar através das pistas qual o 
papel do colega;
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Obrigada!
✗ Gabriela Pedro Bom
gabi_pb@outlook.com
✗ Luana R. Santi
luana.rsanti@gmail.com