SIMULADO AV1 FARMACOBOTANICA

Prévia do material em texto

27/08/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
BIANCA MOREIRA EMMERICH
201609032934 NOVA FRIBURGO
 
 FARMACOBOTÂNICA
 
Simulado: SDE0899_SM_AV1_201609032934 V.1 
Aluno(a): BIANCA MOREIRA EMMERICH Matrícula: 201609032934
Acertos: 0,4 de 2,0 Data: 27/08/2018 14:39:05 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201609105317) Acerto: 0,2 / 0,2
Abaixo é mostrada uma figura:
Disponível em: http://www.comofazer.org/ . Acesso em: 28 ago. 2011.
Partindo dos conceitos aprendidos na disciplina, poderiamos definir a imagem como um (a):
Droga vegetal.
Fitocomplexo.
Derivado de droga vegetal.
Medicamento fitoterápico
 Planta medicinal.
 
2a Questão (Ref.:201609939779) Acerto: 0,0 / 0,2
Os metabólitos secundários dos vegetais origina compostos que não possuem uma distribuição universal, pois não
são necessários para todas as plantas. Dentre essas funções podemos destacar exceto:
 Fotossíntese e respiração
Agentes alelopáticos
 Defesa contra herbívoros ou microrganismos patogênicos
Atração os insetos
Proteção para a luz UV e outros agentes físicos agressivos,
27/08/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
 
3a Questão (Ref.:201609727121) Acerto: 0,0 / 0,2
Assinale uma das funções relacionadas ao vacúolo
 armazenamento de substâncias ergásticas e controle osmótico.
fotossíntese
 síntese da celulose
nenhuma alternativa correta
armazenamento de amido
 
4a Questão (Ref.:201609106140) Acerto: 0,0 / 0,2
Zaack et al. (2001) estudaram os constituintes químicos do óleo essencial das folhas de Tilia cordata
Mill., coletadas durante o inverno, de manhã, de indivíduos adultos de ± 10 anos de idade. Eles
identificaram 43 substâncias diferentes, sendo 2 majoritárias. Os autores fizeram coletas dos mesmos
indivíduos durante o verão, também pela manhã e fizeram a análise do óleo essencial. Nessa 2ª coleta,
os autores identificaram 49 substâncias, sendo 3 delas majoritárias. Tanto no verão, como no inverno,
todos os indivíduos coletados estavam em fase vegetativa. Os resultados dos teores dos constituintes
dos óleos estão representados no gráfico abaixo.
 De acordo com o que se sabe sobre a produção de metabólitos secundários pelas plantas, e com base
nas características fornecidas, aponte as possíveis razões para ter havido diferença entre o óleo
essencial da amostra A e da amostra B.
Apenas a fase do ciclo de vida (fenofase vegetativa).
 Apenas a sazonalidade.
 A sazonalidade e a fase do ciclo e vida (fenofase vegetativa).
O ciclo circadiano e a fase do ciclo de vida (fenofase vegetativa).
Apenas o ciclo circadiano.
 
5a Questão (Ref.:201609105298) Acerto: 0,0 / 0,2
Moura (2009) fez o estudo das caracterís�cas químicas do óleo essencial das flores de Malta ciana. A autora
selecionou 50 indivíduos, marcou-os e fez 2 coletas dis�ntas em cada um: uma ás 10hs da manhã (amostra A)
e outra às 10 hs da noite (Amostra B), no mesmo dia. Foi feita a análise independente das 2 amostras, e os
resultados são apresentados no quadro abaixo:
27/08/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
Sabendo-se que estaé uma erva anual, indique o que poderia ter influenciado a variação nas caracterís�cas
químicas do óleo essencial de M. ciana.
 sazonalidade
Etapa do ciclo de vida
 ciclo circadiano
macro e micronutrientes do solo
idade da planta
 
6a Questão (Ref.:201609778287) Acerto: 0,0 / 0,2
Parte de uma planta medicinal que contem princípios ativos, que pode ser utilizada tanto pela indústria farmacêutica
quanto pela medicina popular, após os processos de coleta, secagem, estabilização e armazenamento, refere-se ao
conceito de:
Medicamento Fitoterápico
Preparado Fitoterápico
Droga Magistral
 Droga Vegetal
 Fitoterápico
 
7a Questão (Ref.:201609294424) Acerto: 0,0 / 0,2
Assinale a alternativa que melhor classifica a planta X. A planta X é caracterizada por: ser uma árvore de grande
porte; que apresenta raízes profundas que se ramificam em raízes menores; possui folhas espessas com uma nervura
principal ao centro e outras perpendiculares que se ramificam; e as sementes recobertas por frutos.
 gimnosperma, dicotiledônea.
gimnosperma
 angiosperma dicotiledônea
angiosperma, monocotiledônea
 
8a Questão (Ref.:201609628243) Acerto: 0,0 / 0,2
Em maio de 2014 foram publicadas legislações federais relacionadas às plantas medicinais, atualizando as normas
anteriores que foram revogadas. As atuais RDC 26/2014 e IN 2/2014 trouxeram novidades com relação a aspectos
sobre definições e exigências para regulamentação da produção e comercialização de plantas medicinais. Duas
grandes mudanças foram trazidas pela RDC 26/2014: uma só legislação para todos os tipos de produtos à base
exclusivamente de plantas medicinais e novas normas para a notificação ou registro dos produtos naturais, de um
modo geral. Segundo o que determina a RDC 26/2014, fitoterápico é:
A planta seca, íntegra, fragmentada, rasurada ou pulverizada, usada para fazer os chás medicinais.
 O medicamento produzido através de farmacotécnica, com uma forma farmacêutica reconhecida pela
Farmacopéia Brasileira.
Somente o chá medicinal, preparado a partir da planta fresca, íntegra, rasurada, fragmentada ou pulverizada.
 O medicamento fitoterápico e o produto tradicional fitoterápico.
O produto tradicional fitoterápico.
 
9a Questão (Ref.:201609105319) Acerto: 0,2 / 0,2
Abaixo é mostrada uma figura:
27/08/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Disponível em: http://www.drogariacisne.com.br/ . Acesso em: 28 ago. 2011.
Partindo dos conceitos aprendidos na disciplina, poderiamos definir a imagem como um (a):
Droga vegetal.
 Medicamento fitoterápico
Derivado de droga vegetal.
Planta medicinal.
Matéria-prima vegetal.
 
10a Questão (Ref.:201609693925) Acerto: 0,0 / 0,2
As restingas e os campos de altitude são dois ambientes da Mata Atlântica que impõem condições abióticas extremas
às plantas que neles vivem. Os campos de altitude são regiões acima de 1800m de altitude, em montanhas da Mata
Atlântica. Essas regiões apresentam características climáticas peculiares, com inverno extremamente seco e frio, com
temperaturas variando entre 15°C e -8°C. O verão tem alta incidência de radiação UV, e é muito chuvoso e quente,
com temperaturas variando entre 15°C e 30°C. As restingas sofrem influência direta do Oceano Atlântico, e
apresentam verão chuvoso, com temperaturas que variam de 20°C a 40°C, enquanto o inverno tem pouca chuva e as
temperaturas variam de 15°C a 23°C. Outro fator abiótico importante que influencia a vegetação das restingas é a
alta salinidade do solo e da água disponível. Com situações tão extremas, nos campos de altitude são encontradas
altas taxas de endemismo, isto é, ocorrência de plantas que só são encontradas lá. Nas restingas, ambientes mais
recentes, as taxas de endemismo são relativamente mais baixas. As plantas medicinais endêmicas dos campos de
altitude ou das restingas sobrevivem àquelas condições ambientais, graças à sua capacidade fisiológica de responder
quimicamente às pressões impostas pelo ambiente. Neste sentido, é possível inferir que as qualidades químicas de
plantas provenientes dos dois ambientes devem ser diferentes, já que as pressões que sofrem são diferentes.
Toda planta medicinal endêmica dos campos de altitude sobrevive, quando plantada nas restingas, porque em
seu ambiente sofre pressões mais severas.
Somente as plantas medicinais de campos de altitude ou de restingas são capazes de sobreviver, se trocadas
de ambiente, uma vez que só elas têm a capacidade de responder quimicamente, através dos fitocomplexos.
As demais plantas não produzem fitocomplexos.
 As plantas medicinais endêmicas dos campos de altitude ou das restingas sobrevivem em qualquer ambiente,
já que são capazes de responder quimicamente da mesma forma, a qualquer tipo de pressão do ambiente.
 As plantas medicinaisendêmicas dos campos de altitude ou das restingas não devem sobreviver, quando
trocadas entre estes ambientes, porque não são capazes de responder quimicamente a todas as pressões.
Toda planta medicinal endêmica das restingas sobrevive, quando plantada nos campos de altitude, porque lá
não há a salinidade, principal pressão sofrida pela vegetação.
 
 
 
 
 
 
 
 
27/08/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5