Como elaborar um artigo de Ciências Humanas

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Compreensão de um dado fenômeno
Fenômeno a partir de uma área temática: Sociologia, História, Psicologia...
Partimos do princípio que diversos fatores e elementos interagem e influencia o estado do nosso objeto de estudo, aborda-los e compreende-los vai se constituir em objetivos da pesquisa; essa compreensão será possível ao utilizar a abordagem qualitativa: partir da conceituação/descrição/caracterização de um dado fenômeno para estabelecer o seu contexto e a partir disso analisar suas relações, causas e consequências de MODO INTERPRETATIVO. A interpretação de fenômenos e a atribuição de significados são as bases do processo da pesquisa qualitativa. 
Escolha um objeto de estudo (um fenômeno, uma dada realidade dentro de uma área temática);
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Faça a conceituação, as descrições, as caracterizações desse objeto (de acordo com os objetivos da pesquisa);
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Compreenda esse objetivo a partir da interpretação de suas causa, consequências e relações estabelecidas a partir dele.
Redação clara, coesa e impessoal (não escrever em primeira pessoa)
Introdução
TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA: contextualize o assunto que você pesquisou;
JUSTIFICATIVA: explique porque é relevante estudar esse tema. A justificativa fica mais convincente se estiver baseada em autores da área;
OBJETIVOS: explique o que você pretende com a sua pesquisa: o que quer compreender, identificar, caracterizar, descrever, relacionar, compara, enfim, qual é a sua meta.
METODOLOGIA: explique como você desenvolveu a pesquisa. Toda pesquisa se inicia com a revisão bibliográfica (referencial teórico) sobre o tema. Em seguida, são estabelecidos caminhos para atingir os objetivos. Na metodologia você deve contar os caminhos que seguiu para concretizar o estudo (aqui deve ser mencionado se há um estudo de caso ou uma pesquisa de campo além da revisão bibliográfica, mas não deve contar informações detalhadas sobre os mesmos).
Finalize a introdução indicando o primeiro assunto a ser apresentado na revisão bibliográfica.
A introdução deve ser redigida em texto único, sem tópicos ou subitens.
Desenvolvimento
A partir daqui você começa a apresentar os resultados de sua pesquisa. O primeiro resultado que você deve apresentar são os dados coletados na revisão bibliográfica. Divida sua pesquisa em capítulos (tópicos), dê nome a eles e escreva as principais considerações a respeito do tema. 
LEMBRE-SE: você está redigindo um artigo de Ciências Humanas. Você precisa compreender um dado fenômeno, seu objeto de estudo. Portanto, nesses capítulos devem aparecer:
CONCEITOS-DEFINIÇÕES-CARACTERÍSTICAS-DESCRIÇÕES-RELAÇÕES-CAUSAS E EFEITOS
Tudo isso deve ser apresentado com foco nos objetivos de sua pesquisa. 
Se o seu estudo for baseado apenas em pesquisa bibliográfica você deve se certificar de que todos os capítulos estão articulados entre si e que juntos eles garantem o sucesso da pesquisa, ou seja, que fique claro que você atingiu o objetivo proposto. 
Encerre discutindo os resultados. Lembre-se de que é uma abordagem qualitativa e que, portanto, você irá fazer uma análise interpretativa com base nos autores e referências da área. 
Conclusão
Nesta parte, apresente a conclusão de sua pesquisa. 
Volte aos objetivos da pesquisa e relembre o seu leitor de que você os atingiu, conforme o demonstrado no desenvolvimento do artigo;
Faça uma breve síntese dos resultados;
Apresente a contribuição do seu estudo (deve estar ligada a justificativa)
Recomenda-se não citar nenhum autor na conclusão, sendo ela de sua autoria. 
INTRODUÇÃO
Neste tópico devem ser expostos o tema do artigo, o problema abordado, as hipóteses, quando couberem, as questões de pesquisa, bem como a relevância e a justificativa da pesquisa. A introdução deve conter de 6 a 8 parágrafos.
A seguir apresenta-se o detalhamento de cada um desses itens:
a) tema
b) problema – é uma dificuldade cuja solução poderá ser encontrada com a realização de uma pesquisa. Definido o tema, é importante colocá-lo na forma de um problema, ou seja, identificar a questão que deve ser elucidada no decurso da investigação;
c) hipótese – quando couber, é uma suposição provisória que serve para preencher lacunas do conhecimento, na tentativa de explicar o que se desconhece (o problema). É uma pré-solução para o problema levantado. A pesquisa poderá confirmar ou negar a hipótese suscitada. Pode ser criada a partir da questão de pesquisa, ou seja, pergunta que o estudo pretende responder; 
d) justificativa – exposição de motivos para a execução da pesquisa. Além dos motivos e de sua relevância, devem também constar nesse item a experiência ou a afinidade do pesquisador com o tema e as contribuições que a pesquisa pode dar à sociedade no sentido de solucionar determinado problema;
e) relevância – o autor deve indicar que contribuições a pesquisa trará para a literatura científica e para a melhoria da atenção em saúde a um grupo específico. Ao final da introdução, é necessário explicitar o objetivo da pesquisa. 
O objetivo deve ser traçado com base no problema de pesquisa e ser redigido de maneira sucinta e não em forma de relato. Sempre utilizar verbos no infinitivo como: observar, indicar, entrevistar, proporcionar dentre outros.
METODOLOGIA
É um dos principais itens do artigo, pois uma metodologia bem fundamentada confere neutralidade e validação científica à pesquisa. Neste tópico, devem ser descritos o tipo de pesquisa (Ex.: Revisão integrativa, revisão sistemática, revisão crítica da literatura); a definição sobre o tipo de pesquisa; a questão norteadora da revisão científica (Ex.: “Quais são as peculiaridades apontadas pela literatura sobre a amamentação no serviço público?”); o período em que ocorreu a busca dos periódicos (Ex.: Outubro a dezembro de 2012); o banco de dados utilizados para a busca dos periódicos (Ex.: SCIELO, LILACS, BIREME, MEDLINE); as palavras-chaves ou escritores utilizados para a busca dos artigos (Site de consulta: http://decs.bvs.br/); o número de artigos encontrados; os critérios utilizados para a seleção dos artigos; o número total de artigos analisados e o idioma correspondente; e como ocorreu a análise dos estudos.
Metodologia de Pesquisa Qualitativa: Não se preocupa com relação aos números, mas sim com relação ao aprofundamento e de como ela será compreendida pelas pessoas. Os pesquisadores que utilizam este método procuram explicar o porquê das coisas, explorando o que necessita ser feito sem identificar os valores que se reprimem a prova de dados, porque os dados analisados por este método não estão baseados em números.
Pesquisa Teórica: Este tipo de pesquisa faz uma análise de determinada teoria, sempre utilizando embasamentos teóricos para explicar a pesquisa que está sendo levantada. Artigos científicos é um exemplo de uma pesquisa teórica.
Pesquisa Acadêmica: Esta é realizada na academia, ou seja, em uma instituição de ensino superior sempre sendo conduzida por pesquisadores que geralmente são os professores universitários ou pesquisadores independentes. Este tipo de pesquisa visa o conhecimento para determinada disciplina que o acadêmico esteja estudando. 
O artigo de revisão é uma publicação que descreve, analisa e discute conhecimentos científicos ou tecnológicos já publicados. É um texto que reúne e discute informações produzidas em determinada área de estudo. Pode ser a própria revisão de um trabalho completo, ou PODE INTEGRAR PARTE DE UMA PUBLICAÇÃO (DE UM ARTIGO ORIGINAL). 
Revisão de Literatura: Taylor e Procter (2001) a definem como uma síntese sobre o que foi publicado acerca de um tema específico. 
Quanto ao propósito:
Analíticas: Quando são feitas como um fim em si mesmas, por pesquisadores que se dedicam a efetuar, esporádica ou periodicamente, revisões sobre temas específicos, de modo que o somatório destes estudos possa, a longo prazo, fornecer um panorama geral do desenvolvimento de uma área, com suas peculiaridades, sucessos e fracassos.
De Base: São aquelas que servem de apoio para as pesquisas científicas e são desenvolvidascomo suporte ao referencial teórico de monográficas, dissertações, teses e outros textos científicos.
Quanto a Abrangência:
Temporal: Quando estipulam um período longitudinal para a cobertura de um tema.
Temática: Quando tratam de um recorte (transversal) específico de determinado tema.
Quando a função: 
Histórica: Quando servem como documentos históricos, mais completos e consistentes por analisar várias publicações realizadas ao longo do tempo sobre um tema. 
De Atualização: Quando notificam sobre as publicações recentes e destacam os trabalhos mais significativos sobre o assunto ou tema coberto. 
Quanto a abordagem:
Bibliográfica: Quando baseada em publicações como livros, artigos completos em periódicos, artigos completos em anais de eventos etc.
Crítica: Quando baseada em opiniões, pareceres e resenhas críticas etc.