Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 1- Introdução aos Fundamentos de SI Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO * Conceito de Sistema Conjunto de Partes, cada qual com uma finalidade, que juntas fazem o todo (sistema) atingir ao objetivo a que se destina. Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Conceito de Sistema Podemos, então, definir um sistema como sendo um conjunto de elementos inter-relacionados, cada qual desempenhando uma função, para, de forma integrada e coordenada, contribuir e garantir que o objetivo do sistema seja atingido. Amplificador Receptor (sinal de rádio) Tocador de CD Caixas de som Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Elementos (componentes) de um Sistema ENTRADA PROCESSAMENTO SAÍDA Retroalimentação Controle Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistema de Informação • É um tipo de Sistema • Cuja finalidade é prover informação as empresas • Como prover Informação ? • Como resultado processamento de DADOS • DADOS x INFORMAÇÃO Dados InformaçãoProcessamento • DADO = fato isolado, sem valor em si. Forma bruta • INFORMAÇÃO = dados organizados (processados) de tal forma que tenham valor agregado. Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Dado é um símbolo (letra ou número). Por exemplo: palavras, nomes, números, horas, fotos, figuras, sons. São apresentados de forma primária; Saldo Inicial da Conta = R$ 450,00 Cheques emitidos: 6238 de R$ 200,00 e 6238 de R$ 350,00 TED recebida de R$ 1.500,00 e cheque depositado de R$ 1.200,00Ex em pl o 2 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Informação Informações do dia • Total de Débitos de R$ 500,00 • Total de Créditos de R$ 2.700,00 • Saldo atual de R$ 2.600,00In fo rm aç ão Quando os dados (fatos) estão organizados, arranjados e relacionados de uma maneira significativa, eles se tornam informação. A definição de diferentes relações resulta em diferentes informações. Regras e Relações podem ser estabelecidas para organizar os dados em informação útil e valiosa Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Exemplo: Sistema de Controle de Ponto de Funcionários In fo rm aç ão Horário de Entrada de cada funcionário, dia a dia, durante o mês. Da do s Total de Atraso de cada funcionário, no mês. Como obter a informação (processamento)? Subtraindo a hora de entrada de cada funcionário, da hora de entrada na empresa – a cada dia Somando, para cada funcionário o atraso de cada dia do mês Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistema de Informação - SI É um sistema cuja finalidade é prover INFORMAÇÃO, a alguém na medida certa e em tempo oportuno. Organiza atividade, prove controles, ajuda nas decisões Sistema automatizado ou manual que abrange Pessoas Máquinas e/ou Métodos organizados (procedimentos) Para Coletar, Processar e disseminar informações SI automatizado = SI + TecnologiaD et al he s. Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistemas de Informação Podem ser: Manuais. Limitada: capacidade de processamento. Automatizados A informação é gerada de forma automática, usando-se recursos de processamento eletrônico, como: Calculadoras Computadores Tecnologia da Informação (TI) Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistema de Informação Automatizado Conjunto organizado de pessoas, procedimentos, e Tecnologias para coleta, transformação e disseminação de informações em uma organização (O’ Brien, 2009). ****** Meio de obter Agilidade Produtividade Competitividade Otimização de custos Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Níveis da Organização e os Tipos de Sistemas 3 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Transação = atividade base da empresa • Sistemas Rotineiros, que incluem as operações básicas e diárias (comprar, vender, estocar, entregar). • Benefícios • Redução de custos com otimização dos processos • Melhor controle das operações de rotina • Melhor eficiência na execução dessas operações. • Sistemas que provêm informações de cunho OPERACIONAL • Melhor controle das operações (transações) • Primeiros tipos de SI que surgiram (anos 50 / 60) Sistema de Processamento de Transação STP Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistema de Processamento de Transação STP Relatório de Vendas da semana 01/10/2012 a 07/10/2012 Código Descrição Cor Unit Vendas Total _______________________________________________________________ 294 Bolsa Média preta 10,00 5.000 50.000,00 295 Bolsa Grande preta 20,00 1.000 20.000,00 296 Casaco de pele preto 1.000 10 10.000,00 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Com as operações (transações) organizadas, percebeu-se a possibilidade dos SI ajudarem também aos gestores de nível médio (supervisores, gerentes), que atuavam na gestão do nível operacional. • A principal ajuda a esses gestores foi na TOMADA DE DECISÃO do dia a dia dessas pessoas. • Tais decisões precisavam de informações mais específicas, mais agrupadas, que as apresentadas pelos SPT. • Informações de maior Complexidade, agrupando e processando informações de cunho operacional. Sistema de Informação Gerencial SIG Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistema de Informação Gerencial SIG Relatório de Vendas da semana 01/10/2012 a 07/10/2012 Código Descrição Região Previsto Realizado _______________________________________________________________ 294 Bolsa Média Norte 35.000,00 50.000,00 295 Bolsa Média Sul 30.000,00 20.000,00 296 Bolsa Média Sudeste 10.000,00 10.000,00 _______________________________________________________________ 75.000,00 80.000,00 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Com avanço das tecnologias de software e banco de dados, a alta direção da empresa percebeu que poderiam usar a informação como diferencia competitivo. • Ajudando os diretores, vice-presidentes e presidentes das empresas nas decisões que visavam estabelecer as estratégias das empresas. Sistema de Informação Estratégica SIE Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sistema de Informação Estratégica SIE Relatório de Vendas 2012 Código Concorrencia Realizado _______________________________________________________________ Norte 25.000,00 50.000,00 Sul 10.000,00 20.000,00 Sudeste 5.000,00 10.000,00 _______________________________________________________________ 40.000,00 80.000,00 Crescimento mês anterior – 15 % Sobre concorrencia : 100 % Inflação: 2,7% 4 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Resumo dos Tipos de Sistemas de Informação Nível Tipo de Sistema Informação para Tipo Usuário Operacional SPT Controle de operações Operacionais, encarregados e etc. Gerencial SIG Decisões gerenciais Supervisores, Gerentes e etc. Estratégico SIE Definição de rumos estratégicos Diretores,Vice- presidente e Presidente. Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO O SI (Sistemas de Informação) e seus componentes TECNOLOGIAS = Hardware, Software, Redes e BD PROCESSOS Aperfeiçoamento Contínuo PESSOAS Responsabilidade, gerenciamento, Desenvolvimento da capacidade, disciplina Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO A TI é a INFRA-ESTRUTURA para os Sistemas de Informação Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS COMPONENTES DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO • O Hardware = componentes Físicos • Funções de Entrada, Processamento , Saída e Armazenamento • “Hardware é o que você chuta” • O Software = componentes Lógicos • Contém as instruções ao Hardware • “Software é o que você xinga” • O Banco de dados armazena dados e Informações • O SGBD organiza, gerencia e processa os dados • Redes e Telecom conectam os Sistemas de computação • Dados, Áudio, Imagem, Vídeo Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO Os Sistemas, tal qual as empresas, onde estão inseridos, sofrem influência do ambiente Os Sistemas estão inseridos em um todo complexo 5 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO Os Sistemas são constituídos por outros sistemas (sub- sistemas), de forma recursiva (níveis) Os Sistemas estão organizados em hierarquias FEEDBACK ENTRADAS SAÍDAS SUBSISTEMA SUBSISTEMA SU BS IS TE M A SUBSISTEMA Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TEORIA GERAL DE SISTEMAS - CLASSIFICAÇÃO DOS SISTEMAS • Vamos explicar a classificação a luz de um Sistema de Informações, seja ele um SPT, SIG ou SIE. • ABERTO, pois sofre influência (positiva ou negativa) e influencia o meio em que está inserido. (FECHADO) • COMPLEXO, pois suas partes (sub-sistemas) são complexos e com muitas interconexões. (SIMPLES) • DINÂMICO, pois precisa responder rapidamente a uma alteração no meio ambiente em que está inserido (ESTÀVEL) • ADAPTÁVEL, pois é capaz de sofrer mudanças internas (em seus componentes, nas entradas e saídas) em resposta a mudanças no ambiente (Não ADAPTÁVEL) • PERMANENTE, pois quando mais longa for sua vida, mais retorno terá dado a quem nele investiu (TEMPORÁRIO) Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TEORIA GERAL DE SISTEMAS (TGS) •Funcionalismo: Cada elemento do sistema desempenha uma parte da função maior que é o objetivo do sistema •Holismo: Todos os sistemas se compõem de subsistemas (sistemas menores) e seus elementos estão inter-relacionados O todo NÃO é a simples soma das PARTES. O sistema, portanto, só pode ser explicado como todo • Fornece uma base para identificar as propriedades, princípios e leis características dos sistemas em geral. • A TGS possuir 2 características relevantes Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROPRIEDADES FUNDAMENTAIS DOS SISTEMAS •Feedback: a partir das saídas do sistema, o feedback reporta- se às suas entradas e/ou características de seus componentes, para assim controlar o funcionamento do sistema e permitir que seja ajustado • Homeostase (auto regulação): foca uma tendência ao equilíbrio, objetivando a constância do sistema durante um período de tempo. Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROPRIEDADES FUNDAMENTAIS DOS SISTEMAS • Diferenciação e integração: O sistema deve ser adaptável e ser capaz de reordenar-se (mudar), em resposta as pressões ambientais. • Fronteiras: Todo sistema tem uma fronteira que o separa do meio ambiente em que está inserido e fixa o domínio das atividades de seus subsistemas. Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROPRIEDADES FUNDAMENTAIS DOS SISTEMAS• A TGS diz que a “transformação”, transforma um determinado tipo de entrada (INPUT) em determinado tipo de saida (OUTPUT). •Idéia: definir cada Saida desejada e prever as ENTRADAS necessárias. • Entrada: dados Brutos • Saída: Informação formatada (diversos formatos) ***** 6 Introdução aos Fundamentos de SI– AULA1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • Conceitos de Sistemas – Teoria Geral de Sistemas • Partes integradas, cada qual contribuindo para o objetivo • Partes: Entrada, Processamento, Saída, Feedback e Controle • Sistemas de Informações nas empresas • Dado x Informação • Cada função (processo) • SI = TI + Pessoas + Processos • TI = Hw + SW + Rede + BD • Todos os níveis da empresa: SPT (O), SIG/SAD (G), SIE (E) • Teoria Geral de Sistemas • Sistema esta inserido num todo complexo • Sistema possui níveis hierárquicos. • Classificação dos sistemas 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 2- Recursos e Atividades de um SI Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO * COMPONENTES DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (SI)= TI + RH + PROCEDIMENTOS Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO COMPONENTES DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TI)= HW + SW + REDES + DADOS Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Entrada: Mouse, teclado, leitor biométrico, monitor touch e etc • Processamento: CPU, Memória RAM, Memória cache, registrador • Armazenamento: Disco rígido, SSD, pen drive • Saída: Monitor, Impressora, plotter, caixa de som • Comunicação: placa de rede, bluetooth SOFTWARE HARDWARE ENTRADA PROCESSAMENTO ARMAZENAMENTO SAÍDA Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Aplicativo: remetem a uma aplicação útil ao usuário. • Uso Geral: Pacote Office • Específicos: Folha, Contas a pagar, ERP (sistema de gestão integrada) • Sistema: controla o acesso ao hardware • Gerenciamento de Sistemas: Sistema Operacional, Sistemas embutidos (eletrodomésticos, eletrônicos), Sistema Gerenciador de Banco de dados, drivers • Desenvolvimento de Sistemas: Linguagens de programação SOFTWARE SOFTWARE APLICATIVO Finalidades Gerais p Finalidades Específicas de SISTEMAS ou Básico Gerenciamento de Sistemas Desenvolv. de Sistemas Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Os dados recebidos e algumas informações processadas precisam ser retidas, para • processamentos futuros (SPT SIG SIE) • Armazenar simples arquivos com programas ou dados. • Armazenar em bando de dados ou a base de dados é um conjunto de Tabelas relacionadas e estruturadas que contém esses dados. ARMAZENAMENTO DE DADOS 2 Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Banco de dados e o SGBD • O uso do Banco de Dados garante que os dados estejam INTEGROS, NÃO REDUNDANTES E CONSISTENTES. • O SGBD tem a função de manter os dados organizados • O Banco ou Base de dados da empresa devem estar apta a aderente a TODAS as aplicações da empresa Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REDES • Recursos de Redes = Sistemas de computação + Sistemas de Comunicação. • Sistema de Comunicação • Meios de Transmissão (meio físico) • Protocolos decomunicação (software), como: TCP-IP, HTTP, FTP e etc) Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Redes - Classificaçao: Extensão geográfica • LAN (Local Àrea Network) • Computadores (Nós) estão Próximos (mesmo prédio, por exemplo) • MAN (Metropolitan Área Network) • Computadores (Nós) estão no Perímetro de uma cidade • WAN (Wide Área Network) • Computadores (Nós) estão Fisicamente distantes (cidades e/ou países distintos) • Redes ligadas por satélite, Ondas de rádio; • internet; redes Bancos internacionais. Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RECURSOS HUMANOS RH n os S is t. In fo r. Pessoas que Gerenciam: Gerentes de TI, Gerentes de projetos, gerentes de CPD e etc Desenvolvem e mantém: analistas de negócios, de Sistemas, Projetistas, programadores, web designer e etc Suportam: rede, sistema, banco de dados Usuários: pessoas dos diversos setores da empresa que usam os sistemas. Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROCEDIMENTOS Pr oc ed im en to s Compreendem Procedimentos que descrevem e orientam: O funcionamento dos processos da empresa Como os Sistemas de Informações devem ser usados e inseridos em seus contextos. Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO COMO TRANSFORMAR DADOS EM INFORMAÇÃO O Processo de Transformação requer Conhecimento para manipular os dados e gerar as informações necessárias. O conhecimento pode ser tácito (armazenado no cérebro da pessoa) ou explícito (armazenados em livros, procedimentos ou sistemas de computador). Quando o conhecimento está contido no sistema, sua automação torna-se elevada. ******* Dados de Entrada Processo de Transformação Informações de Saída Conhecimento 3 Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO A QUALIDADE DA INFORMAÇÃO GERADA Precisa: não tem erros. Completa: contém todos os fatos relevantes. Confiável: é dependente da fonte da informação. Relevante: é importante para o tomador de decisão. Em tempo: enviada no momento necessário. Econômica: Custo x Benefício: Os custos não devem ser maior que os benefícios. Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DADO E INFORMAÇÃO – DEPENDEM DO CONTEXTO Da do s x In fo rm aç ão Atenção ao contexto: os conceitos são relativos Dados num contexto pode ser informação em outro. Exemplo Sistema de Estoque – Balanço Dados: saldo inicial, entradas e saidas Informação: saldo atual Sistema de Compras – Suprimentos Dados: Saldo Atual e Ponto de reposição Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DADO E INFORMAÇÃO – DEPENDEM DO CONTEXTO Informação: - Balanço Cliente Informação: - Balanço Agência Informação: - Balanço Banco Dado Para Dado Para Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DADO E INFORMAÇÃO – DEPENDEM DO CONTEXTO Da do s x In fo rm aç ão Nível Operacional Dados: Movimentação de clientes Informação: Balanço do cliente (saldo ant, depósitos, retiradas, aplicações, ..) Nível Gerencial Dados: Balanços de Clientes Informação: Balanço da Agência – para obter o balanço da agência é preciso compilar os balanços de seus clientes. Nível Estratégico Dados: Balanços das agências Informação: Balanço do Banco Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS DIFERENTES TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Uma empresa precisa de Sistemas de Informação em todas as suas áreas (departamentos, setores). Eles podem ser: Separados ou integrados Funções empresariais Produto ou Serviço Produção do bem ou serviço Vendas e Marketing Recursos Humanos Finanças e Contabilidade Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Os Sistemas para atender a cada função devem (ou deveriam) prover informações em todos os níveis AS FUNÇÕES CORPORATIVAS POR NÍVEL Os Sistemas para atender a cada função devem (ou deveriam) prover informações em todos os níveis 4 Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – FINANCEIRO Sistemas que: Monitorem o fluxo de recursos realizados pelas transações como cheques, pagamentos a fornecedores SISTEMA FNANCEIRO SISTEMAS OPERACIONAOS (SPT) SISTEMAS TÁTICOS (SIG) SISTEMAS EM NÍVEL ESTRATÉGICO (SIE) Sistemas que: Estabeleçam metas de investimento prevendo desempenho financeiro Sistemas que: Ajudem gerentes a supervisionar e controlar recursos financeiros Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RELACIONAMENTO ENTRE OS TIPOS DE SISTEMAS Os Sistemas de base dão suporte aos SAE (estratégico) Sistema de Informação Estratégico Sistema de Informação Gerencial Sistema de Informação de Apoio a Decisão Sistema de Processamento De Transação Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Os sistemas devem ser sempre monitorados , de forma a avaliar: • Se o nível de desempenho se mantém estável (ao longo do tempo e suas inúmeras execuções). CONTROLE E DESEMPENHO DE SISTEMAS Desempenho É medido por Eficiência Sistema Eficaz Atinge os objetivos Sistema Eficiente é Eficaz Atinge os objetivos Com o menor recurso possível Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO FATORES QUE AFETAM O NÍVEL DE EFICIÊNCIA DE UM SISTEMA Meio Ambiente Influencia Refigeração para o Hardware Problemas no Hardware Influencia Disco rígido cheio Nível de acesso e uso do sistema Influencia Mais lento o processamento Rede de comunicação de dados Influencia Congestionamento na rede Rede Elétrica com picos e ausência de corrente Influencia Queda do Sistema ou BD Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • A parada de um Sistema de Informação pode causar grande dano a uma empresa. • Se o tempo de inoperância for grande, o risco de prejuízo cresce. • Solução: monitorar o uso dos Sistemas de Informação ser proativo, ou seja, identificar possíveis elementos que podem influenciar sua performance. ******** MONITORAMENTO DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO Recursos e Atividades de um SI– AULA 2 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS . Sistema de Informação SI = TI + Pessoas + Procedimentos - Tecnologia da informação (TI) = Hw + Sw + redes + BD . Estes componentes nos permitem transformar Dados em Informação. . Existem tipos de sistemas para cada nível de informação. . A informação em um nível pode ser usada como dado em um nível superior. . Os SI integrado provêm informações a todos os níveis da organização. Cuidado com um SI diferente para cada nível/função da empresa . Para que os SI atendam as expectativas é necessário que os dados tenham qualidade, e sejam sempre monitorados. 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 3- As funções e aplicações de SI nas organizações As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EVOLUÇÃO DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÕES – AS 5 ERAS Fase Características 1: Processamento de dados (1945 a 1970). SPT. Automação das rotinas 2: Relatórios administrativos (1960 a 1980). SIG Relatórios administrativos com informações pré definidaspara tomada de decisão 3: Apoiando as decisões (1970 a 1990). SAD Relatórios para apoio a decisões não estruturadas (não programadas) 4: Apoiando o nível estratégico (1980 a 1990). SIE Sistema especialista. Apoio à produtividade do usuário final. 5: Conectando a empresa (1990 a 2000). A empresa globalizada na internet. As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SPT – SISTEMA DE PROCESSAMENTO DE TRANSAÇÕES • Visam • Oferecer suporte os processos e operações de rotina • Registram as transações rotineiras que sustentam funcionamento da empresa • Informações para gerir as operações • Assegurar a eficácia e a eficiência dos processos • Enorme capacidade de processamento • Primeiras aplicações: controle bancário, contabilidade, financeiro (pagar e receber) • São críticos para as empresas, de deixam de funcionar As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SPT – CONCEITO • O que são transações? • Registro de um evento que o sistema precisa responder • Exemplos: Evento: Pedidos de Produtos • Resposta da empresa: 1. Atende ao pedido (Compras) 2. Ajusta seu estoque (Estoques) 3. Gera uma nota de transporte (Fiscal) 4. Gera a NF (Financeiro) 5. Embala o produto (Suprimentos) 6. Despacha o produto para Cliente (Entrega) • Os Sistemas administrativos básicos atendem ao nível operacional registram os eventos. As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SPT – TIPOS DE PROCESSAMENTO • Existem 2 formas de processar as transações. • BATCH ou ONLINE As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SPT – TIPOS DE PROCESSAMENTO • Existem 2 formas de processar as transações. • BATCH, ou seja processo em lote. • As transações ficam acumuladas por um tempo • O processamento opera com um lote • Característica: atraso entre a ocorrência do evento (e seu registro) e o processamento. • Atividade típica: Folha de pagamento • Registram as entradas, saídas e faltas nos dias d um mês. • Num determinado dia, processa os registros, para pagamento aos funcionários 2 As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SPT – TIPOS DE PROCESSAMENTO • ONLINE • As transações são processadas imediatamente no ato de sua ocorrência. • Atualiza todos os registros afetados pela transação • Essencial no mundo atual, onde é preciso • Sistemas de vendas online, Tráfego aéreo, transações bancárias (maioria das transações). As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SIG – SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS • Visam • Subsidiar os gestores com informações úteis e em tempo • Informações agrupadas ajuda nas decisões diárias • Atender as atividades de monitoramento, controle , tomada de decisão e procedimentos administrativos dos gestores médios • Exemplo: Investimos a sobra de R$ em estoque ou MKT para expandir os negócios • Necessidade de organizar melhor a INFO • Focar na colaboração ao processo decisório • Operacionais supervisão • Gerenciais gerentes, diretores • Produzem relatórios periódicos As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SAD – SISTEMA DE APOIO A DECISÃO • Focam as decisões não usuais, que se alteram com rapidez e não são facilmente especificadas com antecedência • Pode usar informações externas, de mercado, de governo, índices; • Geram informações analíticas e modelos para interpretação de dados • Apoiam os gerentes de nível médio a resolvemos problemas não estruturados • Exemplos: 1. qual será o impacto nos custos se aumentar a produção em 30%? • 2. seleção de preço e rota em cia aérea • 3. padrões de compra de cliente As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SAD – SISTEMA DE APOIO A DECISÃO • Oferecem suporte interativo, permitindo que usuário faça simulações. • Incluir novas perguntas, novos dados, novos cenários • Sofisticadas técnicas de análise de dados • É diferente das respostas pré-programadas do SIG As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SIE – SISTEMA DE INFORMAÇÕES ESTRATÉGICAS • Visavam • Subsidiar a alta direção a obter Vantagens competitivas • Compatibilizar as mudanças do ambiente externo com a capacidade da organização • Exemplo: Abrimos uma nova fábrica nessa cidade ? Expandimos nosso MIX de produtos ? • Necessidade de subsidiar o alto escalão a definir os rumos da empresa no mercado – estratégia. • Apoio a Questões estratégicas e tendências de longo prazo (empresa e ambiente externo) • Recursos Gráficos; múltipla visão dos dados As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EXPANDINDO A PIRÂMIDE – MAIS UM NÍVEL 3 As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO NOVO NÍVEL: GESTÃO DO CONHECIMENTO • Auxiliam a empresa na busca, integração e implantação de novas tecnologias que agreguem valor ao negócio. • Ajudam no controle do fluxo de documentos. • As ferramentas desse nível ajudam • No processo de criação da informação (STC) • Sistemas colaborativos -> aumentam comunicação e produtividade da equipe (SAE) As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OUTROS TIPOS DE SISTEMAS • Sistemas especialistas • Visam simular a forma como especialistas trabalham: • Um médico ao fazer um diagnóstico. • A ideia é simular os processos mentais que ele usa para realizar tal tarefa. As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OUTROS TIPOS DE SISTEMAS • SGD (Sistema de Gerenciamento de documentos) • Sistemas que permitem a digitalização de documentos não só para reduzir a necessidade de espaço físico de armazenamento mas também para facilitar as pesquisas nos documentos • Facilitam o tramite de documentos na empresa As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OUTROS TIPOS DE SISTEMAS • Sistema integrado de Gestão (ERP) • Benefícios • Integração das operações internas da empresa • Ganhos de eficiência • Aumento de controle sobre processos • Informações de qualidade sobre a operação dos negócios, no momento certo da decisão • Pontos de atenção • Implementação não é fácil exige reorganização de processos mudança cultural As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OUTROS TIPOS DE SISTEMAS • Sistema integrado de Gestão (ERP) • Visam integrar a empresa em um único sistema, comercializado de forma modular e customizável. • Base de dados integrada • Integram informações Operacionais (SPT), gerenciais (SIG e SAD) e estratégicas (SIE) 4 As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS SISTEMAS NOS NÍVEIS E POR FUNÇÃO – OPERACIONAL Vendas e MKT Produção Finanças Contabil R.H. Gestão de Pedidos Estoque de Materiais Gestão do caixa Contas a pagar Registro de Funcionários PCP Contas a Receber Remuneração Folha As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS SISTEMASNOS NÍVEIS E POR FUNÇÃO – GERENCIAL Vendas e MKT Produção Finanças Contabil R.H. Gestão de Vendas Gestão de Estoque Orçamento Anual Análise de Investimento Análise de realocação SIG – SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL Vendas e MKT Produção Finanças Contabil R.H. Análise Por região Programação da produção Análise de custo Analise de Preços e Lucratividade Análise de Custo de Contratos SAD – SISTEMA DE APOIO A DECISÃO As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS SISTEMAS NOS NÍVEIS E POR FUNÇÃO – ESTRATÉGICO Vendas e MKT Produção Finanças Contabil R.H. Tendência de Vendas Plano de produção Previsão Anual de Orçamento Planejamento de Lucros Planejamento de Pessoal As Funções e Aplicações de SI nas organizações – AULA 3 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • Com a evolução dos SI, outros tipos surgiram para não só apoiar o estabelecimento da estratégia da empresa, como também para a tomada de decisão e as atividades operacionais da organização. • Cada vez mais é importante o Analista saber quais as principais funções e tendências dos SI nas organizações . • Assim, conseguimos ter uma visão geral dos SI sobre a estrutura e/ou organização empresarial. 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 4-E-business, SAD e SIE E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-BUSINESS – NEGÓCIOS ELETRÔNICOS • Quando uma empresa usa a tecnologia digital e a internet para executar os principais processos de seu negócio. • Possibilita integração • Entre a empresa • Com clientes • Com fornecedores • Possibilita mobilidade rapidez competitividade • É o modelo de negócio em expansão • Necessita investimento ou tecnologias compartilhadas • Acomoda bem os conceitos de SAD e SIE dados externos • Gestores em viagens acompanham os negócios E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO O CRESCIMENTO DOS SI NAS EMPRESAS • Ao longo dos anos a tecnologia permitiu a ampliação do campo de atuação (escopo) dos SI, nas empresas • Nos anos 2000, com a internet, a empresa vai além de suas fronteiras E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO O CRESCIMENTO DOS SI NAS EMPRESAS E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO O PODER DA INTERNET E DO E-BUSINESS NAS EMPRESAS • No passado, por questões de custo ou inviabilidade técnica muita empresa grande, realizava a integração de suas filiais através de processamento BATCH. • Cada filial tinha um estrutura de processamento local • De tempos em tempos enviavam seus dados a matriz, que os centralizava. • Alto custo com redundâncias • Possibilidade de inconsistência dos dados bases locais e base centralizada • A internet possibilitou a integração do sistema, que passa a ser online, com base única e menor custo E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS SISTEMAS DE APOIO A DECISÃO NA ERA DA INTERNET • Os sistemas de apoio a decisão (SAD) e Sistema de Informações estratégicas (SIE), por usarem fontes externas e serem a destinados a gestores, que viajam, naturalmente se adaptam ao contexto WEB. • A consolidação das tecnologias de Intranet/Extranet e do e-commerce, criam a estrutura para migração da plataforma 2 E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OS SISTEMAS DE APOIO A DECISÃO NA ERA DA INTERNET • Intranet – rede privada , usa os recursos da internet • Extranet – rede privada, usa recursos de telecomunicações para permitir acesso remoto a empresa. E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TODOS OS NÍVEIS TOMAM DECISÃO Decisão Quem? Qtd Anual Valor Unit Valor Ano Direcionar o atendimento aos melhores Gerente de contas 12 100.000,00 1.200.000,00 Prover demanda diária do call center Gestor do call center 4 150.00,00 600.000,00 Níveis diários de estoque Gerente do estoque 365 5.000,00 2.000.000,00 Programa produção Gerente produção 150 10.000,00 1.500.00,00 E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TIPOS DE DECISÃO • Estruturada: repetitivas, rotineiras e envolvem procedimentos pré-definidos • Não estruturadas: responsável por decidir deve usar bom senso, capacidade de avaliação e perspicácia. Cada decisão é inusitada, não rotineira e sem procedimento. • Semi-estruturada: agrupa características das duas: parte tem resposta clara e precisa • Não Estruturada: metas para 5 anos / quais mercados entrar dados consolidados da organização e mercado • Semi: Por que a loja da Barra mostra um de vendas nos últimos 6 meses ? • Informações estruturadas das vendas • Dados externos do local e tendências E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL - ESTRUTURA • Apoia o monitoramento e controle do negócio, informando sobre o desempenho da empresa E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL - ESTRUTURA 3 E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL - ESTRUTURA • Problemas: estruturados • Bem definidos. Variáveis conhecidas e metodologia para a solução decisões programadas • Relatórios facilmente automatizados • Dados relevantes disponíveis • Desempenho passado e presente das organizações • Resumos simples e repetidos dos dados das transações • Alternativas de relatórios • Periódicos programados em formatos pré estabelecidos • Relatórios de exceção filiais que vendem abaixo da média • Turbinado pelo processamento OLAP agrupam dados por perspectivas e apresentam resultados online • Agrupamento dos dados de vendas por cidades e regiões E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROCESSAMENTO OLAP E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE INFORMÃÇÃO GERENCIAL E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE APOIO A DECISÃO - ESTRUTURA • Apoio interativo a decisão gerencial • Oferecem dados e modelos para problemas semi- estruturados E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE APOIO A DECISÃO - ESTRUTURA • Problemas: SEMI estruturados • Parte da solução tem variáveis conhecidas e metodologia de solução definida. • Exemplo: Qual a melhor aplicação financeira • Algumas partes da solução podem ser automatizadas • Outras: usa técnicas de análise sofisticadas • A origem dos dados provem de diversas fontes 4 E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE APOIO A DECISÃO - ESTRUTURA E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE APOIO A DECISÃO – MODELOS DE ANÁLISE E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SAD – SISTEMA DE APOIO A DECISÃO – TÉCNICAS DE ANÁLISE • Técnicas de Análise usadas • Análise do tipo “WHAT IF” (E... Se..) • Como mudanças de variáveis afetam outras • “O que acontecem com as vendas se reduzirmos o custo com propaganda em 10%?” • Análise de Sensibilidade • Como mudanças repetidas em uma única variável afetam outras • “Vamos diminuir a verba de propaganda em1.000,00, repetidas vezes até entendermos sua relação com a variação das vendas E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Análise e busca de metas • Faça repetidas mudanças em variáveis selecionadas até que uma escolhida alcance o valor alvo • “Vamos aumentar a verba com propaganda até que as vendas atinjam 1 milhão de reais • Análise de otimização • Achar o valor ótimo para determinadas variáveis num contexto de restrições • Qual o melhor montante de propagando considerando as o orçamento e as mídias escolhidas? SAD – SISTEMA DE APOIO A DECISÃO – TÉCNICAS DE ANÁLISE E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO • Faz uso da interação na WEB e oferece ferramentas de apoio a decisão a funcionários e clientes • Um SAD baseado na WEB pode apoiar decisões provendo acesso online a vários Bds e repositórios de informações com o SW de análise de dados SAD NA INTERNET E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMA DE INFORMAÇÕES ESTRATÉTICAS (A EXECUTIVOS) • Atende ao alto escalão, focando decisões de longo prazo, que definem os rumos da empresa (estratégia) • Resolve problemas não estruturados: não podem ser claramente definidos ou não podem ser determinados com confiabilidade julgamento humano difícil automação. 5 E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-BUSINESS, SAD E SIE – AULA 4 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • Todos tomam decisão. Conforme tipo de decisão, temos um modelo de Sistema. • Estruturados (SIG) • Semi estruturados (SAD) • Não estruturados (SIE) • Tendência dos sistemas de decisão Internet • SAD e SIE acessam base de dados externa, sobre meio ambiente 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 5- Tecnologias de Inteligência Artificial (I.A) Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL • Estudada academicamente desde 1950 • Só recentemente tem gerado interesse novas tecnologias foi possível aplicações práticas (mundo comercial). • Um sistema de I.A. é capaz de: • Armazenamento e manipulação de dados • Aquisição, representação e manipulação do conhecimento • Manipular inclui capacidade de deduzir (inferir) novos conhecimentos, a partir do conhecimento existente. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO APLICAÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS EMPRESAS • Hoje: Homem com base nos Sistemas de Informações e com seu conhecimento toma decisões • Ideal: Dotar os sistemas desses conhecimentos • Os tomadores de decisão contarão com a experiência dos outros especialistas, cujos conhecimentos estarão armazenados nas bases de conhecimento dos computadores, conforme as técnicas de I.A. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO APLICAÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ****** Sistemas Especialistas Lógica Difusa Algoritmos Genéticos Redes Neurais Agentes inteligentes Percepção Visual Locomoção Condução Robótica Linguagens Naturais Reconhecimento de voz Realidade Virtual Reconhecimento de imagem Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REDES NEURAIS - ANÁLISE DE RISCOS DE CRÉDITO AS PESSOAS • Sistema inteligente para tomada de decisão sobre autorização de compra com cartão de crédito usado pela AMEX • Economia de 20% no tempo gasto em cada transação • Qualidade da decisão, em média, 50% melhores que as tomadas pela equipe de autorização de crédito • Tecnologia usada: Redes Neuras, aplicação do ramo da I.A. • Outras soluções na área: Avaliação de proposta de crédito, detecção de fraudes, Avaliação para autorização de compra. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REDES NEURAIS – CONTROLE DE FRAUDES DE CARTÕES • O Sistema reconhece o uso fraudulento com base nos padrões de uso (Histórico). • Se identificar uso fora dos padrões, bloqueia o cartão ou envia o fato um analista humano que confirma a operação • Estudo de caso: Um banco americano chamado Mellon Bank instalou um sistema de detecção de fraudes de cartão de crédito • Os prejuízos evitados pelo sistema, em seis meses cobriram o investimento com sua implantação 2 Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REDES NEURAIS – CONCEITUANDO • Neural é um adjetivo derivado de neurônio • Ideia: criar uma rede de neurônios que simule o funcionamento do cérebro humano. • Como: implementação de um modelo computacional onde os elementos do processamento são interconectados em uma malha neural. • A interconexão da rede neural permite o processamento em paralelo e a interação dinâmica. • A rede pode, então, “Aprender” a partir dos dados processados. • O sistema computacional aprende a reconhecer padrões e relações nos dados que processa. • Quanto mais dados de entrada, melhor é o aprendizado. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO MAIS APLICAÇÕES DE REDES NEURAIS • Em geral, qualquer problema que esteja relacionado a identificação e classificação de padrões, podem ser resolvidos com a tecnologia de Redes Neurais • Reconhecimento ótico de Caracteres (OCR) • Reconhecimento de imagens Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RECONHECIMENTO DE CARACTERES (OCR) Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RECONHECIMENTO DE IMAGEM Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO APLICAÇÕES DE LÓGICA DIFUSA • Em geral, qualquer problema que esteja relacionado a sistemas que tenham um “Controlador” é passível de ter aplicação da lógica difusa (ou fuzzy). • Simuladores de vôo • Eletrodomésticos: maquina de lavar, geladeira • Elevadores • Injeção eletrônica • Ar condicionado. • Cancelas de automóveis Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO LÓGICA DIFUSA - CONCEITOS • A Lógica Difusa ou Lógica Nebulosa, também pode ser definida , como a lógica que suporta os modos de raciocínio que são aproximados, ao invés de exatos, como estamos naturalmente acostumados a trabalhar • Ela está baseada na teoria dos conjuntos nebulosos e difere dos sistemas lógicos tradicionais em suas características e detalhes. • Lógica de Aristóteles (sim ou não) X lógica difusa • A Taxa de risco de um empreendimento é alta ou baixa ? • Se o tempo de um investimento é longo e o sistema financeiro não tem sido muito estável, então a taxa de risco do investimento é muito alta. • Não há certezas 3 Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO LÓGICA DIFUSA - APLICAÇÕES • Raciocínio sobre incertezas • Sistemas de apoio a tomada de decisão • Sistemas especialistas • Robótica Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO LÓGICA DIFUSA Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ALGORITMOS GENÉTICOS – CONCEITUANDO • Usado em processos de resolução de problemas de otimização, que sejam difíceis de resolver por técnicas tradicionais. • Sistema de busca para problemas complexos, com uso de muitas variáveis • É o que chamamos de escolha da solução ótima • Por que Genéticos? • Algoritmos heurísticos de busca inspirados na teoria da evolução, seleçãonatural e nos processos biológicos • Processo iterativo de seleção da população de candidatas. • O que é otimização? • Mecanismo de análise de decisões complexas, envolvendo a seleção de valores para variáveis para quantificar performance e medir qualidade das decisões Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ALGORITMOS GENÉTICOS – APLICAÇÕES • Algoritmos genéticos diferem dos algoritmos tradicionais de otimização • Se baseiam em uma codificação do conjunto das soluções possíveis, e não nos parâmetros da otimização em si; • Os resultados são apresentados como uma população de soluções e não solução única; • Não necessitam de nenhum conhecimento derivado do problema, apenas de uma forma de avaliação do resultado; • Usam transições probabilísticas e não regras determinísticas Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ALGORITMOS GENÉTICOS • Os algoritmos genéticos são úteis para situações nas quais milhares de soluções são possíveis e precisam ser avaliadas para a escolha de uma solução ótima. • Algoritmos Genéticos (AG), são utilizados em processos de resolução de problemas de otimização de difícil resolução por técnicas tradicionais (maximização) • Os AGs são apropriados para problemas de otimização complexos, que envolvem muitas variáveis e um espaço de soluções de dimensão elevada • O software de algoritmo genético utiliza um conjunto de regras de processo matemático que especificam como a combinação de componentes deve ser feita. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ALGORITMOS GENÉTICOS – APLICAÇÕES • Algoritmo genético aplicado a trajetória de um braço robô • Processo de fluxo de fábrica em máquinas sequenciais (cada máquina se ocupa com uma tarefa) • Jogos, como o xadrês. • Soluções para • Minimizar o custo de um produto • Maximizar as vendas 4 Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REALIDADE VIRTUAL (RV) – CONCEITUANDO • Simulação da realidade com auxílio da tecnologia • As aplicações RV são voltadas para simular a realidade em ambientes computacionais e desenvolver interfaces homem-máquina • A RV utiliza dispositivos multissensoriais, com instrumentos de entrada e saída, capazes de acompanhar e monitorar os movimentos humanos de forma que os mesmos possam ser imitados ou simulados pelas máquinas. • A simulação surge como uma maneira eficaz de representar sistemas, plantas, ou as políticas propostas para o teste preliminar antes de desenvolver protótipos caros, testes de campo ou execuções reais Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REALIDADE VIRTUAL – APLICAÇÕES • Exemplos práticos ocorrem na indústria automobilística onde carros são projetados em salas de realidade virtual aumentada. • Jogos em 3D • Filmes: matrix Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AGENTES INTELIGENTES (AI)– CONCEITUANDO • Um agente é uma entidade que executa um conjunto de operações que lhes foram incumbidas por um usuário ou outro programa, com algum grau de independência ou autonomia e, executando estas operações, emprega algum conhecimento dos objetivos ou desejos do usuário. • A RV utiliza dispositivos multissensoriais, com instrumentos de entrada e saída, capazes de acompanhar e monitorar os movimentos humanos de forma que os mesmos possam ser imitados ou simulados pelas máquinas. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AGENTES INTELIGENTES – APLICAÇÕES • Busca de Informação na WEB (informação relevante) • Produção de jogos (como modelar o comportamento e personalidade?) • Controlar robôs • Internet • Agentes de busca e recuperação da informação • Agencias para ensino a distância • Agentes para comércio eletrônico • Intanet • Monitoramento de falhas • Detecção de intrusão. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO REALIDADE VIRTUAL – AGENTES DE BUSCA Browser Consulta Resposta Servidor de Consultas Base de Índices Search EngineUsuário Busca Web )--( Robô Indexing Engine Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – CONCEITUANDO • os SE's são concebidos para reproduzir o comportamento de especialistas humanos na resolução de problemas do mundo real • O domínio do problema é altamente restrito • O objetivo dos SE’s é captar o conhecimento de um especialista em um determinado campo, representar este conhecimento numa base e transmiti-o ao usuário, permitindo-lhe obter respostas a perguntas relacionadas à base de conhecimento do sistema. • Os especialistas transferem o seu conhecimento ao SW 5 Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – FUNCIONAMENTO GERAL Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – ELEMENTOS. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – COMPONENTES • BASE DO CONHECIMENTO • Armazena o conhecimento do domínio do problema • Armazenado sob a forma de REGRA • SE <Situação> ENTÃO <conclusão ou ação> • Regra 01: • Se o carro não ligar, • Então o problema pode estar no sistema elétrico. • Regra 02: • Se o problema pode estar no sistema elétrico E a voltagem da bateria está abaixo de 10 volts, • Então a falha é uma bateria ruim. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – COMPONENTES • MEMÓRIA DO TRABALHO • É o elemento que armazena o conhecimento concreto, ou seja, os fatos antes do processo de inferência e as conclusões seguintes • Esta memória é de caráter transitório pois, novos fatos estão sendo acrescentados continuamente ou fatos existentes são apagados • Exemplo: duram somente durante o processo de consulta, até que se chegue a uma conclusão • Armazenam as perguntas já respondidas – evita responder a mesma pergunta 2x • Armazena a linha de raciocínio usada Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – COMPONENTES • MECANISMO OU MOTOR DE INFERÊNCIA • O mecanismo de inferências (MI) é o processador ou interpretador de conhecimento, sendo considerado o coração do SE . • Este é responsável por buscar, selecionar e avaliar as regras que foram pegas na base de conhecimento. • A sua principal função é combinar o conhecimento abstrato contido na base de regras, com o conhecimento concreto armazenado na memória de trabalho, inferindo conclusões e gerando novos fatos. Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – APLICAÇÕES • As aplicações típicas de sistemas especialistas são atividades que envolvem diagnósticos. • Médicos • Empresas 6 Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – DESVANTAGENS • Difícil absorção de todo conhecimento necessário aos especialistas • Falta de flexibilidade • Impossibilidade de explicar detalhes aos usuários – limitado ao conhecimento expresso no sistema • Limitada capacidade de aprendizado Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS – HUMANO X SISTEMA ******** HUMANO SISTEMAESPECIALISTA Difícil transferência do conhecimento Facilidade para transferir conhecimento Difícil de documentar Fácil de documentar Não previsível Consistente Caro Baixo custo Criativo Bom sendo Conhecimento técnico Tecnologias de Inteligência Artificial – AULA 5 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • Conceito da IA e sua aplicação no mercado • As principais áreas de soluções em técnicas IA (conceitos e aplicações práticas • Rede Neural • Logica Difusa ou fuzzy • Algoritmos genéticos • Realidade Virtual • Agentes inteligentes • Sistemas especialistas • Conceitos • Seus Elementos • Funcionamento • Aplicações práticas 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 6- Sistemas de Comércio Eletrônico Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-commerce = COMÉRCIO NA INTERNET • O e-commerce “casa” com a necessidade das pessoas ocupadas (mundo moderno) que sem tempo usam as lojas virtuais em substituição as lojas físicas. • A vantagem da loja vitual é a possibilidade de efetuarem vendas a qualquer hora do dia- 24h por 365 dias no ano. • No mundo moderno e globalizado, o comércio ocorre num novo canal: a internet • E-commerce é a transação comercial realizado sobre a estrutura da internet, onde o agente de compra usa um equipamento eletrônico (computador, celular,tablet e outros Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CLIENTE E - C O M M E R C E FORNECEDOR LOGÍSTICA Transação Comercial Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE - Envolve • TRANSAÇÃO COMERCIAL • Envolve revisão e organização dos processos internos relacionados com as funções acima E-BUSINESS • Compra com fornecedores • Contas a pagar • Vendas aos Clientes • Marketing • Ambiente de comércio(loja virtual)-venda • Gestão de pagamento (cartão, boleto) • Pós venda (defeitos, troca, reclamações) • Logística • Logística de armazenamento • Entrega (abrangência) Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-BUSINESS - Envolve • Integrar as vendas, comercialização, contabilidade, fabricação, e operações diárias com as suas atividades de Internet. • Um E-Business usa a Internet como um canal completamente integrado para todas as atividades empresariais. • Negócios efetuados por meios eletrônicos, geralmente na Internet; desde contatos diretos com consumidores, fornecedores como também análises de investimentos, busca de informações sobre o macro ambiente, pesquisa de mercados Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-BUSINESS – Conceitos *************** • A criação de sistemas capazes de prover a comunicação entre empresas, para: • Conjunto de sistemas de uma empresa que se interligam e interagem com os sistemas de diversas outras empresas servindo como a infraestrutura do E-Commerce (comércio eletrônico). • Uma estratégia de inserção da empresa na Internet, visando automatizar suas atividades em diversas áreas, como as comunicações internas e externas, a transmissão de dados, os controles internos, o treinamento de pessoal, os contatos com fornecedores e clientes, etc., ou ainda, sistemas de informação que auxiliam os processos do negócio. 2 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – ESTRUTURA ORGANIZACIONAL • MARKETNG - Os clientes precisam saber da estratégia de vendas da empresa pela internet • Produtos • Serviços • Vantagens comerciais • Prazos de Entrega Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – ESTRUTURA ORGANIZACIONAL • COMPRA – O processo de compra dos produtos comercializados devem estar bem definido e alinhado com os fornecedores • Prazo de Entrega é fundamental • Estratégia de entrega / abastecimento Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – ESTRUTURA ORGANIZACIONAL • VENDA – esse processo deve estar bem estruturado e apoiado em tecnologia eficiente e bem dimensionada. • Fundamental uso de tecnologias para identificação do perfil do compras do cliente (datamining, por exemplo). Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – ESTRUTURA ORGANIZACIONAL • SAC • ANTES da venda • Dúvidas dos produtos, forma de pagamento e política de troca ou devolução • PÓS venda • Fale Conosco • Chat Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – MAIS QUALIDADE • Na medida em que acirra-se a competição da venda online, as empresas precisam investir mais em tecnologia e qualidade do atendimento a seus sistemas de venda online • Inserção de imagens em 3-D para portfólio dos produtos e serviços oferecidos • Personalização dos serviços – sugestão de compras aos clientes, com base em seu perfil de compra • Busca avançada de produtos e serviços • SAC online: dúvidas, reclamações (CUIDADO), sugestões e solicitações • Prazo de entrega: redução e comprometimento Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ATIVIDADES DE UMA TRANSAÇÃO E-COMMERCE Pesquisa Confirmação Fechamento Faturamento 3 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TECNOLOGIAS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TECNOLOGIAS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO Te cn olo gia s Redes Banda Larga Software Segurança Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TECNOLOGIAS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • REDES • Tecnologias usadas nas redes corporativas (Hw, Sw, Bd e etc), não visível aos usuários • TECNOLOGIAS DE BANDA LARGA • Oferecidos pelas empresas de TeleCOM • SOFTWARE (cliente e servidor) • Conjunto de SW voltado a demanda de Comércio Eletrônico e processos Essenciais e de Gerenciamento • SEGURANÇA (HW e SW) • Nas transações online (firewall, criptografia, servidores seguros, cerificados digitais e outras tecnologias) Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CLASSIFICAÇÕES DO COMÉRCIO ELETRÔNICO Cl as si fi ca çã o B2B B2C C2C Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CLASSIFICAÇÃO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • B2B – BUSINESS TO BUSINESS • Operações entre empresas (produtos ou serviços) • Exemplos: Fábricas vendendo para distribuidores, Fornecedores gerenciando e vendendo produtos para outras • B2C – BUSINESS TO CONSUMER • Transações entre Consumidor e empresa • C2C - CONSUMER TO CONSUMER • Transações entre consumidores, intermediados por empresas • Exemplos: e-bay, mercado livre Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROCESSOS ESSENCIAIS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO Pr oc es os Es se nc ia is Controle de Acesso Criptografia Perfil de Usuário 4 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROCESSOS ESSENCIAIS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • MOTIVAÇÃO • Permitir que os usuários se motivem e sintam-se seguros no e-commerce (fornecer dados pessoais e pagamento)• SEGURANÇA torna-se fundamental • 1. CONTROLE DE ACESSO • Autenticação (login) • Segurança mútua entre as partes • Ajuda: certificados digitais (Certisign) • 2. CRIPTOGRAFIA • Segurança na transmissão de dados as pessoas sentem- se desconfortáveis em informar seus dados pessoais e de pagamento (cartão) • Garantem a segurança dos dados na transmissão entre o cliente e o servidor SSL (Secure Socket Layer) Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROCESSOS ESSENCIAIS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • 3. PERFIL DO USUÁRIO • Acesso aos recursos a ele destinados • Personalizar o acesso dados do indivíduo, seu comportamento de escolhas e compras • Ferramentas de criação de perfil de usuário • Registro (login) • Cookies • Acompanhamento da navegação • Acompanhamento das compras • Feedback do usuário (SAC) Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAMENTOS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO G er en ci am en to s Conteúdo e Catálogo Fluxo de Atividades Notificação de Eventos Processo de Cobrança Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAMENTOS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • Gerência de Conteúdos e Catálogos • MAXIMA: site que não muda !! • Auxilia as empresas na criação, desenvolvimento, entrega e armazenamento de dados de texto e informações de multimídia em websites de e-commerce. • Conteúdo e layout da informação ao cliente • Customização do site ao cliente • Objetivo: Manutenção do relacionamento com cliente • Fidelizar os clientes • Atender ao que o cliente REALMENTE deseja e precisa • Informar TUDO ao cliente Políticas: entrega, pagamento, devolução e troca Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAMENTOS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • Gerência de Fluxos de Atividades • Controle dos principais recursos para controle e automação do fluxo de trabalho, garantindo eficácia e eficiência • Gestão das compras • Gestão dos estoques • Gestão da logística de estocagem e entrega • Logística da devolução • Logística da Troca Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAMENTOS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • Gerência dos processos de notificação de eventos • Posicionamento a cada envolvido do status do processo: clientes, fornecedores, funcionários dos setores envolvidos), dentro do fluxo de atividade a cada transação comercial. • Entrega Fornecedor ou Transporte • Devolução Manuseio, Devolução da mercadoria (cliente que devolveu, quando e porque) 5 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAMENTOS DO COMÉRCIO ELETRÔNICO • Gerência da Cobrança Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 6 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • E-commerce e E-business – conceitos e diferenças • Estruturas Organizacionais • Mkt, Compra, Venda e SAC • Qualidade é fundamental novas tecnologias • 4 Atividades na transação de e-commerce • Pesquisa, Configuração, Fechamento e Faturamento • Tecnologias essenciais ao e-commerce • Redes, Banda Larga, Software e Segurança • Classificações de e-commerce: B2B, B2C e C2C • Processos Essenciais • Controle de Acesso, Criptografia e Perfil do Usuário • Gerenciamentos • Conteúdo, Fluxo de Atividades, Notificação de Eventos, Cobrança 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 7- Aplicações e Questões de Comércio Eletrônico Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-business = NEGÓCIOS NA INTERNET • E-business é o planejamento da imersão da organização na Internet com o propósito de: • Automatizar suas diversas atividades, como: • A comunicação interna e externa, • A transmissão de dados, • O contato com clientes e fornecedores, • O treinamento de pessoal Ponto de Vista Administrativo Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-business = NEGÓCIOS NA INTERNET • O e-business compreende qualquer tipo de prestação de serviços, venda de produtos, troca e disponibilização de informações. SERVIÇOS • Contatos direto com fornecedores e fornecedores • Análise de mercado • Análise de investimento • Busca de informações sobre o ambiente • Pesquisa de mercado • ect Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-business = NEGÓCIOS NA INTERNET – COMPOSIÇÃO ***** E-COMMERCE SUPPLY CHAIN MANAGEMENT ENTERPRISE RESOURCE PLAINNING CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT E- PROCUREMENT SISTEMA DE APOIO A DECISÃO Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TENDÊNCIAS DO E-COMMERCE • Mudança no perfil do consumidor: aprimorar o conceito de segmentação e personalização. • Proliferação dos meios de acesso: e empresa deve preparar-se para alcançar o cliente quando/onde/maneira que desejar tablets, celulares, TV (convergencia tecnológica) • Redes sociais digitais: explorar o enorme poder • Buscais verticais: focando produtos específicos TENDÊNCIAS Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TENDÊNCIAS 2 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – OS 2 MUNDOS DISTINTOS E-COMMERCE Bens Tangíveis Logística Bens Intangíveis Bom Site Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – BENS TANGÍVEIS – AS MEGA EMPRESAS • Dominam as grandes, que tem poder na mídia e otimização nos processos de venda e compra • Comparação lojas físicas x lojas virtuais • Preço é o diferencial !! • Problemas • Prazos na entrega gargalo: logístico • Falta de confiabilidade: dados pessoais e pagamento BENS TANGÍVEIS Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – BENS INTANGÍVEIS – O INÍCIO • Segmento que inaugurou o CE e continuara crescendo. • NÃO depende da entrega gargalo logístico • Exemplos • Software, Música (MP3), Vídeo • Não carecem de estruturas essenciais a venda de bens tangíveis: processo de compra e logística de armazenamento e entrega. • Processo totalmente automatizado. BENS INTANGÍVEIS Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – EMPRESAS 100% VIRTUAIS EMPRESAS VIRTUAIS • Empresas que nascem virtuais, ou seja não começaram com estruturas e lojas físicas. Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CASO DE SUCESSO: PERDIGÃO – canal B2B • Clientes no canal B2B • Supermercados • Lojas de varejo • Atacadistas • Institucionais • Com o objetivo de aprofundar e valorizar seus relacionamentos com esses grupos de clientes, a Perdigão investe continuamente na otimização de sua rede de distribuição a partir da tecnologia de informação. Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TECNOLOGIA INTEGRANDO E AJUDANDO • As relações comerciais, as atividades organizacionais e a coordenação das ações empresariais são cada vez mais intermediadas pelas tecnologias de informação, • Ganhos: agilidade, rapidez e organização • Tendência das organizações de integrar as grandes atividades administrativas da empresa ao seu sistema informacional.• As decisões, comunicação e trabalho passa a ganhar proporções num ambiente virtual. • A prática executiva está altamente atrelada à utilização de tecnologias e sistemas de informação. 3 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 1ª. ORGANIZAÇÃO VIRTUAL NO MUNDO • Dell Computadores --: usuários montavam suas maquinas online. 1992 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TIPOS BÁSICOS DE TRANSAÇÃO • UM VENDEDOR PARA MUITOS COMPRADORES • Similar ao B2C • Canal de venda empresarial, através de uma extranet por exemplo, onde um FABRICANTE pode vender a atacadistas ou varejistas. • Modelos> Catálogo e Leilão • UM COMPRADOR E VÁRIOS VENDEDORES • Um comprador para convidar fornecedores para uma cotação / apresentação de propostas • Modelos: licitação ou concorrência. • COMÉRCIO COLABORATIVO OU C-COMMERCE • Um ou mais parceiros da cadeia de suprimento • E-MARKETPLACE OU BOLSAS • Muitos Compradores e muitos vendedores Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-MARKETPLACES • Também chamado de e-hubs (e-concentradores), proporcionam mercado digital baseado na tecnologia de Internet para muitos compradores e vendedores diferentes, Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-MARKETPLACES • Tendência de mercado, tal qual os clubes de compra • Modelo de negócios para agregar fornecedores que não possuem e-commerce. • Podem envolver um nicho de mercado específico ou envolver uma grande plataforma • Um e-marketplace, em essência, emula um mercado tradicional, existente em muitas localidades, onde compradores e fornecedores se encontram para transacionar e colaborar. • local de negócios que proporciona uma larga oferta de produtos, serviços e conteúdo aos seus participantes, bem como um grande local para transações de negócios, incluindo também os modelos de trocas. Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-MARKETPLACES - VERTICAL • Negociações entre empresas de um ramo de atividade específico Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-MARKETPLACES - HORIZONTAL • Negociações entre Empresas de diversos ramos de atividades comercial 4 Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-MARKETPLACES - BENEFÍCIOS • Ao atuar como intermediário eletrônico, o e-marketplace beneficia tanto fornecedores quanto compradores. • Para os fornecedores, propicia um meio eficiente para • publicidade e • redução dos custos de suas operações comerciais e financeiras. • Terceirização da tecnologia de e-commerce • Para os compradores: • diminui tempo e os custos do processo de seleção de fornecedores, • aumenta o número das alternativas a considerar, • permite a customização dos produtos oferecidos, • facilita a obtenção de informações sobre os produtos e • permite a eliminação dos intermediários Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-MARKETPLACES C2C B2C B2B Aplicações e Questões do Comércio Eletrônico – AULA 7 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • E-business • Visão administrativa • Atividades • E-commerce • Tendências • Os 2 mundos: tangíveis e intangíveis • Mundo dos tangíveis • Mundo dos intangíveis • Empresas Virtuais • Importância da tecnologia • Perdigão – Case de sucesso no canal B2B • E-marketplaces 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aula 8- Aplicações de Comércio Eletrônico – Infra e Software de Apoio Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Tecnologia de Apoio ao e-commerce Tecnologia Hardware Telecom Internet • SERVIDORES • ESTAÇÕES • REDES • EQUIPAMENTOS ATIVOS E PASSIVOS • INTERNET • INTRANET • EXTRANET Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Tecnologias de Servidores Servidores Aplicações Internet E-mail FTP Banco de dados Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO COMO/ONDE FICAM OS SERVIÕES PROVIDOS NA INTERNET? SERVIÇOS DE INTERNET • Os servidores podem ser individualizados (um para cada serviço) ou um mesmo servidor físico pode agrupar serviços, dependendo da demanda e porte da empresa. • Esses equipamentos devem ser dotados de recursos que garantam a disponibilidade do serviço pelo período necessário, geralmente 365 dias por ano, 24h por dia. • Geralmente máquinas com recursos avançados • Os serviços são providos por uma estrutura de um ou mais servidores, e os clientes não sabem da localização física dos mesmos. Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TECNOLOGIA DE SERVIDORES E ARMAZENAMENO • Servidores PowerEdge • Rack, Blade, Torre • www.dell.com.br Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TELECOMUNICAÇÕES • Para manter a estrutura de rede necessária, são precisos equipamentos ativos, passivos e de proteção de rede, tais como: • switch (passivo), • Roteadores (ativo) • Firewall (proteção da rede corporativa, de acesso indevido vindo do exterior da empresa). TENDÊNCIAS 2 Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TENDÊNCIA DAS TECNOLOGIAS de HARDWARE – E-COMMERCE • Servidores: Busca por segurança • Servidores de Alta escalabilidade • Servidor de Backup • Backup de dados • Rede corporativa • Estações leves (thin) • Celulares, tabllets, netbooks • Acesso wireless HARDWARE - TENDÊNCIAS Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E-COMMERCE – TECNOLOGIAS DE SOFTWARE • SISTEMA OPERACIONAL • SISTEMA GERENCIADOR DE BANCO DE DADOS • APLICATIVOS E LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO SOFTWARE Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TENDÊNCIA DE SISTEMAS OPERACIONAIS SISTEMAS OPERACIONAIS • UNIX • LINUX • WINDOWS SERVER • MAC OS Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO WEB LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO • HTML – mais antiga e popular. Não é LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO E SIM DE SCRIPT OU DE FORMATAÇÃO • ASP – Inserido nos códigos de Html – modularização ruim • PHP – muitos servidores desenvolvidos com ela. • JAVA – vem crescendo. Segura, estável, mas requer servidor parrudo • C# Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO TENDÊNCIA DE SISTEMAS OPERACIONAIS SGBD • MY SQL • ORACLE • MS SQL SERVER • POSTGRE SQL 3 Aplicações de Comércio Eletrônico – INFRA e SW de Apoio – AULA 8 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESUMO DOS PRINCIPAIS ASSUNTOS ABORDADOS • Tecnologias de Hardware • Servidores x Estações • Telecom • Software • Servidores: Sistemas Operacionais: Unix, Linux, Windows • Estações: windows • Linguagens de Programação: HTML, PHP, JAVA, ASP, C# • SGBD: Oracle, Sql Server, Postgre SQL, MySQL 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Compartilhar